动画制作教学计划
任课教师：许松岩
一、学生知识、技能现状分析
职高学生的特点就是基础差，理解问题能力，逻辑思维能力不够，独立解决问题、处理问题不足。

但是实践能力强有创新能力。

二、本学期教学的主要任务
让学生掌握FLASH动画基本原理，基础工具的使用方法。

掌握绘制图形和编辑图形的能力。

学会制作简单的FLASH动画制作。

三、本学期教材分析
本学期教材采用中等职业教育国家规划教材配套教学用书，由电子教育出版社出版，本书按照由浅入深，循序渐进的原则，充分考虑学生的认知特点合理安排各部分内容，系统介绍了FLASH常用功能的使用方法。

每一章都配有经典的例题。

适用于职教的学生根据学生的特点
四、本学期提高教学工作的具体措施
加强备课，吃透课的内容，将专业深奥的知识转化为口语化的语言，把知识讲明白。

计算机实践性很强，在教学的过程中安排好理论讲解和上机实践合理配合，上机时间要稍多一些在教学过程中要发现有特殊潜力的学生，加强培养兴趣加深对本学科知识的掌握。

在教学过程中既教育学生也要注意提高自己。

一
方面要自学各种知识；另一方面要参加听课，评课，向其他教师请教学习。

五、努力标准
让每一位学生学会制作简单的FLASH动画，学会基础工具的使用，让每一位学生在学习中都能有所收获。

动画教学进度表。