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井底之蛙读后感300字

井底之蛙读后感300字
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篇一:《井底之蛙》读后感张卓凡
我的读后感是《井底之蛙》。

井底之蛙主要讲的是一只青蛙在一口井下生活的非常好,它以为天空只有他能看到的那么大。

有一天有一只小鸟来喝水,青蛙说:”今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的居室。

那简直是一座天堂。

你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?“小鸟把青蛙抓起来带它到外面看一下。

青蛙看到了说道:”哇,外面的世界真大。

“小鸟把它放进井里,然后飞走了。

青蛙努力的爬上井,但是上不了。

青蛙只好在井里生活。

这故事让我知道了:世界无限广阔,知识永无穷尽。

如果把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点
点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的反面角色。

从这则寓言故事概括出来的成语”井底之蛙“,常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自大的人。

这就是我的读《井底之蛙》的后感。

篇二:《井底之蛙》读后感
今天我在《经典阅读》中看了一篇文章叫《井底之蛙》。

当我看到题目时,还以为是我以前学过的课文《坐井观天》,本来不想看,可忍不住好奇还是看了起来。

这是庄子讲的一个故事,有一只青蛙生长在井底。

它从来没见过外面的世界,它能看到的只是井口的一角的天空。

有一天,他对一只从东海来的大海鳖说:”你看我在这多好呀!高兴的时候,就在井水中游泳,累了,就到井洞里休息。

我自己占据了这一井水,多自在呀!你怎么不下来,到井里玩一玩呀?“可是大海鳖身子太大下不去,他就对青蛙
说:”你见过大海吗?海无边无际,有千丈深。

住在大海里才真正自在快乐呀!“青蛙听了又惊讶,又惭愧,他自叹自己太渺小,见识太短浅了!
读到这里,我不由自主地发出惊叹:”小青蛙有进步啦!认识到自己的不足了。

能够正视自己了。

“我真为他高兴。

同时我也感到自己像小青蛙一样目光短浅,今后我会多读一些课外书来充实自己的头脑,扩大知识面,懂得更多的知识。

篇三:《井底之蛙》读后感
我是一个小书虫,每天我都会坐在书桌前,津津有味地看书。

我今天看了一些佳作,其中《井底之蛙》这篇文章深深地吸引住了我。

这篇文章主要写了一只井蛙为了成为一名学者而制定了学习计划,但他今天拖明天,明天拖后天,最后没有实现梦想的故事。

当我读到其他动物都说小井蛙坐井观天、孤陋寡闻,什么学问也没有时,我的心久久不能平静。

自己嘲笑过比自
己实力差的人,也被实力强的人嘲笑过!
当我读完全文时,文中的井蛙虽然已经制定了计划,但不去行动,老是想着和小伙伴玩,老是对自己说:”今天玩个够,明天再学习吧。

“唉!真是明日复明日,明日何其多呀!我不禁联想到自己,有时候学习也像井蛙一样,比如爸爸让我练习打字,我四年级拖五年级,寒假拖暑假,暑假还说没时间……真不应该呀!我不会再像井蛙这样做了,我一定会改正错误!
我读完这篇文章,我知道了,梦想实现的前提一定是坚持不懈地付出,今天的事就要今天完成,不能拖到明天。

篇四:《井底之蛙》读后感潘秦宇
今天,我学了《井底之蛙》这篇课文。

我归纳的主要内容是这样的:浅井之蛙觉得自己生活得很快乐,但听到东海的辽阔,觉得自己很渺小了。

读完了这篇课文启发了我:鳖和青蛙虽然说的都是实话,可由于它们所见的世面不同,得出的结论就不一样。


会我们从不同的角度去看问题,才能得出正确的结论。

每到星期五晚上,我就会在电脑上看《一站到底》这个节目。

这个节目就是以回答问题为主的综艺节目。

虽然,我有许多题都答不上,但是在我每看一期节目都会增加许多各种各样的知识,有关于政治的、有关于天文的、还有关于古诗词的······有一天,妈妈问我一个问题:”你说毛主席爷爷的生日是多少呀?“我自豪地说:”12月26日是毛主席爷爷的生日!“
这个故事像一颗健康的种子,种在了我的心里,让我见识更广,让我的目光更远,不让我自大,让我更谦虚,让我更好学习知识。

