2013年广东小学教师资格证考试真题卷•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项挑选题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.课外教导是讲堂教育的。
A：根底B：中心环节C：连续D：弥补和辅佐参考答案：D[解析]课外教导是教育作业的重要组成部分，是上课的弥补和辅佐，是习惯学生单个差异、对症下药的首要途径和办法。
课外教导的内容一般包括：答复学生的各种问题，指导学生完结作业，为因各种原因成果较差的学生补课并协助他们战胜学习上的困难，为成果优秀且学有余力的学生供给单个辅导等。
课外教导首要以单个教导和小组教导两种办法进行。
2.现在校园大多选用班级授课制，它的首创者是．A：我国的孔子B：捷克的夸美纽斯C：美国的杜威D：苏联的凯洛夫参考答案：B[解析]班级授课制是把必定数量的学生按年纪与常识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时刻表，组织教师有方案地面向全班学生团体上课。
1632年，捷克闻名的教育家夸美纽斯在总结前人和自己实践经历的根底上，出书了《大教育论》。
该书最早从理论上对班级授课制做了论述，为班级授课制奠定了理论根底。
3.教师经过口头言语体系连接地向学生教授文化常识的教育办法是。
A：说话法B：讲授法C：讨论法D：演示法参考答案：B[解析]说话法是教师按必定的教育要求向学生提出问题，要求学生答复，并经过问答的办法来引导学生获取或稳固常识的办法；讲授法是教师经过口头言语体系连接地向学生教授文化常识的教育办法；讨论法是学生在教师辅导下为处理某个问题而进行讨论，辨明是非真伪，以获取常识的办法；演示法是教师经过展现什物、直观教具进行示范性实验或采纳现代化手法等辅导学生取得常识或稳固常识的办法。
所以本题选B。
4.以下归于教育本体功用的是。
A：人的培育功用B：人口功用C：政治功用D：经济功用参考答案：A[解析]教育的本体功用即教育本身直接具有的功用。
教育经过本身传递常识、培育人才等底子功用的发挥而发生促进社会变革、经济开展、科技前进、人口质量等社会效果。
5.支配了德国整个高级教育，并一度使德国成为世界科学中心的是准则。
A：理论与实践一致B：做学一致C：直接经历与间接经历一致D：研讨与教育一致参考答案：D[解析]“教育与科研相结合”这一思维是德国大学特性的精华地点，它支配了德国的整个高级教育。
6.影响人的开展的要素许多，其间是生理条件和物质根底。
A：环境B：遗传本质C：教育D：单个的主观能动性参考答案：B[解析]遗传是指从上代承继下来的生理解剖上的特色，如机体的结构、形状、感官和神经体系等的特色，也叫遗传本质，它是单个开展的条件条件。
7.建议教育全能论的是。
A：康德B：华生C：高尔登D：格塞尔参考答案：B[解析]为了树立自己的一套理论体系，华生承受了巴甫洛夫的条件反射理论，并将之运用于人类。
他运用动物和婴儿做了一些实验，提出了影响一反响理论，以为简直全部人类的行为和情感反响都是经过条件反射构成的。
在这一理论的根底上，他否定了遗传和天性的效果，建议和倡议教育全能论及环境决议论，遭到相等主义者和自在主义者的广泛欢迎。
8.《中华人民共和国责任教育法》发布于年。
A：1951B：1978C：1985D：1986参考答案：D[解析]《中华人民共和国责任教育法》于1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议经过，并于1986年4月12日中华人民共和国主席令第38号发布，自1986年7月1日起实施。
9.我国近现代幼儿教育组织创设于年。
A：1901B：1902C：1903D：1904参考答案：C[解析]我国近现代幼儿教育组织创设于1903年，名为“蒙养院”，1922年改名为“幼稚园”。
10.卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人建议教育意图的。
A：社会本位论B：个人本位论C：无意图论D：泛意图论参考答案：B[解析]个人本位论盛行于18世纪～19世纪上半年，以卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人为代表。
其底子观念是建议教育意图应依据个人的需求来确认。
该理论以为，人生来就具有健全的天性，教育意图是由人的天性、赋性的需求决议的。
教育的底子意图就在于使人的天性和赋性得到自在开展。
个人价值高于社会价值，点评教育价值也应当以其对个人开展所起的效果为规范来衡量。
个人本位论的鼓起和盛行的时期正是欧洲资产阶层进行反封建奋斗的时期，它对对立宗教神学对人的思维禁闭，对立封建蒙昧主义强加于个人的全部教育要求，发起特性解放，尊重人的价值，具有前进的历史意义。
可是个人本位论排挤社会对教育的制约，排挤人对社会的需求是不正确的。
11.教育与相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条底子规则。
A：社会生活B：科学技术C：出产劳作D：经济建设参考答案：C[解析]教育有必要与出产劳作相结合。
整个教育事业要与国民经济开展的要求相习惯，并在教育与出产劳作相结合的内容和办法上有不断的新的开展。
这是教育方针中的一项不行忽视的重要内容。
12.“四书”、“五经”是我国的教育内容。
A：现代社会B：奴隶社会C：原始社会D：封建社会参考答案：D[解析]文字的开展和典籍的呈现丰厚了教育的内容，提高了教育的功用。
