初中物理新课程标准教材
物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )
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物理教案 / 初中物理 / 八年级物理教案
编订：XX文讯教育机构
运动的世界教案
教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识，可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助，本教学设计资料适用于初中八年级物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。

本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

量应对应于同一个物体
(3)懂得将题中的物理情景画成简图,找出相应的方程
例:某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖,他向高崖大喊一声,历时5秒他听到了回声。

若汽艇以100m/s的速度正对高崖驶去,他喊时离高崖是多远?
解:5秒内人走的路程为: s船=v船t=100m/s 5s=500m
5秒内声音走的路程为:s声=v声t=340m/s 5s=1700m
如右图可知:他喊时离高崖的距离为:s= (s船 s声)/2=1100m
5、平均速度
严格按公式v= 来计算,切勿利用v= 来计算。

例:汽车在长100m的公路上行驶,前50m的速度为20m/s,后50m的速度为10m/s,汽车在这100m公路上的平均速度为_____m/s。

解:前半段时间为:t= = =2.5s
后半段时间为:t= = =5s
所以全程的平均速度为:v= = =13.3m/s
[应用练习]
1.小明同学坐在行驶的公共汽车内:
(选填"运动"、"静止")
(1)以地面为参照物,小明是_____的;以行驶的公共汽车为参照物,小明是____的。

(2)小明对公共汽车的驾驶员来说是_____的,这是以____为参照物。

(3)小明对马路上的行人来说是____的,这是以_____为参照物。

2.一只小球在水平面上作匀速直线运动,它在2s内通过的路程是5m,则它通过20m路程后的速度是____m/s。

3.作直线运动的某物体,在开始5s内通过的路程是20m,接下来的15s时间内作速度为5m/s的匀速直线运动,那么物体在这20s时间内作的是_____运动,整个路程内的平均速度是____m/s,合_____km/h。

4.下列关于地球同步通讯卫星的说法正确的是(
)。

a.以地球为参照物,卫星是静止的
b.以太阳为参照物,卫星是静止的
c.以地球为参照物,卫星是运动的
d.以地球上的树木为参照物,卫星是运动的
5.作匀速直线运动的甲、乙两个物体,它们的运动时间之比是1:6,运动路程之比是3:2,则它们的速度之比是(
)。

a.9:1
b.1:9
c.4:1
d.1:4
6.某同学坐在一辆以速度20m/s匀速直线行驶的车里观察路边的电线杆,从第1根电线杆在他的眼前经过算起,经1分钟时间共有41根电线杆从他眼前经过,则每两根电线杆之间的平均距离为(
)。

a.30.8m
b.30m
c.29.3m
d.28.6m
7.以乙为参照物,甲作匀速直线运动。

以丙为参照物,乙静止不动。

那么以丙为参照物,甲作_____直线运动(选填"匀速"、"变速")。

8.某商厦安装有自动扶梯,当扶梯不动时,人走上去需要2分钟。

当扶梯运行时,人走上去只需40秒。

当人站在运行的扶梯上,由扶梯送上楼,需要_____分钟。

9.某物体以8m/s的速度通过全程的2/3,通过剩余1/3路程的速度是21.6km/h,求全程的平均速度。

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