构建知识网络体系 2.知识点拨 3.基本习题巩固训练
W=Pt 力与电 力与热
η=W有/W总
机功
械的
功和功率 效 原
率理
二 力 平
牛顿 第一
摩 擦
衡 定律 力
压 力
重 力
熔化 汽化 升华
凝华液 化凝华
吸收 放出
杠杆
力的应用 力学原理 力的种类 物态变化 温度计
热 量
滑轮 力和机械
力
声音的发生 和传播
替代法”的例子_________________
2011年中考题目再现
1.小明推测的依据是：_________，你认为磁针 的N极会向 ______
2.哪种光学器材的成像原理与其相同 3.下列设备与动圈式话筒工作原理相同的是 4.其“适当”的含义是：____和_______， 5.若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值
2011年试题分析
项目 分 值
填空题 14
选择题 16
平均 得分
6.6
9.7
难 度 试卷难度 难度对比
0.471 0.519
高
0.606 0.519
低
作图题
4
2.1 0.525 0.519
相平
实验探究 19 10.1 0.532 0.519
低
题
综合应用 17 7.8 0.459 0.519
高
题
2011年错题精选
D.根据公式c=λf可以推断了，频率越高的电
磁波，波长越短
第四部分 物态变化
知识总结
熔化
定义 条件 特点 图像 实例
汽化
升华
凝固
定义 条件 特点 图像 实例
液化
凝华
第五部分 课本中的插图
1.晴朗的夏天，小明和爸爸来到北海公园，一边 欣赏着公园里美丽的景色，一边也复习起学过 的功课，看着静静的湖水，作为物理老师的爸 爸开始给小明出题：
相同点：电磁波
能在真空中传播 真空 空气 3×108m/s 或3×105km/s 能够传递信息和能量
公式：C=λf λ表示波长 f 表示频率
频率：单位 赫兹 1MHz=106Hz =103K Hz 波长：单位m 两个相邻的波峰（波谷）之
间的距离
典型例题分析
1．在青海玉树抗震救灾过程中，救援队利用国产
电磁 发电机 感应
功 率 电与磁 电动机
电学公式
第一部分 电学
电路 电路计算 电学实验 综合应用
一、电路简单计算
如图所示电路中，电源电压保持不变，
电阻R2的阻值为10Ω，只闭合开关S，电
流表示数为0.3A，再闭合开关S1，电流
表的示数变化了0.2A，则电R1=_______ 通电100s 电阻R1产生的热量为
第二部分 电与磁
知识总结
项目
实验
先有电 再有磁： 电流的 磁效应
奥斯特 实验
通电 螺线管
现象及说明 方向 实例及应用
现象：小磁 两个方向：电磁铁
针 发 射 偏 磁场方向 磁悬浮
转
电流方向 列车
说明：通电 导体周围 存在着磁
电铃 电磁
场
继电器
现象：小磁 两个方向：扬声器
针发射偏转 磁场方向 电磁
说明：通电 电流方向 起重机
导航仪与北斗卫星之间的信号传输来确定自身 所在的位置．导航仪与北斗卫星之问传输的信
号属于
【C 】
A．超声波 B．次声波 C．电磁波 D．可见光
2.下列说法不正确的是
【B 】
A.声、光和电磁波都能传递信息
B.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用
导线中的电流传递信息的
C.微波炉是利用电磁波来加热食品的
力学 、电学综合
二模中的探究题
一、在调节中的注意事项_________ 二、对猜想1在探究时应该控制_____不变
对猜想2得出的正确结论是_____ 三、若使结论具有普遍性，接下来应该：
______________________________ 四、请你对以上的探究过程做出评价写出
两点评价意见__________________ 五、请你再举出一个物理学中用到“等效
偏 _____。 6.简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母
表示： ___________________ 7.通过计算说明应选哪台电动机才能使配置更为
合理。
第二讲 复习方法攻略
复习指导 1.实验探究题：注意七个探究环节
注意电学实验 注意没考过的实验 2.作图题：力学作图 光学作图 电磁作图 3.计算题：功和功率 机械效率 压强浮力的简单计算 电路的简单计算 综合计算
4. 选择题：注意物理知识的融合，难度较 大的浮力、压强问题，电学问题，光学 问题，电磁部分的问题等等均有体现， 且难度逐年加大。
5. 填空题的第8小题：
