人教版四年级语文下册第一单元测试一、拼音写字我最棒。

(6分)pān dēnɡwān yán kuòsàntún bùkònɡxìdònɡtínɡ二、用“√”选出加点字的正确读音。

(2分)擦伤(chācā)仰卧(yǎng rǎng)波澜(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。

(3分)公路盘曲__________而上。

刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人，此时也屏________息凝神，车里顿时安静了。

那屏________障似________的山峰在车窗外，有的近在身边，似________乎一伸手就可以触摸到。

四、加偏旁组字再组词。

(7分)(暇)← →()()← →()(闲暇)()()()()←音→()()←肖→()()()()()五、恰当解释我会选。

(6分)簇：①聚集。

②聚集成的团或堆。

③量词，用于聚集成团成堆的东西。

1．孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。

()2．炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。

()3．一进院，一簇菊花引起我的注意。

()六、我能写出带点词的近义词。

(2分)1．我想起刚才做的梦，心头依然突突地跳。

()2．他迈着矫健的步伐走上讲台。

()七、补充词语。

(8分)突()森()()地而()()()雄伟连()不()奇()罗() 色彩()()()()似() ()()万千八、我能把句子填完整。

(5分)1．桂林山水_____________________________。

2．舟行______________，人在______________。

3．大漠孤烟直，__________________________。

4．浮天水送无穷树，______________________。

5．______________________，海上明月共潮生。

九、写出下列句子的修辞手法。

(5分)1．桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

()2．微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。

()3．这样的天山怎能不让人流连忘返呢？()4．蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，时而落在花瓣上。

()5．怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来。

()十、关联词语我会用。

(4分)1．山上开满了映山红，()花朵还是叶子，()比盆栽的杜鹃显得有精神。

2．()风雨再大，池塘里的小青蛙()不害怕。

3．在马上你用不着离鞍，()稍一伸手()可以捧到满怀心爱的鲜花。

4．()天山这时并不是春天，()这时天山的无边繁花比得过春天的花园。

十一、病句确诊再医治。

(8分)A．成分残缺B．词语重复C．词序颠倒D．自相矛盾1．内洞大概肯定有十来进房子那么大。

()改正：________________________________________________________________________ 2．春光明媚，阳光灿烂，我们一起去春游。

()改正：________________________________________________________________________ 3．放学后，乘12路车去少年宫。

()改正：________________________________________________________________________ 4．导游员逐一指点洞内的景物，举起汽油灯。

()改正：________________________________________________________________________ 十二、默写古诗，回答问题。

(9分)独坐敬亭山[唐]()______________________，______________________。

______________________，______________________。

1．默写古诗并写出作者。

(5分)2．诗中________、________两字把读者引入“静寂”的境界。

(2分)3．诗中“______________，______________”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。

(2分)十三、快乐阅读轻松答。

(15分)十渡游趣仲夏，朋友相邀游十渡。

在城里住久了，一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感。

下车后，我们舍弃()了大路，挑选()了一条半隐半现在庄稼地里的小径，弯弯绕绕地来到了十渡渡口。

夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉，对我们表示欢迎。

岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道，高低凸凹，虽没有“难于上青天”的险恶，却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险()。

狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。

当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时，一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。

草屋被几级石梯托得高高的，屋上俯瞰(kàn)着一弯河水，屋前顺山势辟出了一片空地，算是院落吧！右侧有一小小的蘑菇形的凉亭，内设石桌石凳，①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着，把现实和童话串成了一体。

草屋的构思者最精彩的一笔，是设在院落边沿的柴门和篱笆，走近这儿，便有了“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的意思。

当我们重登凉亭时，远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影，好像就要展翅扑来。

②拒马河趁人们看不清_自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢！偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声，像是为了强化这夜曲的节奏。

此时，只觉世间唯有水声和我，就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风，也悄无声息。

当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化，一缕新的思绪涌动时，对岸沙滩上燃起篝(gōu)火，那鲜亮的火光，使夜色有了躁动感。

篝火四周，人影绰绰，如歌似舞。

朋友说，那是北京的大学生们，结伴来这儿度周末的。

遥望那明灭无定的火光，想象着篝火映照的青春年华，也是一种意想不到的乐趣。

1．(1)找出文中表示“看”的词语写在横线上。

(1分)________________________________________________________________________(2)我还能写出一些表示“看”的词语。

(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．在括号里写出加点词语的近义词。

(2分)3．文中画“____”的句子采用的修辞手法是：①____________；②____________。

(3分)4．短文引用了诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”。

这句诗中主要描写的事物有：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分) 5．这篇文章的体裁是________。

它是围绕课题中的“__________”字展开的。

游览十渡，“我”总的感受是(摘抄文中的语句)。

(3分)十四、在写景中感受爱。

(20分)我们居住的小区环境幽雅，我们玩耍的公园风景如画，我们学习的校园整洁似家……请你选择一处自己喜欢的景物，按一定顺序描写下来，抓住景物特点，题目自拟。

附答案一、攀登蜿蜒扩散臀部空隙洞庭二、cāyǎng lán nèn三、qūqǔbǐng píng shìsì四、瑕无瑕春春天奉奉献谙谙熟暗黑暗稍稍微消消息五、1.① 2.② 3.③六、1. 仍旧 2.强健七、兀郁拔起峰峦绵断峰列明丽红叶火形态八、1.甲天下 2.碧波上画中游 3.长河落日圆 4.带雨云埋一半山 5.春江潮水连海平九、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.排比拟人 5.设问十、1.无论……都…… 2.即使……也……3．只要……就…… 4.虽然……但是……十一、1.D去掉“肯定”。

2.B去掉“阳光灿烂”。

3.A在“乘12路车去少年宫”前加“我”。

4.C 导游员举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。

十二、1.李白众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只有敬亭山 2.尽闲3．相看两不厌只有敬亭山十三、1.(1)俯瞰遥望(2)凝视远眺注视欣赏观赏盯着 2.放弃选择危险 3.①比喻②拟人4．铺满花的小路和柴门。

5.游记趣一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感十四、提示：可以按时间顺序、方位顺序、游览顺序等来写。