A．黄继光B．邱少云C．刘伯承D．彭德怀
4．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，就是保家乡……”这首歌创作的时代是（）A．国民革命时期B．抗日战争时期C．解放战争时期D．抗美援朝时期
5．中国人民志愿军的司令员是（）A朱德B．彭德怀C．林彪D．周恩来
二、识图题：观察下图，请回答：（l）图片上的是什么军队在做什么？
二、材料解析题阅读以下材料，回答问题：
三年以来，在人民解放战争和人民革命战争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命战争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！请回答：（l）这段话出自何处？是由谁撰写的？
主备人：郝连美审核人;郝连美
一、单项选择题：
1．确定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌的会议是（）．第一届中国人民政治协商会议B。重庆政治协商会议C．中共“八大”D．中共七届二中全会
2．下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（）①通过了《共同纲领》②选举毛泽东为中央人民政府主席③以北平为首都并该名为北京④采用公元纪年
（2）“三年”指的是什么时期？“三十年”指的是什么时期？
（3）“一千八百四十年”指的是什么大事以后？这件事情对中国有什么影响？
第2课最可爱的人自主学习材料
一、选择题：1．抗美援朝发生在（）A．1950年6月B．1950年10月C．1951年6月D．1951年10月2．美国出兵朝鲜所打的旗号是（）A．多国部队B．联合国军C．美国军队D．美英盟军3．在抗美援朝战争中，用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的英雄是（）
教学目标：了解土地改革的必要性，土地改革的开展及基本完成。掌握《中华人民共和国土地改革法》的公布，土地改革的历史意义
教学重点：《中华人民共和国土地改革法》的公布
教学难点：国防建设与经济建设协调发展的关系
教学方法：自主学习、合作探究学习
教学过程：复习回顾：列举抗美援朝中的两位战斗英雄。并说出他们为什麽被誉为“最可爱的人”
4.中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利，其主要依据是:
A.完成了新民主主义革命的任务B.结束了半殖民地半封建社会的历史
C.开始了社会主义新时期D.社会主义制度由此建立
5.祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结的标志是:
A.新中国成立B.西藏和平解放C.剿匪作战的胜利D.海南岛解放
6．新中国成立后，进行土地改革的根本目的是:A．废除封建剥削制度B．满足农民的土地要求C．消灭土地私有制度D．解放农村生产力
②土改的原因：③土改的起止时间：④《中华人民共和国土地改革法》的内容：
⑤土改的办法：⑥土改的成果：
合作探究：土地改革，为什么把地主家的土地分给农民？
过渡：近3亿农民真正地翻身当家作了主人，将产生多么巨大的能量？
二、土地改革的意义：（学生阅读后，找出知识点）
三、练习巩固：
（一）单项选择题
1、下边两幅图记载的历史事件是（）
A、1950～1952年土地改革B、对农业进行社会主义改造C、西藏和平解放D、大跃进运动
2、建国后保证农民在政治经济上翻身得解放，成为土地主人的法律法规是（）A《中华人民共和国宪法》B《中华人民共和国土地法》C《中国人民政治协商会议共同纲领》D第一个五年计划
3、下列选项中，属于土地改革意义的是（）
①废除了两千多年的封建土地制度②解放农村生产力，使农业生产迅速发展，改善农民生活③建立了土地公有制④农民翻了身，成为土地主人A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
4、关于1950～1952年土地改革的有关叙述，正确的是（）A改革前我国农村均是维持封建剥削的土地制度B《中国土地法大纲》是这次土改的指导文件C《中华人民共和国土地改革法》是指导土改的文件之一D这一时期西藏等少数民族地区也进行了土改
（二）简答题：
建国以来党的历史上具有深远意义的转折事件是什么？此事件的主要内容和伟大历史意义分别是什么？
新授：一、《中华人民共和国土地改革法》的公布：
1、学生阅读12页“导入框”图文，讨论回答：农民拔除原来地主所立的地界碑，意味着什么？（这片土地原先属于地主所有，现在已经归翻身农民所有了。）
2、阅读课本第一自然段，了解解放前的封建土地制度怎样严重阻碍农村经济和中国社会的发展？
3、组织学生朗读课本第12——13页正文部分，找出一下知识点：①土地改革的地区：
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
3．第一届中国人民政治协商会议选举的中央人民政府主席是（）A．毛泽东B．朱德C．周恩来D．刘少奇4．新中国成立初期，起临时宪法作用的是（）A．《共同纲领》B．《宪法》C．《中华人民共和国宪法》D．《中华人民共和国土地改革法》
5．下列对中华人民公共和国的成立，表述不正确的是（）A．新中国的成立，开辟了人类历史新纪元B．新中国的成立结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史C．新中国的成立，壮大了世界社会主义力量D．新中国的成立表明全国大陆全部解放
第一单元《中华人民共和国的成立和巩固》阶段性评价
姓名：班级次全体会议的召开是中国近代政治史上的一件大事。回答1－3题：
1．中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的地点是：A．南京B．上海C．北京D．北平
2．会议的主要历史作用是：A．决定建立中华人民共和国B．制订了“临时宪法”
（2）他们出兵的目的是什么？
三、材料解析题：阅读下列材料，回答问题：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中华好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！
请回答：（1）根据材料分析说明抗美援朝战争的目的是什么？
（2）写出一个你最敬佩的抗美援朝战斗英雄，并说明你敬佩他什么？
第3课土地改革教学案
C．确立了各党派民主协商的政治制度D．完成了建立新中国的各项准备
3．下列各项属于中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容有：①制定《中国人民政治协商会议共同纲领》②确定新中国的国旗③确定了国徽④选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席⑤选举周恩来为政府总理兼外交部部长A．①②③④B．①②④C．②③④⑤D．①③⑤