语文主题学习艺术的百花园听琴记◎邓拓西城秋色好，来听梓桐鸣。
渐识琴中趣，频劳弦上声。
普贤遗古调，诸老寄高情。
欸乃余音远，大河此日清。
目录contents古风遗韵精读1 画龙点睛/[唐]张彦远 (2)2 正午牡丹/[宋]沈括 (3)略读3 停鼓望云/[宋]王辟之 (5)4 顾况/[唐]张固 (7)5 月夜听卢子顺弹琴/[唐]李白 (9)6 写意/[唐]牟融 (10)7 画竹题记/[清]郑燮 (11)余音绕梁精读8 音乐的光芒/赵丽宏 (14)9 秋天的音乐/冯骤才 (21)略读10 音的世界/[日本]宫城道雄 (29)11 小溪巴赫/肖复兴 (34)12 音乐与我/王蒙 (39)13 云南的歌会/沈从文 (45)14 夜筝/[唐]白居易 (49)15 省试湘灵鼓瑟/[唐]钱起 (50)16 余音绕梁/《列子》 (52)戏曲天地精读17独具风韵的脸谱/韩士奇 (55)18文武场(节选)/徐城北 (59)略读19盛年盛况/徐城北 (62)20忆刘宝全先生/马连良 (65)21西皮流水/高洪波 (70)22秦腔(节选)/贾平凹 (74)23看马戏(节选)/秦牧 (79)24童年漫忆(节选)/孙犁 (85)25我看舞蹈的美/梁衡 (89)26观公孙大娘弟子舞剑器行(节选)/(唐）杜甫 (94)翰墨飘香精读27 怀素《食鱼帖》/黄裳 (96)28 蒙娜丽莎之约/王克难 (100)略读29 醉僧——大书法家怀素的故事/郭谕 (103)30 吴道子画水/张东甲 (106)31 台北故宫看画小记/冯骤才 (111)32 为什么学图画/丰子恺 (115)33 大胆练习写字/邓拓 (120)经典诵读34 虞美人/[五代]李煜 (123)35 相见欢/[五代]李煜 (124)36 清平乐/[五代]李煜 (125)37 好学近乎知/《中庸》 (126)38 豫则立,不豫则废/《中庸》 (127)39 卖油翁/[宋]欧阳修 (128)整本书推荐《假如给我三天光明》/[美国]海伦.凯勒 (130)古风遗韵一首歌，一幅画，一件小工艺品....经典的文言小故事语言简洁，凝练处显真知。
或是古人交谊，或是古典艺术之美，又或是少年的机智聪慧，我们总能从中感受到深刻的道理。
快来读读“古风遗韵”这组文章吧，边读边想象古诗文描述的情境，看看哪些人或事给你留下了深刻的印象，想一想从故事中你得到了什么启示?精读➊画龙点睛张僧繇(yáo)于金陵安乐寺，画四龙于壁，不点睛。
每①曰:“点之即②飞去。
”人以为诞，因点其一。
须臾④，雷电破壁，一龙乘云上天，不点睛者皆⑤在。
译文张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙，但没有画眼睛。
他常常说:“点画了眼睛，龙就飞走了。
”人们都认为他说大话，他就点了其中一条龙的眼睛。
一会儿，雷电打破墙壁，一条龙乘云飞上了天，没有被点上眼睛的龙都在那里。
①每:常常。
②即:就要。
③诞:大话，虚妄。
④须臾:片刻，一会儿。
⑤皆:全部。
※ [宋]沈括欧阳公尝①得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其精粗②。
丞相正肃吴公③与欧公姻家④，一见曰:“此正午牡丹也。
何以明之?其花披哆⑩而色燥，此日中时花也;猫眼黑睛⑥如线，此正午猫眼也。
有带露花，则房敛⑦而色泽⑧。
猫眼早暮则睛圆，日渐中狭长，正午则如一线耳。
”此亦善求古人心意也。
①尝:曾经。
②精粗:精细和粗劣。
这里指画作品质的好坏。
③正肃吴公:吴育(1004--1058)，字春卿，谥号正肃。
④姻家:儿女亲家。
⑤披哆(chǐ) :披散，此处指花朵打蔫的样子。
哆，张口的样子。
⑥黑睛:瞳孔。
⑦房敛:花冠收拢。
房，花冠，花瓣的总体。
敛，聚拢。
⑧色泽:颜色光润。
