名。他14岁为秀才，21岁中举，因为拒
绝与当权宰相张居正交往，遭到排挤，
拖到34岁才考中进士。做官以后，他又
上疏直斥朝廷得失，遭到贬谪，最终辞
官归里，在家中的玉茗堂里著述为生。
7、从该剧所追求目的来看，它不是政治 说教，也不是宗教的宣传，而是为了艺 术的抒情和娱乐，因此是艺术剧。
8、从该剧的创作手法看，它是 一出浪漫主义抒情剧。
▪ 曹禺 性格悲剧 《雷雨》
▪ 丁西林 性格喜剧 《一只马蜂》来自（二）按题材选择不同或体裁分
1、历史剧（含革命历史剧） 莎士比亚《理查三世》 郭沫若《虎符》. 2、纪实剧（含活报剧） 《刘胡兰》、《董存瑞》、《雷锋》
定义：以舞蹈为主要表现手段的戏剧。在这里，演员不使用 语言，也不是用歌唱来“说话”，而是用自己的身体的各种 舞姿动作来“说话”。
起源：中国的《韶》与《武》
西方称BALLET ，柴可夫斯基《睡美人》、《天鹅湖》、 《吉赛尔》。
20世纪，现代芭蕾舞剧在英美各国繁荣，《交响变奏》、
《灰姑娘》、《罗密欧与茱丽叶》。
一社会文化现象及其演变的历史文化轨迹。
▪ 戏剧分类不可回避：
▪ 1.从舞台表演的媒介及其所涉及到的艺术 要素来区分；
▪ 2.从剧情构成中情节、性格、思想所占不 同的比重来区分；
▪ 3.从剧作的题材选择来区分
第二节 舞台呈现的不同样式
一、话剧：表演艺术与语言艺术的结合
定义：以演员动作与对话为主干的戏剧。《雷雨》《茶馆》 奠基人：田汉、欧阳予倩、洪深
5、从题材来看，是民间传说剧。剧中所 描写杜丽娘和柳梦梅的爱情故事，是一 个民间传说，已有《杜丽娘慕色还魂话 本》在民间流传。
民间传说剧与历史剧、神话剧、社会纪实剧相 区别。
6、从剧本作者来看，它出自文化层次很 高的文人之手，尽管题材来源于传说， 但是它是文人剧。
汤显祖出身书香门第，诗作享有盛
内涵的突显。 《燕子笺》、《春灯谜》
问题剧、政治剧、理念剧 重思想轻情节与性格。 易卜生 四大问题剧《社会支柱》、《群鬼》、《人民公
敌》、《玩偶之家》 中国政治剧 《放下你的鞭子》
▪ 性格剧、心理剧
▪ 以人物的性格、命运、心理为核心来处理整体戏剧结构。
▪ 莎士比亚 性格悲剧 《哈姆莱特》、《奥瑟罗》、《李尔 王》、《麦克白》 性格喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商 人》、《无事生非》
二、歌剧：表演艺术与音乐艺术的结合
歌剧作为一种独立的舞台表演艺术，在西方是16世纪末叶。 意大利代表歌剧之正统，威尔第《茶花女》经典片段《饮酒
歌》，普契尼《蝴蝶夫人》 德国 瓦格纳《指环》 奥地利《莎乐美》 法国 比才《卡门》 德彪西《佩利亚斯与梅丽桑德》
三、舞剧：表演艺术与舞蹈艺术的结合
第二章 戏剧艺术的分类
第二章 戏剧艺术的分类
戏剧分类的意义和方法 舞台呈现的不同样式 剧情构成与题材选择造成的不同
样式
第一节 戏剧分类的意义与方法
问题： 戏剧已经是“艺术”的一个种
类了，那么，它本身为什么还要再 分类呢？
戏剧的分类，是戏剧研究的一个基础 性课题。没有对戏剧分类的科学的把握， 就不可能深入认识戏剧艺术的本质和特征。
明清传奇是与宋元戏文、元代杂剧、清代京剧及 其他地方戏区别的。
3、从舞台表演的媒介及其 所涉及到的艺术要素来看， 它有“唱”、“念”、 “做”、“打”，包括了音 乐、舞蹈、对白多种艺术， 因此它是一种中国式的歌舞 剧。
4、从情节构成方式来看，是爱情传奇戏。其 核心是男女主人公富有传奇性的爱情。
一、《牡丹亭》的戏剧分类
1、从戏剧的国别性、民族性来说， 它属于中国戏剧，再大一点说就 是东方戏剧。如果给它一个中国 式的名称，那就是“戏曲”。
2、从戏剧时代来说，它创作 于1598年，属于中国古代戏 剧，从剧本演出特点、结构上 看属于明清传奇。
古代戏剧是和中国近现代戏剧、现代戏剧、当代 戏剧相区别；
戏剧的特征
1、从言说的方式来看，戏剧是史诗的客观叙事 性与抒情诗的主观抒情性二者的统一。
2、从艺术构成的方式来看，戏剧是一种集众多 艺术于一体的综合性艺术。
3、从艺术运作的流程来看，戏剧是包括编剧、 导演、演员、作曲、舞台、美术、剧场、
4、从艺术的传播方式来看，戏剧艺术是具有现 场直观性、双向交流性、不可完全重复的一次 性艺术。
四、木偶剧：表演艺术与造型艺术的结合
按木偶操纵演出的方式有三种： 托棍木偶 提线木偶 手套木偶 皮影
五、哑剧：演员表演艺术的单项变体
第三节 剧情构成与题材选择造成的不同戏剧样式
（一）戏剧作品内容三要素：情景、性格、思想 按戏剧内容三要素或剧情构成分：
传奇剧、通俗据、佳构剧 以曲折离奇的情节取胜，并不着意于人物性格的塑造或思想
9、从剧中矛盾冲突的性质与人物 命运的结局所反映的审美范畴看， 它是一部有“喜”有“悲”，先 “悲”后“喜”的悲喜剧，不同于 西方的悲剧、喜剧和正剧。
二、戏剧分类的意义
▪ 前面讲到的九个方面，就是九种分类的标准。 ▪ 每一种分类的模式都是有意义的。
1、只有通过分类研究，才能掌握每一种戏剧的根本特征。 ▪ 2、戏剧分类的研究，可以帮助我们更深入地认识戏剧这