古代我国一贯把儒家经典奉为学生的必读教材，奴隶社会以“六艺”为主，封建社会首要是“四书”、“五经”。
13.“爸爸妈妈有抚育教育未成年子女的责任”反映了我国法令所规则的少年儿童合法权力中。
A：受教育的权力B：受尊重的权力C：安全的权力D：生计的权力参考答案：A[解析]爸爸妈妈或许其他监护人应当尊重未成年人承受教育的权力，有必要使适龄未成年人依照规则承受责任教育，不得使在校承受责任教育的未成年人停学。
14.“师者,人之榜样也”，这反映了教师劳作的的特色。
A：杂乱性B：示范性C：创造性D：长期性参考答案：B[解析]教师劳作的示范性特色是指教师的学问、思维、情感、性情、毅力、言行等，都对学生发生影响并遭到学生严格监督的特性。
15.社区教育的概念在我国正式建立和广泛开展，是在。
A：20世纪50时代B：20世纪60时代C：20世纪70时代D：20世纪80时代参考答案：D[解析]在我国，社区教育起步于20世纪80时代初期，它是在国家实施改革开放后，总结原有校园教育、家长教育、社会教育相结合经历的根底上，学习国外社区教育的经历，从国内不同地域的实践动身，经过试点逐渐开展起来的。
现在全国社区教育可分三类：榜首类是以一所校园为中心，联合地点社区的部分工厂、事业单位与政府部门一起组成的社区教育委员会。
第二类是以社区为中心，由街道办事处或区级政府牵头，社区教育组织等企业单位一起参加组成的。
第三类是以工业区或农业县为地域边界的社区教育，旨在加强企业、乡村未来劳动者本质的培育和社区文化建设。
16.教育学研讨的目标是。
A：教育现象B：教育方针C：教育方针D：教育理论参考答案：A[解析]教育学便是研讨教育现象和教育问题，提醒教育规则的科学。
17.标志着教育学作为一门独立的学科开端构成的教育论的是。
A：《学记》B：《一般教育学》C：《大教育论》D：《教育论》参考答案：C[解析]捷克教育家夸美纽斯在总结自己丰厚的，教育实践的根底上写出了《大教学论》，《大教育论》的出书是教育学构成一门独立学科的标志。
18.下列不归于骑士七技的规模的是。
A：骑马B：投枪C：音乐D：吟诗参考答案：C[解析]骑士七技：骑马、游水、投枪、击剑、打猎、弈棋、吟诗。
音乐不是骑士七技的内容。
所以本题应选C。
19.“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的开展的影响的是。
A：教育B：环境C：遗传D：主观努力参考答案：B[解析]这句话出自《荀子·劝学》，意思是：蓬旧日长在大麻田里，不必扶持，天然笔挺。
白色的细沙混在黑土中，也会跟它起变黑。
“蓬生麻中，不扶而直”比方生活在好的环境里，得到健康成长。
“白沙在涅，与之俱黑”比方好的人或物处在污秽环境里，也会跟着污秽环境而变坏。
人的任何活动都是在必定的环境中进行的，环境影响人的生计和开展。
人类的任何活动都与环境的影响休戚相关。
所以本题选B。
20.校园体育的最为底子的组织办法是。
A：早操、课间操B：体育课C：体育竞赛D：学生自觉操练参考答案：B[解析]体育课是校园进行体育的底子组织办法，应依据教育部发布的中小学体育教育纲要教育。
21.教育进程是一种特别的。
A：心思进程B：信息进程C：逻辑进程D：知道进程参考答案：D[解析]教育进程实质上是一种特别的知道进程，教育进程是“感知教育资料一理解教育资料一运用稳固”的进程，而知道进程则是“直观一笼一致实践”进程或“知道一实践一知道”进程。
教育进程中学生知道的特别性表现在：知道的间接性、往来性、教育性和有领导的知道。
22.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所表现的德育准则是。
A：从学生实践动身的准则B：知行一致的准则C：尊重、信任学生与严格要求学生相结合的准则D：团体教育和单个教育相结合的准则参考答案：C[解析]严格要求与尊重学生相结合准则是指进行德育要把对学生的思维和行为的严格要求与对他们个人的尊重和信任结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的道德。
23.布鲁纳所倡议的“发现学习”的教育办法是一种。
A：以直观感知为主的教育办法B：以实践操练为主的教育办法C：以探求活动为主的教育办法D：以情感熏陶为主的教育办法参考答案：C[解析]所谓发现法，便是经过学习者的独立学习，独立思考，自行发现常识，把握原理准则。
发现，并不局限于寻求人类没有知晓的事物。
24.班主任作业方案一般包括。
A：学期方案和具体活动方案B：全面方案和专题方案C：课内方案和课外方案D：教育作业方案和思维作业方案参考答案：A[解析]班主任作业方案的拟定和总结，是班级作业不行短少的环节，是班主任作业到达预订意图的重要确保。
班主任作业方案的拟定，要依据教育方针、小学培育方针、教育方针和法规，要与校园作业方案和本班实践相联系。
方案要全面，意图要清晰，条理要清楚，论述要简练，操作要可行。
方案一般分为学期和月(周)方案。
学期方案的内容包括班级学生底子状况剖析，班级作业的辅导思维和班级一起奋斗的方针，教育作业的内容、首要办法及时间组织等。
月(周)方案是学期方案的细化，首要包括具体活动的内容、底子要求、组织办法和完结期限等。
25.在三结合教育中，占主导地位的是。
A：家长教育B：校园教育C：自我教育D：社会教育参考答案：B[解析]三结合教育是指校园教育、家长教育和社会教育三者相结合的教育。
学校教育作为一种教育形状，有其本身的优越性，如是专门的教育组织，有专门的经过职业校园教育操练的教师，有比较富余的教育经费，有精心设计的课程和教育方案，有比较及时的反应和点评机制，如此等等。