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苏教版四年级数学上册练习测试卷多套

期末测试卷一、计算题。

(共36分)1.直接写得数。

(每题1分,共10分)28×3=96÷4=630÷90=75÷25=350÷50=80÷5=6×15=72÷18=80×50=720÷90=2.用竖式计算,带☆的要验算。

(带☆的每题3分,其余每题2分,共14分)481÷37=315÷45=☆782÷34=249÷18=962÷24=☆600÷70=3.脱式计算。

(每题3分,共12分)42×2-84÷7720÷8×9560÷(25+75÷25)12×[162÷(21-3)] 二、填空题。

(每空1分,共24分)1.如果“82÷34”的商是一位数,方框里的数最大是();如果商是两位数,方框里的数最小是();如果商是20,且有余数,方框里的数是()。

2.在一副三角尺中,()度和()度的角可以拼成105度的角。

3.右图中,A点到B点的距离大约是()厘米;A点到已知直线的距离大约是()厘米。

4.在里填上“>”“<”或“=”。

27+19×8(27+19)×883-47-2883-(47-28)450÷3×2450÷(3×2) 66×31×5431×(54×66)5.有一串珠子,如此重复排列,第30颗珠子是()色的,第100颗珠子是()色的。

6.时针从3时走到5时,时针转过()°,分针转动了()°。

7.长方形课桌面的对边互相(),邻边互相()。

8.根据7÷3=2……1,可以直接得出7000÷3000=()……()。

9.★÷△=16……16 ,△最小是(),★最小是()。

10.袋中有7个白球和3个黑球,至少摸出()个球,才能保证有1个白球。

11.一辆汽车用相同的速度在高速公路上行驶。

下面是这辆汽车行驶的时间和路程记录,把表格填写完整。

时间/小时 4 6路程/千米480 840三、选择题。

(把正确答案的字母填在括号里)( 每题2分,共8分) 1.560÷8÷2的结果和()的结果相等。

A.560÷(8÷2)B.560÷8×2C.560÷(8×2)2.右图中,∠1等于()。

A.15°B.45°C.60°3.从正面看(),看到的形状是。

A.B.C.4.把1、2、3、4、5、6、7、8、9九张扑克打乱后反扣在桌上,从中任意抽出一张,抽到单数算小红赢,抽到双数算小芳赢。

这个游戏规则()。

A.公平B.不公平C.不能确定四、画图。

(每题2分,共4分)1.以下面射线的端点为顶点,射线2.过A点画已知直线的垂线为一条边,画一个80°的角。

AB和平行线AC。

五、解决问题。

(第6题8分,其余每题4分,共28分)1.一辆卡车昨天上午行驶了210千米,下午以每小时85千米的速度行驶了5小时。

这辆卡车昨天一共行驶了多少千米?2.买6个相同的篮球,付出600元,找回54元。

每个篮球多少元?3.每6个羽毛球装一袋,每4袋装一盒。

600个羽毛球要装多少盒?(用两种方法解答)解法一:解法二:4.常青小学的同学们栽树,三年级栽了32棵,六年级栽的棵数比三年级的3倍少18棵。

三年级比六年级少栽了多少棵树?5.育红小学四~六年级的同学们去森林公园游玩,平均每个年级去了156个人,其中五年级去了165个人,六年级去了150个人。

四年级去了多少个人?6.丽丽整理了四年级一班同学的身高数据,结果如下表。

根据表中数据,完成下面的条形统计图。

(1)这个班身高在()厘米人数最多,()厘米人数最少。

(2)丽丽身高是142厘米,按由高到矮的顺序,大约排第()名。

(3)冬冬身高正好等于全班同学的平均身高,他的身高大约有()厘米。

附加题:(10分)一个物体,从上面看是,从右面看是,从前面看是,要搭成这样的物体,需要几个小正方体?你能试着画一画吗?答案一、1.842473716904400082.481÷37=13315÷45=7782÷34=23249÷18=13 (15)962÷24=40......2 600÷70=8 (40)3.42×2-84÷7=84-12=72720÷8×9=90×9=810560÷(25+75÷25)=560÷(25+3)=560÷28=2012×[162÷(21-3)]=12×(162÷18)=12×9=108二、1.2362.45603.324.<<>=5.黑白6.607207.平行垂直8.210009.1728810.411.7207三、1.C2.A3.C4.B四、1.2.五、1.210+85×5=635 (千米)答:这辆卡车昨天一共行驶了635千米。

