通读文章，了解作者行 文思路，明确本文的说明顺 序
全文共 9 个自然段，可以分为三个部分，阅读全文， 按照提示，概括各部分的内容。 第一部分(第 1 自然段)： 生物与环境的关系，基本平衡，
人对大自然的改变。 第二部分(第 2～8 自然段)：化学药品所带来的危害
(恶性循环）。 第三部分(第 9 自然段)： 作者否定了愚昧幼稚的控制大
如果没有这本书，环保运动 也许会被延误很长时间，或 者现在还没有开始。 《寂静的春天》，书中描述 人类可能将面临一个没有鸟、 蜜蜂和蝴蝶的寂静世界，首次 揭露了美国农业、商业界为追 逐利润而滥用农药的事实，对 美国不分青红皂白地滥用杀虫 剂而造成生物及人体受害的情 况进行了抨击，使人们认识到 农药污染的严重性。
朗读第2节，筛选并提取信息，概括本段内容 ——人类对环境的破坏 令人不安
人类破坏自然的途径-------环境污染的种 类：核辐射的污染和化学药品的污染 （化学药品的污染普遍被人们忽视，因 而具有更大的危险性——改变世界）
化学药品对环境污染的传播方式
施用农药 家畜 受害 通过皮肤 家畜 农作物 土壤 水 空气
滥 用 杀 虫 剂 造 成 恶 性 循 环
• 深层原因——人类“控制大自然”、 “骄傲自大”的心态。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
探索延伸
除课文是提到的因素 外，还有哪些因素会使地 球上出现“寂静的春天”？ 人类需要做些什么？
威胁人类生存的十大环境问题
全球气候变暖 臭氧层的耗损与破坏 生物多样性减少 酸雨蔓延 森林锐减 土地荒漠化 大气污染 水污染 海洋污染 危险性废物越境转移
事理说明文
说明对象一般为抽象事物。 （这种说明文主要是说明事物的 本质、事物内部或事物之间内在联系 一类问题事物的起因。） 事理说明文所遵循的首先是逻辑顺序
寂 静 的 春 天
说明对象
——化学药品污染
危害
——寂静的春天
寂静的春天是一种怎样的情 形？请从文中找出相关段落，朗 读，并揣摩作者的情感
鸟儿不再歌唱，鱼儿不再跳 跃于水中 化学药品污染是怎么造成的？
DDT污染环境后可通过食物 链从上个营养级传递到下个 营养级，浓度不断增加，以 至含量可增到中毒水平。据 统计，如果散在大气里DDT 的浓度是0.000003ppm，降 落海水后被浮游生物吞食， 它们体内富集的浓度增到 0.04 ppm，是大气浓度的 1. 3万倍。当小鱼吞食浮游生物 后，在鱼体里的浓度增到 0.5ppm，是大气的17万倍。 大鱼吃小鱼又增到2.0ppm， 是大气67万倍。水鸟食大鱼， 浓缩到25ppm，是大气830万 倍。最后到达人体浓度可高 到1000万倍
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1、顺手关水龙头 2、一水多用 3、在马桶的水箱里放一个可乐瓶 4、少用洗洁精 5、不要让电视机长时间处于待机状态 6、用温水煮饭 7、争做公交族或自行车族
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8 选购绿色食品 9、选无磷洗衣粉 10、买充电电池 11、拒绝过度包装 12、自带菜篮买菜 13、少用一次性餐具 14、少用木杆铅笔，多用自动铅笔。 15、充分利用白纸，尽量使用再生纸
人类 （ 急性中毒 ） （慢性中毒）
鱼、贝等 （水产受害）
农药进入人体的途径
施用农药 家畜 受害 通过皮肤 家畜 农作物 土壤 水 空气
人类 （ 急性中毒 ） （慢性中毒）
鱼、贝等 （水产受害）
化学农药，主要成分是有机氯、含铅、砷、汞等重金属的试剂 和特异性除莠剂。重金属农药对高等动物有剧毒，它的分子稳定， 还容易被各种生物富集在体内。有机氯农药的稳定性也很强，不易 分解。如大量使用这两类农药，它们在土壤中的残留量高，残留期 长，如DDT的残留期至少2.5～5年，长的可达10～15年之久，同时 还有内吸作用，危害性很大。