泽，光泽，润泽。
译文欧阳修曾经得到一幅古画，画上画的是一丛牡丹，牡丹下蹲着一只猫。
欧阳修不知道这幅画的优劣。
丞相吴育与欧阳修是儿女亲家，他看到这幅古画后说:“这是正午的牡丹。
根据什么来判断它是正午的牡丹呢?画中的牡丹披散发蔫而且颜色显得干燥，这恰是花在正午阳光照射下的样子;猫的瞳孔缩成一条线，这就是正午时猫的眼睛。
如果是带有露水的花，那么花冠是聚拢的，而且颜色显得光润。
猫的瞳孔在早晨和晚上都是圆的，太阳渐渐移向正中间，猫瞳孔就渐渐变得狭长，到了正午就像一条线了。
”这也就是善于推求古人笔下的意境啊!略读❸停鼓望云※ [宋]王辟之翟院深，营丘伶人①，师李成山水②，颇得其体③。
一日，府宴张④乐，院深击鼓为节⑤，忽停挝⑥仰望，鼓声不续。
左右惊愕。
太守召问之，对日:“适乐作次⑦，有孤云横飞，淡伫⑧可爱。
意欲图⑨写，凝思久之，不知鼓声之失节也。
”太守笑而释之。
①伶人:乐师。
②师李成山水:师从李成学习山水画。
李成，五代时期山水画家，有“山水第一手”之称。
③体:体式。
④张:设置。
⑤为节:打节奏。
⑥挝(zhuā):敲打。
⑦适乐作次:刚才乐曲演奏的过程中。
⑧淡伫:形容云朵明净安闲。
⑨图:画。
译文翟院深是营丘的一个乐师，他拜著名画师李成为师，学习山水画，深得李成绘画的精髓。
有一天，太守府大宴宾客，设音乐演奏助兴，翟院深负责敲鼓打拍子，忽然他停止敲打向天仰望，鼓声也停了下来。
周围的人都非常吃惊。
太守把翟院深叫来询问原因，翟院深回答说:“刚才乐曲演奏过程中，我看见天上有片云飞过，云朵明净安闲，惹人喜爱。
我非常想把它画下来，思考了很久，不知道鼓声没有跟上节拍。
”太守听了以后大笑，原谅了他。
4 顾况※ [唐]张固尚书白居易①应举，初至京，以诗谒著作顾况②。
况睹姓名，熟视白公日:“米价方贵，居亦弗易。
”乃披卷③，首篇曰:离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生……”却嗟赏曰:“道得个语，居即易矣!”因为之延誉，声名大振。
①白居易:字乐天，号香山居士。
唐德宗贞元十六年(800)进士，曾任翰林学士，因触忤当政者，被贬为江州司马，后又提为朝官，出任为杭州、苏州刺史，以刑部尚书致仕。
白居易是中唐大诗人，传下来的诗近三千首，另有其他著作，均收在《白氏长庆集》里。
②顾况:字逋翁，海盐(今属浙江)人。
唐肃宗至德二年(757)进士，曾任著作郎(朝中主管撰拟文字的官员)，是中唐著名诗人。
(按:顾况任著作郎时，白居易尚未出生，后来白居易到长安时，顾况又早被贬到地方上去。
因此“白以诗谒顾”一事只是传说故事。
)③披卷:揭卷，这里指揭开诗册译文白居易初次来到京城长安应试，带着自己的诗稿去拜会名士顾况。
顾况看到诗稿上“白居易”的名字，便开玩笑说:“长安米正贵，居住不容易啊!”等到翻看诗稿时，首篇写着“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生……”（《赋得古原草送别》)，顾况连声叫好，并说:“能写出这样的诗，在长安居住下去又有什么难的!”后来，顾况经常向别人谈起白居易的诗才，大加夸赞，白居易的诗名就传开了。
❺月夜听卢子顺弹琴※ [唐]李白闲夜坐明月①，幽人弹素琴。
忽闻悲风调，宛若寒松吟。
白雪乱纤手，绿水清虚心。
钟期②久已没，世上无知音。
译文清静的夜里坐在明月下，听着幽人卢先生弹奏起古琴。
忽然听到《悲风》的曲调，又好像是《寒松》的声音。
《白雪》的指法使您纤手忙乱，《绿水》的音节确实让人养性清心。
可惜钟子期早已死去，世上再也找不到那样的知音。
①闲夜坐明月:一作“闲坐夜明月”。
②种期:指钟子期。
(列子·汤问》说，俞伯牙善于弹琴，钟子期善于听琴。
