(2010 年宿迁)小明去超市，走到电梯前发现电梯运动 较慢，当他站在电梯上时又快了起来．小明根据所学的 知识，画出如图所示的电路(R 是一个压敏电阻)． 小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则 强 ，衔铁与触点____( 2 选填“1”或 电磁铁的磁性变____ 快 ． “2”)接触，电动机的转速变____
例3 (2012· 曲靖)为探究影响电磁铁磁性强弱的因素，小红同学 用漆包线绕制在铁芯上制成电磁铁进行了如图所示的三次实验 (实验中电源电压恒定不变)．

(1) 对比甲、乙两图所示的实验可知，电磁铁磁性的强弱与线 无关 ； 圈的绕向________
电流 相同时，线圈匝数越多电磁铁磁 (2) 由图丙可知：当 ________ 性越强； (3) 在图甲的实验中，若将铁芯换成钢棒，则开关断开后会看 到________________ 铁钉没有掉落的 现象．
A．要使电磁铁的磁性增强，变阻器的滑片应向右滑动 B．用电磁铁吸引大头针的数目，显示它的磁性强弱
C．两电磁铁的线圈串联是为了研究磁性强弱与电流的关系
D．若将两电磁铁靠近，它们会相互排斥
5．如图所示为一种温度自动报警器原理图，在水银 温度计的顶端封入一段金属丝，当温度升高至( D ) A．74 ℃时，电灯亮报警
B．72 ℃时，电铃报警
C．66 ℃时，电铃报警
D．74 ℃时，电铃报警
6．下列设备中，利用“通电导体在磁场中受力运动” 原理工作的是( C ) A．电铃 B．发电机
C．电动机
D．电磁起重机
100 次 ． 秒钟电流方向改变_______
4．直流电：使用了换向器的发电机产生的电流的方
向不变，这种电流叫________ 直流电 ．发电机发电的过程，实
际上就是其他形式的能转化为________ 电能 的过程．
三种“应”
• 电流的热效应：电流通过导体时电能要转化成热 的现象。 应用：电饭煲、电热水器 • 电流的磁效应：通电导线周围存在磁场，磁场的 方向跟电流方向有关。（电生磁） 应用：电动机、电磁铁 • 电磁感应：闭合回路中的部分导体在磁场中做切 割磁感线动动，产生感应电流。（磁生电） 应用：发电机
两种“机”
• 电动机： 将电能转化成机械能（动能）的装置。 • 发电机： 将机械能（动能）转化成电能的装置。
考点1 磁现象
【例1】(2010年湘潭)两条形磁铁之间的磁感线方向 如图所示，则右边条形磁铁2的A端为____ S 极．小磁针 静止时，B 端为____ S 极．
1.a、b 为两个条形磁体的两个磁极，根据如图 所示 S 极，小磁针上端为 的磁感线方向，可以判断 a 为____ _____ N 极．
(3)电磁铁的优点：磁性的有无可由电流的有无 _________ 控
制；磁性的强 弱 可 由 __________ 电流的大小来 控 制 ；磁 极的 极 性 可 由电流的方向 ________来控制． (4)应用：电磁继电器和扬声器．
电磁继电器
电磁铁来控制工作电路的一种______ 开关 ． 实质：利用_______ 低压控制电路 和高压工作电路 电路：由_____________ ____________两部分组成． 扬声器 原理：通电线圈在磁场中 受到力 的作用． 电信号 转化为_________ 声信号 ． 作用：将_______ 工作时带有声音信号的交变电 流通过线圈时，所产生的磁场方向 不断变化，于是线圈在磁铁作用下， 不断来回振动，从而与线圈相连的 纸盆也不断振动，便产生了声音．
A
B
C
D
3．关于通电直导线产生的磁场，下列说法不正确的 是( C )
A．电流产生的磁场方向跟电流方向有关
B．电与磁之间有联系
C．电流产生的磁场方向跟该磁场中小磁针的转动方 向有关 D．电流周围存在磁场
4．为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用 两个相同的大铁钉绕制成的电磁铁进行实验，如图所示，则 下列说法中正确的是( B )
2015年中考物理总复习
考点一、简单的磁现象:
1、磁性：能吸引 钢铁一类 物质的性质。 2、磁体：具有 磁性 的物体。
最强 的部分（在磁体的两端）。 3、磁极：磁体中磁性____ 最弱 ．当小磁针悬挂静止时，指向南 磁体中间磁性_______ 南极(S极) ，指向北方的叫__________ 北极(N极) ．任 方的叫__________ 何磁体都有且仅有 两 个磁极。 4．磁极间的相互作用 吸引。 同名磁极相互排斥 ____、异名磁极相互____
考点三、磁场对电流的作用: 电动机 ____ 的工作原理！
一、磁场对通电导线的作用 1、通电导体在磁场中受到 力 的作用 2、通电导体在磁场中受到的力的方向跟磁场 _____ 电流 的方向有关。 的方向和______
二、电动机
1.组成：磁体、线圈、换向器和电刷． 通电线圈在磁场中受力转动． 2.原理： 电能 转化为_______ 机械能 ． 3.能量转化：_____ 4.优点：构造简单、体积小、价格便宜、污染小． 平衡位置 时，自动改 换向器：每当线圈刚转过__________