春
天
万物舒展 鸟语花香 欣欣向荣
雷切尔· 卡森 美 作者__________,____国 ________________，是 生物学家、科普作家 世界上第一个提出 环境保护 _________的人，开创了 ________ 运动，被誉为 现代环保 人类环保的 普罗米修斯 _____________和 现代环保之母 ______________，主要 作品有 《在海风下》《海的边缘》 ____________________ 《寂静的春天》
• ——明确指出化学药品是 杀害一切生命的凶手。
⑷这门科学在使用这些武器对付害 虫的同时也在打击着整个地球。
• ——指出应用昆虫学在使 用化学药品杀害害虫的同 时也在杀害地球上的一切 生命。
人生启迪
“人类对环境的最可怕的破坏是用危险甚至致命的 物质对空气、土地、河流和海洋的污染。这种污 染多数是无法救治的。” 古代中国，人们推崇“天人合一”，人即非自然的 主人，又非自然的奴隶，人与自然应是朋友，应 溶为一体，你中有我，我中有你。人们常常留恋 于郊外，徜徉在乡间小道，寻找温情脉脉的小溪 、清新的风、和煦的阳光、柔软的草地，甚至月 光下蟋蟀的吟唱、萤火虫的点点灵光……它们都 能让你获得一种久违重逢的欣喜。“暧暧远人村 ，依依墟里烟”的田园风光，不正是人与自然溶 为一体的写照吗？现代科技的发展是一把双刃剑 ，发展与污染形影相随。人们必须在发展的同时 注意对环境的保护，只有这样，才能为自己的子 孙后代留一片干净的家园。而最要紧的是，我们 每一个普通人都应该积极行动起来，做环境的保 护者。
自然的论调，并指出人类应该善用科学（提出警告）。
主 旨
• 寂静的春天——人类滥用化学药物在杀 死昆虫的同时,必将危及地球其他生物乃 至人类的生存,最终导致春天里的……(寂 静) • 警告——滥用化学药物破坏自然生态， 人类将会遭到自然的强烈报复，导致终 身的灾难。
是什么使春天变得如此寂静？
• 表层的原因——化学药品；
第二课时
说明方法 作者在文中用了哪些方法
来说明化学药品对环境的污染 及危害？找出例子并加分析。
举例子、列数字、打比方、 引用、对比
对比的运用有效地传达了 作者所要强调的信息，突出 了人类滥用改变自然力量的 可怕，突出了滥用化学药品 的巨大危害，使文章具有一 种强烈的震撼力量。
比较手法的巧妙运用 漫长的历史中生物对 环境的微弱影响 20世纪人类对环境的 巨大改变 滥用化学药品对自然的 污染 众所周知的核污染
⑴在今对环境的普遍污染中，化学药品是辐 射线的凶恶但却被人忽视的同谋。它们共 同改变着世界上生物的根本性质。
——控告化学药品已成为毒害 地球上一切生物的罪犯。
⑵人们甚至连自己创造的魔鬼都认 不出来。
—人类根本没有认识到化学药 品——这个恶魔的危害性，还 在一味地制造它们。
⑶这些化学药品不应称作“杀虫剂 ”，而应称为“杀生剂”。
气候变暖
臭氧层破坏
海洋污 染
生物多样性减少
酸雨蔓延
森林锐减
土地荒漠化
固体废物污染
大气污染
水体污染
水 资 源 污 染
1973年莫斯科一工业区严重水资源污 染，致使90名像这样的新生儿缺胳膊少腿！
保护环境 从我做起
作业
结合春天的相关景象，运用多种 表达方式，写一份有关环保的倡议 • 参考题目——我与春天有个约会（环 保倡议）
对比突出：人类对 环境的影响
类比，突出：化 学药品的危害
人类对自然环境的 适应缓慢 对比突出：人 类无法适应被 污染的环境
人类发明制造化学 药品的速度惊人
科技小品 一种短小精悍，语言通俗易懂， 介绍科学知识的文艺性说明文。 基本要求是知识性、科学性、趣 味性（生动性）
体会下列句子在文中所表达的思想感情：