篇五:《井底之蛙》读后感
今天,我看到《井底之蛙》这个成语,很好奇,为什么叫做”井底之蛙“呢?一连串的问题在我脑中浮现,于是我就迫不及待的读起来。

故事讲的是:在一口深井里居住着
一只青蛙。

青蛙在井口碰见了从东海来的海龟,说:”海龟你瞧,我多快活呀!高兴地时候就在井栏边跳上一阵子,累了就在井里的破砖洞里休息,或者露出头来泡在水里,那些蚌蟹、蝌蚪谁能像我一样呢?欢迎你来我的住所参观。

“海龟很乐意去参观,可是左脚还没有伸进井去,右脚就被井栏绊住了。

海龟向青蛙介绍了大海辽阔无边的情景:”我生活的大海很大很深,几年大水灾,海水不会涨,几年不下雨,海水不会浅。

住在那里,才真的逍遥自在呢!“青蛙惊异地听着,感到不知所措,就灰溜溜的跳回了井里。

我觉得文中的那个小青蛙目光短浅、鼠目寸光。

同时,读了这个故事也让我懂得:人外有人,天外有天,学无止境,要一往直前的道理。

绝不能做井底之蛙,学了一点儿知识就沾沾自喜,以为自己什么都懂了。

只有通过不断的努力学习,才能学到更多的知识。

篇六:《井底之蛙》读后感张俊杰
书是我们寂寞时的好伙伴,书是人们进步的阶梯,书是我们梦想的来源。

可以说,人类没有书,就会灭亡。

我读过很多书,在我的记忆中,令我难以忘记的是《井底之蛙》。

这本书是妈妈送给我的,有一天,我觉得无聊的时候,拿起这本书来看,过了一会儿,我看完了,这个故事主要讲了一只小青蛙,在一口大井里,它每天都望着天空,它说:”却,天空这么小,它们还说很大。

“突然,有一点小鸟飞过这口井,听到了刚才青蛙说的话,便飞到井口边说:”嘿,你为什么说天空只是一小点呢?“青蛙说:”本来就只有一个圆这么大。

“小鸟又回答:”“你在下边不知道这天空是多么蓝,多么美丽。

”青蛙又说:“真的吗?我不信。

”小鸟说:“不信你自己上来看看。

”青蛙在那跳。

过了一会儿,还是没跳上来,这时,小鸟又从井里把青蛙拉了起来,青蛙一看,他说:“哇,好美丽呀。

”这里有金黄的稻子,和清澈见底的小溪。

这时,小鸟说:
“看见了吗?”青蛙说:“看见了,原来这么美丽呀!”我的收获是,在还没弄清事情的时候,不要下结论,有一句话叫,耳听为虚,眼见为实。

这就是我读《井底之蛙》这本书的感受,在今后的学习生活中,我还要多读好书。

篇七:《井底之蛙》读后感马璟睿
寒假,我读了一本书,叫《中华寓言故事》,其中一篇是《井底之蛙》。

这则寓言故事讲述了一只青蛙在井底生活的故事,它以为这口井就是世界。

一天,井口突然来了一个大鳖,它对青蛙在井底生活感到奇怪,于是青蛙向它炫耀自己生活得很快乐,说想出去玩就在井口的栏杆上跳,累了就蹲在砖窟窿里,还可以在水里泡澡,还可以踩着泥巴散步。

再看一看那些螃蟹,赤虫与蝌蚪,都比不上青蛙,并且,青蛙独占一坑水,很快乐。

还让大鳖来井里参观。

大鳖左脚还没踏入井口,右脚就被卡住了,进退不得,只好慢慢退去,它告诉青蛙大海很辽阔,千万里也不能形容;大海很深,千万丈也不能形容。

海水不随雨量的多少涨落,住在东海里,才是真正的快乐。

青蛙听了,一句话也说不出来。

这则寓言讽刺了那些见识浅薄,眼界狭小,盲目自大的人。

它告诫人们:千万不要因为自己的所知就扬扬自得,也不应把自己禁锢在一个狭小的空间里,否则就会孤陋寡闻,让人笑话。

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