2.(600-54)÷6=91(元)答:每个篮球91元。

3.解法一:600÷6÷4=25(盒)答:600个羽毛球要装25盒。

【点拨】一共600个羽毛球,每6个羽毛球装一袋,600÷6=100(袋),就是可以装100袋,每4袋装一盒,所以100÷4=25(盒)。

解法二:600÷(6×4)=25(盒)答:600个羽毛球要装25盒。

【点拨】每6个羽毛球装一袋,每4袋装一盒。

就是每盒一共有24个羽毛球,一共600个可以装多少盒,就是问600里有多少个24,所以用除法计算。

4.32×3-18-32=46(棵)答:三年级比六年级少栽了46棵树。

5.156×3-165-150=153(个)答:四年级去了153个人。

6.(1)130~139120~129(2)17(答案不唯一,范围在9~20)(3)138 (答案不唯一)附加题:需要5个小正方体。

常考易错突破卷(一)一、填空题。

(每空2分,共28分)1.一个数除以12的商是10,有余数,这个数最小是(),最大是()。

2.782÷52,被除数至少加上(),可以得到整数商,而且没有余数。

3.根据11÷4=2……3,可得1100÷400=()……()。

4.□18÷62,如果商是一位数,□里最大填();如果商是两位数,□里可填的数有()个。

5.钟面上从3时到3时30分,分针转动形成的角是()角。

6.右图中,有()条射线,()个角。

7.把24×4=96,100-96=4,840÷4=210合并成一道综合算式是()。

8.两数相除的商是50,如果被除数除以10,除数不变,则商是()。

9.某地出租车收费标准:2千米以内(含2千米)按起步价7元收费;超过2千米,每增加1千米,再增收3元。

乘车6千米,应付()元;付费31元可乘车()千米。

二、判断题。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题1分,共6分) 1.过直线外一点可以画出无数条已知直线的平行线。

() 2.最大的三位数除以最小的两位数,余数是最大的一位数。

() 3.标有1~6的骰子,抛出6和抛出1的可能性相同。

() 4.学校排球队9名队员的平均身高是164厘米,那么9名队员的身高都是164厘米。

() 5.被除数和除数首位上的数相同,商一定是8或者9。

()6.从前面看到的图形是。

() 三、选择题。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共12分) 1.用3个正方体摆立体图形,从前面看有2个正方形,有()种不同的摆法。

A.5B.6C.72.下面说法不合理的是()。

A.悦悦跑9分钟一共跑了639米,她每分钟都跑了71米B.8个人体重一共是480千克,他们的平均体重是60千克C.张老师买来12支钢笔,平均分给4名同学,每人分得3支3.中有()组互相平行的线段。

A.2 B.3 C.64.一条红领巾上有一个(),还有两个()。

A.锐角B.直角C.钝角四、计算题。

(共17分)1.直接写得数。

(每题1分,共4分)330÷30=630÷30=900÷50=720÷80=2.用竖式计算,带*的要验算。

(带*的4分,不带*的3分,共7分) 625÷78=* 870÷38=3.脱式计算。

(每题3分,共6分)[175-(48+36)]×78143-36×4÷12五、操作题。

( 每题6分,共12分)1.求∠1,∠2,∠3的度数。

2.要划船从A点到河的对岸,怎样划路线最短?在图中画出来。

六、解决问题。

(第3题9分,其余每题8分,共25分)1.元旦用气球布置教室,每个教室用30个,可以布置8个教室,现在有12个教室需要布置,平均每个教室可用几个气球?2.王老师为四年级羽毛球队的同学测量身高。

其中2个同学身高153厘米,1个同学身高152厘米,2个同学身高149厘米,还有2个同学身高147厘米。

求四年级羽毛球队同学的平均身高。

3. 今年,张阿姨在一块长12米的长方形地里种番茄,一共收获番茄864千克。

如果每平方米番茄的产量是9千克,这块菜地的宽是多少米?答案一、1.121131【点拨】根据余数要比除数小,可知余数最小为1,最大为11。

2.503.23004.63【点拨】要使商是一位数,□里可以填1,2,3,4,5,6,最大填6;要使商是两位数,□里可以填7,8,9,共3个数。

5.平【点拨】分针从12转到6,转了180°,是平角。

6.6157.840÷(100-24×4)=2108.5【点拨】两数相除,被除数除以10,除数不变,则商除以10。

9.1910二、1.×2.√3.√4.×5.×6.√三、1.B2.A3.B4.C A四、1.11211892.625÷78=8......1870÷38=22 (34)3.[175-(48+36)]×78=(175-84)×78=91×78=7098143-36×4÷12=143-144÷12=143-12=131五、1.∠1=180°-40°=140°∠2=180°-∠1=180°-140°=40°∠3=180°-∠2=180°-40°=140°【点拨】∠1+40°=180°,∠1+∠2=180°,∠3+∠2=180°。

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