做人之本——人品
对人守信
做事之本——事品
对事负责
民族（集体、国家等）
精神之本——国格
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诚信银行
帐号：121212120
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请用简单的语句描述事件过程或记录下你的感受
谢谢合作！祝你健康成长！ 2005年＿＿月＿＿日
拥有诚信， 一根小小的火柴， 可以燃烧一片心空。 拥有诚信， 一片小小的绿叶， 可以倾倒一个季节。 拥有诚信， 一朵小小的浪花， 可以飞溅一个海洋。
两会对话：你心目中的廉洁高效政府什么样？
张社年代表(延安市市长)：一个公正透明、廉洁高效的政府，必 须做到全心全意为人民服务，真正做到执政为民，与人民同呼吸共 命运。人民满意是政府工作的最高标准。一个政府仅仅廉洁、不贪， 不等于是执政为民；不懒、干事也不等于是执政为民，执政为民的 标准比不贪、不懒要高的多。执政为民，要求政府的一切执政活动 必须把人民群众利益放在第一位，想问题，办事情，一切都要从群 众的利益为出发点。政府要时刻关心群众生活，切实维护群众利益， 把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、 满意不满意作为检验工作成败的标准。
邹晓珊代表(石家庄常山纺织集团有限责任公司副董事长)：政府
该管的事一定要管好，不应该管的事坚决不管。比如下岗再就业、
农民增收、餐桌污染等等，政府要下功夫抓。在老百姓眼里，“作
风无小事，作风连民心。”建设廉洁高效政府，每一名迫
命令，反对奢侈浪费，减少形象工精选程P，PT纠正虚报浮夸。
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请你在纸上写出尽可能多的与诚 信有关的成语或俗语，并利用小组的 力量，将这些内容用不同的形式表现 出来，让大家来猜一猜。
如：绘画、短剧、故事
名请 你 取
一位留学德国的 火，可又没有别
中国学生，毕业 的方法。狠狠心，
成绩优异，理所 当然地留在德国 求知。拜访过很 多家大公司，全 部被拒绝，搞得
选了个小公司去 求职。小公司虽 小，仍然和大公 司一样有礼貌的
他很伤心，很恼 拒绝了他。
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（二）情景讨论
1. 邻居小林与我约好星期天到体育馆去打篮球。我按约好 的时间赶到那里，等了好久都不见他的人影。我扫兴极 了，只好又回家了。第二天，我去找小林，他却轻描淡 写地说：“对不起，我忘记了。”
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杭十三中教育集团 杭州民办公益中学
胡明洁 1
1. 廉洁教育点的选择 2. 教材分析
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1. 教材地位及主要内容
2. 社会现实
3. 学生实际及存在的问题
4. 教学意义
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1. 突破诚信内涵 2. 理性分析“诚信危机” 3. 深入探讨诚信的基本要求 4. 知行结合,实践升华
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2. 2. 约好小凡去看展览，可是早上起来却发烧了，而且天 还下着大雨，想要通知小凡，可她已经出发了，为了不 失约我坚持去了，回来后感冒加重了。
3. 小丽和小华是好朋友又是同桌。一天小丽发现小华在考 英语的时候偷翻课桌里的英语书。考完试，小华请求小 丽别告诉老师，小丽答应了。后来，老师查问这件事， 小丽想，我已答应小华代为保密，就没有告诉老师。