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冬奥会主持稿

(两位主持人上场)
女:春天已到,我仿佛听到虫儿在呢喃,鸟儿在鸣叫。

男:冬天已到,我似乎看见奥运的五环,健儿的身姿。

女:亘古以来,历史的潮流荡涤着无数的生命,灵魂却更加高洁。

男:历经沧桑,奥运的旗帜见证了多少的泪水,眼神却日益清澈。

男女合:《我为申奥加油》主题班会现在开始。

女:我国现在又要申办冬奥会了,这真是件让人高兴的事,冬奥会怎么回事,你知道吗?
男:我也不是很清楚,我提议让班主任给大家介绍一下吧!老师行吗?
(班主任介绍)
女:同学们,举办冬奥会可以展示我们中国的综合实力,是实现“中国梦”的一部分,作为小学生的我们怎样为申奥加油呢?
男:上周,我们班委会和班主任一起确定了本次班会主题,我们就让同学们分组准备了。

同学们,你们准备好了吗?(全班回答)女:哪一组先来汇报?
(一组汇报:出示课件,介绍会标,说明理想)
男:看来你们是用画笔助申奥,相信你们能实现自己的理想。

接下来哪一组来汇报?
(二组汇报:介绍冬奥会项目、朗诵儿歌。


冬奥会项目多,
雪上冰上都红火。

冰壶冰球好神奇,
花样滑冰多美丽。

雪上赛场真有趣,
雪橇雪车都汇聚。

高山滑、跳台滑,
自由越野人眼花。

冰雪世界真奇异,
奥运健儿来竞技。


女:用儿歌宣传奥运知识也不错呀!是在为申奥加油。

(学生演唱奥运歌曲)
(三组汇报:介绍张家口的优势,并让大家观看小报。


男:我觉得,我们可以多办些小报,送给每个班,让大家了解家乡,为家乡加油。

女:各个中队都已经汇报完毕了,我觉得大家都表现很好。

男:我们应该出些题考考大家,大家要好好表现哟!
女:我来出题:
1.我国申办的是那一年的冬奥会?
2.冬奥会每()年举办一次。

3.到今年为止,已经举办了多少届冬奥会?
4.冬奥会有()上和()上项目。

你能举出三个项目吗?
5.2022年的冬奥会是北京与()个城市联合举办。

男:好,我们的题目就出到这儿,我们的队会也接近尾声,下面由辅导员总结,大家欢迎。

中队辅导员总结:
同学们在我们小学全体同学的共同参与,共同努力下,本次班会开得很成功。

你们能有这样的表现,让老师看到了你们的成长,老师为你们而骄傲。

我想:我们了解冬奥知识,宣传家乡优势,勤学习、懂礼仪、强体魄,就是在为申奥加油,为圆梦助力!谢谢大家!
呼号:为共产主义事业而奋斗-时刻准备着!
全体起立,退旗,敬礼,礼毕。

男女:“我为申奥加油”主题队会到此结束。

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