` 参观社会实践基地和春游活动的心得体会篇二：春游活动体会
春游活动体会
——初一（12）班柳悦迪期中考试后的第二天，学校组织大家开展了一次春游活动。
我们初一年级的春游地点在奥林匹克公园。
这可是我们在陈分的第一次社会实践活动，同学们都十分兴奋。
一路上，同学们都兴高采烈地议论着这次春游的行程，窗外，一片春意盎然、生机勃勃的景象，天气也正如我们的心情一样格外的晴朗。
春天，真的来了！伴随这一路的美景，我们到了奥林匹克公园。
我们随着队伍，来到了热身地。
总队长给我们讲今天的活动规则。
这次活动的主题是“青少年，第一人”生存体验活动，是为了培养我们野外逃生技能而设计的，我们被分在第三小队。
穿过密密的丛林，我们来到了第一点。
在这里，我们做了一个游戏，叫做“桃花朵朵开”就是在最快的时间内，找到相对应的人数，最后被余下的人，就要有惩罚，游戏一下儿就调动了大家的积极性。
游戏过后，领队发给我们三个小组，每组一个指北针、一张地图和一些袖标。
指北针？我都没听说过，它是什么呢？领队告诉我们，指北针和指南针是一个概念，拇指套在环上，将它与地图上的箭头对准，就能辨别出哪里是北了。
我还了解到，如果有手表，将手表的时针对准太阳的方向，它和12点的角平分线的方向就是北面。
令我印象最深的就是，我们在组长的带领下，快速了找到了第二点。
在这里，我们学习了一些野外的止血方法，用绷带包扎手、膝盖、头部的要领。
我们小组的组员十分配合，大家互相包扎，努力掌握包扎技巧，最终获得了第一名的好成绩。
在第三点，我们学习了野外搭帐篷的适宜地形和方法。
首先，我们要选择不临河、水，地面平整的地方搭帐篷。
其次，帐篷有内帐和外帐，把内帐搭好再搭外帐，最后用地勾固定。
在这项上，我们小组也不甘示弱，每个组员都以最快的速度完成每个步骤，但对手实力很强，最后输了，但我们已尽到最大的力了。
所有点都找到后，已经是正午了，大家吃过午饭后就乘上了回校的车，这次实践活动也就随着窗外一片动人的美景结束了。
这次活动，既培养了我们个人的求生能力，还让我了解了很多野外生存的知识，掌握了野外逃生的技能。
在小组竞争中，我们的每个组员都十分配合，有很强的集体荣誉感，也使我们与同学拉近了距离，有团结的意识。
我相信，我们初一十二班会成为一个优秀活泼、团结友爱的大集体！这次春游活动真有意义！
---------2013年4月29日篇三：春游心得
那群快乐的孩子们
———记一次春游
万金镇实验小学郭小稳星期三，阳光明媚，风和日丽，正是出去春游的大好时光。
激动的孩子们早早地便起了床，带着喜欢的零食，穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，踏上了那辆驶向快乐的春游列车。
光阴似箭，我们的拍照行动还在进行着，快乐列车已经到达了许慎文化园的大门口。
揣怀着那股股地兴奋不已，从我们的快乐的列车上走下来，一股墨香扑鼻而来，带给我们一种从未有过的文化气息。
真恨不能马上飞进去一探究竟。
终于可以入园了，孩子们如同一只只挣脱束缚的小鸟，尽情地饱览这满园的文化。
在文化园中央，是一条长80多米的文字画卷，这些脍炙人口的诗词和文章令人赞叹不已。
顾不得好好瞻仰我们伟大的文化先贤许慎，就被我们班的默晗和鹏建
拉着来到了许慎墓后面的小树林，来到了斜坡上的“网梯”，看着孩子们兴奋地在上面穿
梭，跌倒了，马上笑着站起来继续往上走。
欢笑声，叫好声不住地在林中回荡。
“老师，老师，
你也来和我们一起玩吧”“我怕！！你们玩吧！”“老师，没关系，我们拉着你，和我们一起玩
吧！”在孩子们的强拉硬拽之下，我终于走上了那个所谓的“网梯”，兴奋，激动，喜悦，刺
激??好爽！
转了一圈，我们全校师生齐聚在字圣殿前的广场上举行了神圣又庄严的祭拜一是。
有学
生代表敬献鲜花，有学生代表和老师代表进行讲话。
随后我们的李校长有朗诵了清明祭文。
顶着炎炎的烈日，孩子们的小脸上依旧洋溢着钦佩和敬仰。
之后，我们还游览了说文馆、叔重堂、字形碑坊及魁星亭等建筑。
在这里徜徉，犹如置
身于汉字文化和中华文明的历史长河，我再一次被强烈地震撼，禁不住更深地爱上脚下这片
历史悠久的土地。
出了许慎文化园，又累又饿的我们坐车去了森林公园。
一进园门，那郁郁葱葱的树木，
那阵阵的花香和那声声的鸟叫驱散了孩子们的疲惫。
瞧！那欢蹦乱跳的孩子，那经久不息的
欢歌笑语，显然是被森林公园的秀丽景色给深深地吸引住了。
吃过午饭，孩子们一个个立马精神抖擞起来，那叫声，那笑声，那欢呼声无一不是告诉
其他人，自己此时此刻是多么的兴奋。
我们来到了一条小河边，在那个被孩子们称作“水帘
