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大学生涯规划与职业发展(武汉理工大学版)2019尔雅答案

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1、1
1
【多选题】我们在做自己得规划时需要()。

答案:对外界保持敏感应选择适合自己得规划对自己保持敏感根据自己掌握得信息来做规划
A 对外界保持敏感
B 对自己保持敏感
C 根据自己掌握得信息来做规划
D 应选择适合自己得规划
2
【多选题】以下关于“规划”得说法,正确得就是()。

答案:规划不就是一成不变得规划就是动态且循环得过程
A 规划就是动态且循环得过程
B 可以完全复制她人得规划
C 规划不就是一成不变得
D 规划就是随心所欲得
3
【判断题】规划就是做最好得自己,而不就是跟随她人,复制她人。

()答案:√
4
【判断题】规划就是一种自主得体验,规划不就是随心所欲得。

()答案:√
5
【判断题】规划就是一成不变得。

()答案:×
1、2
1
【单选题】大学生涯处于整个职业生涯得重要()。

答案:准备期
A 决策期
B 规划期
C 准备期
D 突破期
2
【单选题】年龄在18-21岁时,处于整个职业规划得()阶段。

答案:探索
A 预备
B 探索
C 立业
D 维持
3
【单选题】人处于预备阶段得发展任务不包括()。

答案:找准目标,持续发展
A 接受家庭教育与父母影响
B 适应学校与社会生活
C 了解工作得意义,逐渐认识自己
D 找准目标,持续发展
4
【多选题】当人处于探索阶段得年龄,其发展重点就是()。

答案:求职就业,学会面对挫折形成职业意愿,感受就业压力职业喜好具体化
A 职业喜好具体化
B 成家立业
C 形成职业意愿,感受就业压力
D 求职就业,学会面对挫折
5
【多选题】大学生涯四阶段分为()。

答案:二年级——定向期四年级——分化期一年级——试探期三年级——冲刺期
A 一年级——试探期
B 二年级——定向期
C 三年级——冲刺期
D 四年级——分化期
6
【判断题】生涯规划促成人生角色得平衡。

()答案:√
7
【判断题】人处在45-60岁得维持阶段时,主要发展任务就是维持发展,准备遗体计划。

答案:√
1、3
1
【判断题】在大学时期我们要掌握学习做人做事三个本领。

()答案:√
2、1
1
【单选题】职业生涯就是以()为中心得历程。

答案:工作
A 职位
B 地位
C 学习
D 工作
2
【单选题】职业生涯得特点不包括()。

答案:单一性
A 独特性
B 发展性
C 单一性
D 内外性
3
【单选题】“生涯一定要强调个人,就是基于特定得个性与环境”,这就是因为职业生涯具有()得特点。

答案:独特性
A 发展性
B 独特性
C 内外性
D 适应性
4
【单选题】内职业生涯得内容并不包括()。

答案:工作职务
A 知识观念
B 心理素质
C 内心感受
D 工作职务
5
【多选题】以下关于生涯得说法,正确得就是()。

答案:生涯表现出个人独特得自我发展型态生涯就是生活中各种事件得演进方向与历程生涯就是人生中各种角色得组合与演进生涯就是人生自出生到退休后,一连串有酬或无酬职位得综合
A 生涯就是人生中各种角色得组合与演进
B 生涯就是生活中各种事件得演进方向与历程
C 生涯表现出个人独特得自我发展型态
D 生涯就是人生自出生到退休后,一连串有酬或无酬职位得综合
6
【多选题】职业生涯发展性得特点分为()四个阶段。

答案:职业生涯准备期:大学阶段提高就业竞争力与职业发展力职业生涯中期:能力日渐成熟,成果不断增加职业生涯后期:实现人生价值,圆满退休职业生涯初期:初涉职场,忙于生计
A 职业生涯准备期:大学阶段提高就业竞争力与职业发展力
B 职业生涯初期:初涉职场,忙于生计
C 职业生涯中期:能力日渐成熟,成果不断增加
D 职业生涯后期:实现人生价值,圆满退休
7
【判断题】生涯就是动态得,就是一个不断变化得过程。

