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小学社团活动配音教学设计(2)

3、表格大小可随内容进行调整。
4、每节课拍3—5张照片反映课堂教学成果的照片上传群相册,以供交流学习,留资料。
教学准备:
电影神偷奶爸2片段
教学过程:
(详细)
影片片段和背景音乐提供的影片中选择,也可自己寻找片段和背景音乐,给同学们提供足够的发展空间。因部分电影中可能出现多名路人甲台词,故请同学酌情分配台词,支持一人多角色。要求每专业至少一组。要求每各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐
(二)过程与方法
1.进行角色配音。
2.与团队进行分工合作,完成配音表演。
3.借助英语表达自己。
(三)情感、态度、价值观
1.激发和保持学生的英语学习兴趣,将兴趣转化为稳定的学习动机,形成客服困难的意志,在不断的实践中提高英语学习的自信心。
2.让学生在实践中明白团结协作的重要性,乐于与他人合作,养成和谐与健康向上的品格。
兴趣小组教案的模板:
越秀区七株榕小学__英语趣配音_____社团活动教学设计
__四____年级任教老师___庄晓珊______
教学内容
(详细)
电影英语趣配音:神偷奶爸2
第2次
教学目标:
(一)知识与技能
1.在学生已有基础上拓展其词汇量,学习地道的英语语言。
2.让学生了解西方文化,从生活体验、艺术享受、文化熏陶等方面培养其跨文化交际能力。
3.能了解并尊重异国文化,有较强的国际视野。
教学策略
英语趣配音课,就是把英语教学的主要素材,运用“赏、析、模、演、配”等五个教学步骤,开展教学活动,促进学生的语言学习、文化习得和艺术熏陶互动发展,从而提高学生的英语综合运用能力(特别是听说能力)和综合素质的一门课程。课程以学生为中心,以文化为主轴,以语音为基础,以艺术为升华,通过真实的语境,培养学生具有国际视野和人文素养。
(二)第二环节:配音PK
由学生准备片长为3分钟的经典影片片段3段,各组派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
(三)、活动后续阶段
结束后进行展示
家庭作业与练习
说明:
1、教学内容、教学目标和教学过程都要详细填写。(其他老师看着教案也能上)
2、共写6个课时的教学设计。
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