洞”的地方，我们尽情地玩耍和嬉戏。
潇桐捋捋袖子，聚精会神地在水中捞来捞去，我还以
为在干什么呢？走进一看，原来是在捉蝌蚪呢！“老师，看我捉到了
好多啊！”潇桐晃晃瓶子。
志鹏、丰硕也晃晃瓶子说：“老师，老师，我要多捉一点，带
回家喂养着！”??我不禁想起了我的童年，小的时候可以为一点点小事就开怀大笑，自得自足，
真好啊！再看看身边的这群孩子，哪一个脸上不是洋溢着幸福和喜悦呢？
随后，我们又去了鸟语林观看鸟的表演，孩子们还在园内玩了打枪，扔飞镖，套圈等游
戏，真是不亦乐乎！
回来的车上，孩子们一个个脸上都挂着疲惫不堪的神情。
刚出漯河，孩子们在车上都睡
着了，可那嘴角还残留着满意、幸福、开心的微笑。
我想他们每个人都在做着一个梦，一个
甜美的梦，一个自足的梦，一个充实的梦，一个恋恋不舍的梦?? 篇四：春游心得
一次特别的春游——“春雨润心田，志愿当先锋”活动星期六的早上，天下了一点点蒙
蒙细雨，我们寅寺镇中心小学在团县委副书记胡理平还有二十多名志愿者的大力支持下组织
了一次“春雨润心田，志愿当先锋”活动。
我们学校的张校长、姜主任、赵老师、王老师一路精心陪伴在我们学校的二十名留守儿
童的左右。
还有那些志愿者叔叔、阿姨他们给我们买了书包、文具等很多学习用品。
此刻我
的眼睛湿润了，心里暖暖的，让我感觉到自己真的好幸福。
捐赠仪式结束后，我们坐着汽车高兴地来到了春游的第一站——孔子雕像。
在姜主任、
赵老师的带领下，我们怀着无比骄傲的心情瞻仰了他，并在此照相留念。
紧接着我们来到了
济宁市党性教育干部基地。
一进门首先映入眼帘的是一尊毛泽东主席的白色头像。
南面墙上
悬挂着五大伟人的照片。
有雷厉风行的毛泽东、慈祥的邓小平??北面墙上令我印象深刻的是
雷锋叔叔感人的英雄事迹。
作为一名五年级的小学生，我感觉雷锋叔叔是一个伟大的人，他
做了很多的好事，这值得我们学习、借鉴。
我们重点参观的是中都民俗馆。
它里面有八个展厅,收集展示5000余件实物展品。
走进
民俗馆,这里有按民国年间的婚礼场景布置的婚礼厅,在婚礼厅的墙上,贴着不同时期的结婚
证书展品,展品时间跨度为民国时期至今,其中有最早的红纸墨书手写式结婚证书,也有民国
时油墨印刷式结婚证书,还有现在的小巧型结婚证书。
手艺厅绝对是令人惊叹的展馆。
在手艺厅的墙角,有一尊头发花白的老人蜡像,“他”在
焗碗,这是一尊小炉匠蜡像。
我们又随着解说员来到了生礼厅，迎面扑来的是一幅菩萨画。
西
边还有一个用蜡像做的小孩，在他的身旁放了很多的物品，看他会拿什么，就能预知他的将来。
这就是我们所说的“抓周”。
在这些展厅里，我深刻感受到了独特的当地文化。
时间过得好快，我们依依不舍地离开了这个让人充满好奇的地方。
春游活动虽然只有这仅仅的几个小时，但它让我记忆深刻。
我想对关心我们农村留守儿童的领导、老师、志愿者叔叔、阿姨们说声“谢谢你们大家为我们这些留守儿童所给予的关心和帮助。
我会努力学习将来回报你们大家,回报我们的祖国。
”
寅寺镇中心小学五年级一班侯圣朋指导教师赵相花
2014年3月1日篇五：春游游后感
春游游后感
这次春游对于我们班全体人员来说，是一次很重要的活动，我们在这次活动中怎家了彼此之间的感情，更在每个人心中留下了美好的回忆！
炒菜之旅是在我们班级会议的多次讨论中决定下来的，事实证明它是一个正确的决定，活动当天，我们在8:50到达目的地的，并且在目的地旁边解决了食材问题，很有意思，因为很多人在家里基本上是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的，在这次活动中，他们的错误自然也是少不了的，在菜市场的叔叔，阿姨们看来这些孩子们真的只是来玩的，因为买菜时对于价格，多少等都是迷迷糊糊的，但是这些似乎都影响不了同学们的热情，在活动前的分组时，很多人都反应自己是“吃货”，对于做菜都是躲避的很远，但是真正开始的时候，似乎每个人都摇身一变都成了大厨师，争相出手来显示自己的“才艺”。
对于这次活动，很多人都是“回味无穷”的，他们很多人都说“在家里看到父母每天为我们操劳的时候，似乎很轻松，真正让我们动手的时候，才体会到父母的辛苦”。
听到这些话的时候我们都感到很高兴，因为这次仆园之旅让我们可爱的同学们体会到了父母的辛苦。
不过对这次活动最大的感慨便是同学们的厨艺，很棒，所有人都参与到了这次活动中，每人都按照自己事先分配好的任务井然有序进行着，欢笑不断，菜香味也从未间断，当抄好的菜肴端到桌面的时候，
真可谓是色、香、味俱全，当然，超出意料之外的是，菜简直就是一出锅便被哄抢一空，场面十分壮观。