蛋白质生物合成 ppt课件
起始密码子(initiation codon):AUG 终止密码子(termination codon) :UAA、UAG、UGA
ppt课件
12
遗 传 密 码
表
ppt课件
13
遗传密码的特点
1. 方向性(directional) 翻译时遗传密码的阅读方向是5’→3’,即读
码从mRNA的起始密码子AUG开始,按5’→3’ 的方向逐一阅读,直至终止密码子。
核蛋白体 的组成
ppt课件
26
原核生物核蛋白体结构模式
18
各种氨基酸的密码子数目
ppt课件
19
4. 通用性(universal)
从简单的病毒到高等的人类,几乎使用同一套 遗传密码,因此,遗传密码表中的这套“通用密码” 基本上适用于生物界的所有物种,具有通用性。
密码的通用性进一步证明各种生物进化自同一 祖先。
ppt课件
20
已发现少数例外,如动物细胞的线粒体、植物细 胞的叶绿体。
ppt课件
10
➢原核生物的多顺反子
5 PPP
3
➢真核生物的单顺反子
5 mG - PPP
蛋白质
AAA … 3
蛋白质
非编码序列
核蛋白体结合位点
编码序列 起始密码子 终止密码子
ppt课件
11
遗传密码
➢密码子(codon) 在mRNA的开放阅读框架区,以每3个相邻的
核苷酸为一组,代表一种氨基酸(或其他信息),这 种三联体形式的核苷酸序列称为密码子。 ➢起始密码子和终止密码子:
第11章
蛋白质的生物合成 (翻译)
Protein Biosynthesis (Translation)
ppt课件
1
本章重要知识点
➢ 蛋白质生物合成(翻译)的概念 ➢ mRNA、tRNA、核蛋白体在翻译过程中的作
用,遗传密码的特点 ➢ 氨基酰-tRNA合成酶的作用特点 ➢ 原核、真核生物翻译过程的异同 ➢ 分子伴侣的作用,翻译后修饰的形式 ➢ 信号肽及其作用,各类蛋白质靶向输送的特点 ➢ 抗生素、毒素和干扰素抑制翻译的机制
原核生物
核蛋白 体
小亚基
大亚基
S值
70S
30S
50S
rRNA
16S-rRNA
23S-rRNA 5S-rRNA
蛋白质
rpS 21种
rpL 36种
真核生物
核蛋白 体
小亚基
大亚基
80S
40S
60S
18S-rRNA
28S-rRNA 5.8S-rRNA 5S-rRNA
rpS 33种
rpL 49种
ppt课件
25
转肽酶、起始因子、延长因子、释放因子等 6. 能源物质:ATP、GTP 7. 无机离子:Mg2+、 K+
ppt课件
9
一、mRNA是蛋白质生物合成的直接模板
mRNA的基本结构
Start of genetic message Cap
5
5’-端非翻译区 开放阅读框架
End
Tail
3
3’-端非翻译区
从mRNA 5-端起始密码子AUG到3-端终止密 码子之间的核苷酸序列,称为开放阅读框架 (open reading frame, ORF)。
读码方向
5′
3′
N
C
肽链延伸方向
ppt课件
14
2. 连续性(non-punctuated) 编码蛋白质氨基酸序列的各个三联体密
码连续阅读,密码子及密码子的各碱基之间 既无间隔也无交叉。
5’…….A U G G C A G U A C A U …… U A A 3’
Met Ala Val His
终止密码
I
U
G
AC
U, C, A A, G U, C U G
ppt课件
22
摆 动 配 对
32 1
U
123
ppt课件
23
二、核蛋白体是蛋白质生物合成的场所
核蛋白体的组成 核蛋白体又称核糖体,是由rRNA和多种蛋
白质结合而成的一种大的核糖核蛋白颗粒,是 蛋白质生物合成的场所。
ppt课件
24
不同细胞核蛋白体的组成
ppt课件
17
3. 简并性(degenerate)
一种氨基酸可具有2个或2个以上的密码 子为其编码。这一特性称为遗传密码的简并 性。
除色氨酸和甲硫氨酸仅有1个密码子外, 其余氨基酸有2、3、4个或多至6个三联体为 其编码。为同一种氨基酸编码的各密码子称 为简并性密码子,也称同义密码子 。
ppt课件
AUA AGA AGG UGA
通用密码 异亮 精 精 终止
线粒体密码 蛋、起始 终止 终止 色
ppt课件
21
5. 摆动性(wobble) 反密码子与密码子之间的配对有时并不
严格遵守常见的碱基配对规律,这种现象称 为摆动配对(wobble base pairing)。
tRNA反密码子 第1位碱基
mRNA密码子 第3位碱基
ppt课件
15
基因损伤引起mRNA阅读框架内的碱基发 生插入或缺失,可能导致框移突变(frameshift mutation)。
缬
丙
酪
甘
缬
丙
丝
精
缬
脯
苏
天冬
ppt课件
16
许多真核生物基因转录后有一个对mRNA外显子加工的过 程,可通过特定碱基的插入、缺失或置换,使mRNA序列 中出现移码突变、错义突变或无义突变,导致mRNA与其 DNA模板序列不匹配,使同一前体mRNA翻译出序列、 功能不同的蛋白质。这种基因表达的调节方式称为mRNA 编辑(mRNA editing)。
ppt课件
6
生物学意义
(1)维持多种生命活动 (2)适应环境的变化 (3)参与组织的更新和修复
ppt课件
7
第一节
蛋白质生物合成体系
Protein Biosynthesis System
ppt课件
8
➢ 蛋白质生物合成体系
1. 基本原料:20种编码氨基酸 2. 模板:mRNA 3. 适配器:tRNA 4. 装配机:核蛋白体 5. 主要酶和蛋白质因子:氨基酰-tRNA合成酶、
ppt课没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
➢ 蛋白质生物合成的概念
定义 蛋白质生物合成(protein biosynthesis)也称
翻译(translation),是生物细胞以mRNA为模板, 按照mRNA分子中核苷酸的排列顺序所组成的 密码信息合成蛋白质的过程。
ppt课件
5
反应过程 (1)氨基酸的活化 (2)肽链的生物合成 (3)肽链形成后的加工和靶向输送