1.(2012· 南宁)如图所示，a表示垂直于纸面的一根导体， 是闭合电路的一部分．它在磁场中沿图示的方向运动 时，不会产生感应电流的是( ) C
2. (2012· 山西 ) 如图所示的实验装置中，下列说法正确的是 ( ) A
A．甲图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的
B．发电机是利用乙图原理制成的
北(N)极 出来， 特点：在磁体外部磁感线总是从磁体的_________ 回到_________ 南(S)极 ．
3．地磁场
条形磁体 相似． 磁场分布：地磁场的形状跟_________ 地理北极 附近，地磁北极在________ 地理南极附 地磁南极在_________ 近． 沈括
①磁场是客观存在的，磁感线是假想的、不存在的．
电流方向 有关． (2)磁极的极性跟螺线管中的___________
3．安培定则(右手螺旋定则) 判断磁极和电流方向 关系 右手握螺线管，让四指指向管中的电流方向 用_____ __ _____，
则大拇指所指的方向就是该通电螺线管
北(N)极 ． 磁场的________
4.电磁铁： (1)定义：插有 铁芯 的通电螺线管． (2) 影响电磁铁的因素：电磁铁的磁性有无跟 电流的有无 线圈匝数、_________ 电流的大小 ________ 有关，磁性的强弱跟________ 有关．
变 线圈中的电流方向 ，使线圈继续转动下去．
考点四、电磁感应现象:
考点四：磁生电
1、电磁感应现象：闭合 ____电路的 一部分 导体在磁场 切割磁感线 运动时，导体中就会产生电流， 里做____________ 这种现象叫电磁感应现象。 (1)感应电流：由于 电磁感应 产生的电流就叫着感应 电流 导体切割磁感线的方向 (2)感应电流的方向与____________________ 、 ________ 有关． 磁场的方向
N
S
磁场或电流的作用下获得磁性 5．磁化：一些物体在__________ ________的 现象． 永磁体：磁化后磁性能 长期保存 的物体(如钢)．
软磁体：磁化后磁性 短期会消失 的物体(如软铁)．
磁在生活中有哪些应用?
考点二、磁场 1、磁场：是磁体周围存在的一种 物质 。 磁力 的 磁场的基本性质：它对放入其中的磁体产生_____ 作用。磁体间的相互作用是通过磁场 ____而发生的。 磁场的方向：（规定）在磁场中某一点，小磁针静 北极 所指的方向就是该点的 磁场方向 。 止时_______ 磁体周围的磁场看不见也摸不着，那我们是如何来 研究它呢？ 2、磁感线：为了能形象地描述磁场，人们设想的，一 （带箭头的曲线） 种 有方向 的曲线来表示磁场。 磁感线_不是 ___（“是”或“不是”）真实存在！是 一种假想的曲线。
(2011 年泸州)如图 所示，条形磁铁置于水平桌面上， 电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置，且左端固定， 当开关 S 闭合，电路中滑动变阻器的滑片 P 逐渐向 下移动时，条形磁铁始终保持静止，则在此过程中，条 形磁铁受到的摩擦力( A ) A．方向向右，逐渐减小 B．方向向右，逐渐增大 C．方向向左，逐渐减小 D．方向向左，逐渐增大
2. (2012· 南宁)请在图中标出静止在磁场中的小磁针的 N极和磁感线的方向． N
考点2 电流的磁效应
【例2】如图 所示，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑 片向左移动时，下列说法正确的是( A ) A．螺线管磁性减弱，弹簧变长 B．螺线管磁性减弱，弹簧变短 C．螺线管磁性增强，弹簧变长 D．螺线管磁性增强，弹簧变短
2．发电机 组成：磁体、线圈、铜环和电刷． 电磁感应 ． 原理：___________ 机械能 转化为______ 电能 ． 能量转化：________
3．交流电：没有使用换向器的发电机产生的电流 大小和方向 会周期性改变方向，这种电流叫 频率 ，单位 交流电 ．每秒钟电流方向改变的次数叫______ _______ 赫兹 ，简称赫，符号为_____ Hz ． 是______ 0.02 s ，即每 50 Hz ．周期为______ 我国的交流电频率是________
考点5 电磁感应和发电机
【例5】(2010 年成都)如图是探究“怎样产生感应电 流”的实验装置，ab是一根导体，通过导线、开关连接 在灵敏电流计的两接线柱上．
灵敏电流计的指针偏转 ，我 (1)本实验中，如果_______________________ 们就认为有感应电流产生． (2)闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路 有 感应电流(选填“有”或“无”)． ____ (3)小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小 跟哪些因素有关”，小李猜想：“可能跟导体切割磁感 线运动的快慢有关．” 请你根据图所示的实验装置，帮助小李设计实验来 验证他的猜想，你设计的实验做法 是： 闭合开关，保持其他条件不变，只改变导体切割磁 。 感线的速度，观察电流计的指针偏转程度．