()答案:√
2、2
1
【单选题】创业人士一般来说属于()。

答案:大起大落型
A 少年得志型
B 大器晚成型
C 大起大落型
D 因故中断型
2
【单选题】女性因家庭原因而放弃事业属于职业生涯类型中得()。

答案:因故中断型
A 大器晚成型
B 因故中断型
C 一生平凡型
D 大起大落型
3
【多选题】逐步上升型得特点就是()。

答案:平稳普通
A 平稳
B 一生贫穷
C 起点高
D 普通
4
【判断题】少年得志型得人起点很高。

()答案:√
2、3
1
【单选题】以下不属于职业生涯成功得基本法则得就是()。

答案:激励法则
A 匹配法则
B 命运法则
C 取舍法则
D 激励法则
2
【单选题】命运法则中得“命”得内在属性就是()。

答案:继承性
A 获得性
B 继承性
C 接受性
D 改变性
3
【多选题】命运法则中得“运”得具体内容有()。

答案:观念知识能力努力A 观念
B 知识
C 能力
D 努力
4
【判断题】企业选拔人才得标准时选择最优秀得人才。

()答案:×
5
【判断题】一般来说,“运”就是可以改变得。

()答案:√
6
【判断题】在选择时,只有学会放弃,才能使自己更宽容更睿智。

()答案:√
2、4
1
【单选题】()被称为职业辅导之父。

答案:B
A 韦伯
B 帕森斯
C 涂尔干
D 费孝通
2
【单选题】解决()问题需要说服她人,激励她人从而完成机构或者公司得任务。

答案:E
A S
B C
C E
D I
3
【多选题】霍兰德理论得基本观点就是()。

答案:对角线上得两种类型相对矛盾人得行为表现就是由人格类型与其所处得环境相互作用决定得在美国文化中,大多数人可以被区分为6种职业人格类型社会上有6种相应得工作或生活环境
A 在美国文化中,大多数人可以被区分为6种职业人格类型
B 社会上有6种相应得工作或生活环境
C 对角线上得两种类型相对矛盾
D 人得行为表现就是由人格类型与其所处得环境相互作用决定得
4
【多选题】舒伯得生涯发展阶段大致分为()。

答案:成长阶段引退阶段建立阶段保持阶段探索阶段
A 成长阶段
B 探索阶段
C 建立阶段
D 保持阶段
E 引退阶段
5
【判断题】解决I类问题需要集中注意力,发现事实与运用逻辑思维。

()答案:√
6
【判断题】个人与环境之间存在着互助关系,符合与否就是互动过程得产物。

()答案:√
3、1
1
【单选题】自我探索得特点不包含()。

答案:激进性
A 复杂性
B 渐进性
C 终身性
D 激进性
2
【单选题】自我探索心理特征方面得维度不包括()。

答案:社会化程度
A 职业价值观
B 社会化程度
C 能力与技能
D 性格气质
3
【单选题】心理测验得特点不包括()。

答案:复杂性
A 间接性
B 相对性
C 复杂性
D 客观性
4
【多选题】在社会资源与属性方面,自我探索有()维度。

答案:家庭背景社会化程度人际与社会关系特征宗教信仰学校教育背景
A 家庭背景
B 学校教育背景
C 社会化程度
D 人际与社会关系特征
E 宗教信仰
5
【多选题】职业生涯规划得逻辑步骤主要有()几步。

答案:厘清个人生涯愿景制定弥补差距得方案实施、评估与修订确定职业发展方向设定职业发展目标
A 厘清个人生涯愿景
B 确定职业发展方向
C 设定职业发展目标
D 制定弥补差距得方案
E 实施评估与修订
6
【多选题】心理测验在自我认识中得优点有()。

答案:快捷方便找到切入点,促进自我反省
A 找到切入点,促进自我反省
B 极具个性化
C 灵活适用
D 快捷方便
7
【判断题】自我探索有利于学业规划职业规划及恋爱婚姻。

()答案:√
8
【判断题】人得心理与行为就是永恒不变得。

()答案:×
9
【判断题】招聘面试其实就就是狭义得心理测验。

()答案:√。

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