第一轮复习
指导思想：基础知识，侧重于课本，包括 课本中的定义、定律、插图、
“动手动脑学物理”等 复习内容：以八年级的声、光、电、热为主 复习方式：1.回忆基本知识，
公式
v=
S t类 别不同点源自特点应用频率高，人不能听见 声纳 B超
超 由仪器或海豚、蝙蝠 回声定位
声
等发出
测距离 探测
波
碎石 洗涤
频率低，
传递信息：
次 人不能听见 灾害早知道
声 如大象、蝴蝶、地 波 震、海啸等发出的
实例 B超 蝙蝠 声纳
地震 海啸 动物 听到 的
光波 红外线 紫外线 电磁波 微波
温度
热
热值
燃料
与温度关系
乐音和噪音 声 初中物理 能 内 能 改变方式
压强浮力 力学综合
科学方法
物理实验
声速及 回声定位
光电
直线传播
反射 定律
反射
平面 镜成 像
光源
折射
折射 定律
透镜 及应 用
电路
串联 欧 并联 姆
定 家庭 律 电路
机械能
动能 势能
电与热
电流
热效应 焦耳 定律
电 磁 磁生电
功效 电应
Ｓ2
Ｓ1
A
R1
R2
图1
并联
I1 U1
I2
U2
I总 U总
R1 P1
R2
P2
R总 P总
并联
I10.2 U1
I20.3 U2
I总
U总
R1 P1 R210 P2 R总 P总
串联
I1 U1
I2
U2
I总 U总
R1 P1
R2
P2
R总 P总
二、电学实验
（一）实验名称：四个重点实验
1.探究导体中的电流与电压电阻的关系 2.伏安法测电阻 3.伏安法测小灯泡的电阻 4.伏安法测小灯泡的电功率
中考命题分析 及复习指导`
——走向2012中考
第一讲 三年中考命题分析
一、三年试卷难度与平均分对比 2009年试卷难度0.651 平均分45.55分 2010年试卷难度0.602 平均分42.16分 2011年试卷难度0.519 平均分36.3 分 二、三年命题分析 1.注重对基础知识和基本技能的考查 2.注重对物理方法的考查 3.注重对语言能力的考查 4.融物理知识于社会生活中考查 5.注重对能力的考查
放入磁场 导体运动 磁场方向
起来
电流方向
说明：通 受力方向
电导体在
磁场中受
到力的作
用
实例及应用
电动机 原理：通 电导体在 磁场中受 力转动 能量转化： 电风扇 电动自行 车 电力火车 机车 地 铁
第三部分 信息的传递
超声波 次声波 相同点： 声波
不能在真空中传播 能够传递信息和能量 15℃空气中340m/s
第六部分
注意知识间的联系
关于摩擦力
第七部分 注意知识的整合
实验复习
三个易混淆的实验： 阻力对物体运动的影响 影响摩擦力大小的因素 决定动能大小的因素
我们能听到声音是由于______________ 我们能辨别出是什么乐器发出的声音是 根据_________不同。 “海面上倒影着美丽的白塔”说明是由于 光的________所形成的______像 （3）小船能够浮在水面上，是由于 ______________________________ 大海上的钢铁做成的轮船也能浮在水面上 是采用了增大______________的方法来 增大浮力的。
（4）走在绿树成荫的岸边，看到柳枝在随风飘 扬，摆动的柳枝相对于_______是运动的， 相对于_____________静止的，小明相对 于柳树是__________的，相对于水中的倒 影是_____________
（5）这时一艘龙舟划过来，划龙舟所用的浆是 一个______________
（6）“四周环绕着绿树红墙”说明我们能看到 不同物体的颜色是由于物体的颜色是由它 所能够_____________决定的.
1.第8题 对实验现象分析归纳、总结 2.选择题：14、15、16 浮力问题
电磁部分 发电机 动圈式话筒 图表问题 3.作图题 光学作图 4.探究题19题的语言叙述能力 21题电学实验 5.综合应用题：22题的（1）（2）题目理 解不透 答案雷同
二模问题
1.实验探究题：提出问题 评估 结论 2.物理方法：等效替代法 转换法 3.作图题：光学作图 4.综合应用题： 效率
（1）工人师傅坐在一条小船上，用浆轻轻拨动 另一艘小船，船就向反方向运动，请说出 两条所用到的物理知识： ①________________________________ ②________________________________
（2）这时公园里响起悠扬的歌声：“让我们荡 起双桨，小船儿吹起波浪，海面上倒影着 美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙、、、