俞伯牙停琴，志在高山，钟子期说:“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期说:“善哉，洋洋兮若江河!”命伯牙要表达的内容，钟子期都能听出来。
❻ 写意※ [唐] 牟融寂寥荒馆闭闲门，苔径阴阴屐少痕。
白发颠狂尘梦断，青毡冷落客心存。
高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。
醉后曲肱①林下卧，此生荣辱不须论。
译文寂寞寥落的房中闲门常关，苔径上不见足迹。
年老仍旧癫狂功名梦断，他乡为客忍受冷落贫寒。
高山流水的琴曲弹奏三遍，明月清风中将杯中酒喝干。
酒醉后曲肱而枕在林下，此生的荣辱不再放心间。
①曲肱(g ōng):弯曲着胳膊。
❼ 画竹题记[清]郑燮余家有茅屋二间，南面种竹。
夏日新篁①初放，绿荫照人，置一小榻②其中，甚凉适③也。
秋冬之际，取围屏骨子④，断去两头，横安以为窗棂⑤，用匀薄洁白之纸糊之。
风和日暖，冻蝇⑥触窗纸上，冬冬作小鼓声。
于时一片竹影零乱，岂非⑦天然图画乎?凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗粉壁日光月影中耳。
_________________________________①新篁(huáng):刚长出的竹子。
②塌:床。
③凉适:凉爽舒适。
④围屏骨子:屏风架子。
⑤窗棂(líng):窗子上构成格子的木条棂，旧时窗户上的雕花格子。
译文我家有草房二间，房子的南面种有竹子。
夏天，新竹刚刚长出嫩叶，苍翠碧绿，光亮照人，在里面放一张小床，非常凉爽舒适。
在秋冬交替的时节，拿来屏风的架子，去掉两端，横起来安放就成为窗格，然后用均匀洁白的薄纸把它糊起来。
在风和日暖的时候，受冻的苍蝇碰在纸上，发出咚咚的像敲打小鼓的声音。
在那时，纸上映出一片零乱的竹影，难道这不是一幅天然的图画吗?凡是我画竹，没有老师的传授，大多都是从纸窗上、墙壁上、日光下、月影中受到启发而画出来的。
余音绕梁※《列子》美妙的音乐可以丰富我们的精神世界。
的确，艺术可以给人以美的享受，正如斯宾塞说的那样，“没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半”。
请你用心读读“余音绕梁”这组文章，边读边思考:文中作者在倾听大自然、欣赏艺术时，心情发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?精读8音乐的光芒※ 赵丽宏 深夜。
无月，无风。
带木栅栏的小窗外，合欢树高大的树冠犹如张开着巨臂的人影，纹丝不动，贴在墨一般深蓝的天幕上。
一颗暗淡的星星孤独地挂在树梢，像凝固在黑色人影上的一粒冰珠，冷峻而肃穆。
静。
静得使人想到死亡。
思绪的河流也因之枯涸(h é)，没有涟漪，没有飞溅的水花，没有鱼儿轻盈的穿梭……有自己沉闷的呼吸，沉闷得像岩石，像龟(j ūn) 裂的土地，像无法推动的铁门,难熬的寂静。
这时，突然有一种极轻微的声音从远处飘来，仿佛有一个小提琴手将弓轻轻地落到E 弦上，又轻轻地拉了一下。
这过程是那么短促，我还没有来得及品味其中的韵律，声音已经在夜空里消失。
世界复又静寂。
在我的小草屋里，这响动却留下了回声，一遍又一遍，委婉沉着地回荡着，回荡成一段优美的旋律，优美中蕴涵着淡淡的忧伤，也流淌着梦幻一般的欣喜。
眼前恍惚有形象出现:一个黑衣少女，伫(zh ù)立在月光下拉一把金黄色的小提琴。
曲子是即兴的，纤手操持着轻巧的弓，在四根银弦上自由自在地跳跃滑行，音符奇妙地从弓弦下飘起来，变成一阵晶莹的旋风，先是绕着少女打转，少女黑色的长裙在旋风中翩然起舞，旋风缓缓移动，所达之处，一片星光闪烁。
渐渐地，我也在这旋风的笼罩之中了。
我仿佛走进了一个辉煌的音乐厅，无数熟悉的旋律在我耳畔光芒四射地响起来。