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人教版语文三年级下册第三组第10课《惊弓之鸟》同步练习D卷

人教版语文三年级下册第三组第10课《惊弓之鸟》同步练习D卷
人教版语文三年级下册第三组第10课《惊弓之鸟》同步练习D 卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;
共144分) 1. (4分)给下面加下划线的字选择正确的解释。

手:A.人体上肢能拿东西的部分。

B.拿着。

C.掌握某种技术或某种工作的人。

D.技能、本事。

①更羸是古时候魏国有名的射箭能手。

________ ②我们都有一双勤劳的手。

________ ③《小学生礼仪常规》我们每个同学人手一册。

________ ④我爱听青年歌手——蔡国庆唱的歌。

________ 2. (6分)我能写出它们的近义词。

忽然________ 奇怪________ 著名________ 本事________ 缓慢________ 仔细________ 3. (6分)看一看,组词语。

愈________ 愉________ 偷________ 喻________ 榆________ 渝________ 4. (10分)给形近字组词。

借________ 箭________ 痛________ 裂________ 弓________ 猎________ 简________ 疼________ 列________ 引________ 5. (8分)给下面的部件加偏旁组字再组词。

列________ ________ 俞________ ________ 甬________ ________ 昔________ ________ 6. (10分)比一比,再组词。

射________ 箭________ 猎________ 雁________ 裂________ 躲
________ 简________ 借________ 燕________ 列________ 7. (4分)找近义词。

本事—________ 孤单—________ 能手—________ 悲惨—________ 8. (9分)读一读,写一写。

wèi guò néng shǒu bēi cǎn gū dān shī qún ________ ________ ________ ________ yù hé shè ji àn dǎlièdàyàn dàchīyījīng ________ ________ ________ ________ _______ _ 9. (7分)在括号里填上恰当的关联词语。

________你说过,________发生什么,你________会和我在一起,________我告诉同学们不要害怕,说________我爸爸活着________一定会来救我,________能救大家。

10. (6分)给划线的字选择正确的读音。

裂开(lièliě)________ 拉弦(xuán xián)________ 嘣嘣直跳(pēng bēng)________ 拼命(pīng pīn)________ 悲惨(cǎn chǎn)________ 愈合(yù yì)________ 11. (4分)给下面的字选择正确的读音。

更________羸ɡēnɡɡènɡ本事________ shì shi 拉弦________xián xuán 因为________ wéi wèi 12. (4分)写出反义词。

奇怪—________ 害怕—________ 著名—________ 仔细—________ 13. (4分)给多音字组词。

更:gēng ________ gèng________ 只:zhǐ________ zhī________ 14. (8分)看拼音,写词语。

gēng léi dà yàn wèi guó dǎ liè ________ ________ ________ ________ shè jiàn yí huòlā xián yù hé ________ ________ ________ ________ 15. (8分)给下列句子加标点。

一只大雁从远处慢慢地飞来________边飞边鸣________更羸仔
细看了看________指着大雁对魏王说________大王________我不用箭________只要拉一下弓________这只大雁就能掉下来________ 16. (5分)照例子,写句子。

飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。

(因果倒装) 17. (5分)理解“惊弓之鸟”。

18. (5分)判断语气。

A.惊讶 B. 怀疑 C.肯定 D. 谦虚 E. 询问①“是吗?”“你真有这样的本事?”________ ②“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。

”________ ③“你是怎么知道的?”________ ④“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。

”________ ⑤“啊!”“真有这样的本事!”________ 19. (4分)写出这些词语。

①非常出乎意料。

________ ②在某方面有才干的人。

________ ③离开了群体,单身无依靠。

________ ④比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。

________ 20. (9分)给形近字组词。

孤________ 膀________ 愉________ 狐________ 榜________ 愈________ 弧________ 傍________ 喻________ 21. (8分)音近字组词近________ 进________ 讶________ 芽________ 谈________ 淡________ 列________ 烈________ 22. (5分)缩句。

①万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。

②汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

③六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

23. (5分)根据要求回答问题。

①更羸的做法怎能不令大家非常佩服呢?(改为陈述句)②更羸有这样的本事。

(改为感叹句)二、阅读题 (共2题;
共20分) 24. (10分)按要求写句子。

(1)有一天,到郊外去打猎。

修改病句(2)更羸是古时候魏
国有名的射箭能手。

缩句 25. (10分)阅读下文,回答问题小红伞有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。

她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。

逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。

大灰狼没看见小白兔,就走过去了。

小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。

她高兴地采起了蘑菇。

这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。

(1)这篇短文共有________个自然段。

第3自然段共有________句话。

(2)小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬________,变成“小蘑菇”躲避________,下雨了用小红伞________。

(3)读了短文,我想夸夸小白兔。

(把你想说的话写在横线上)参考答案一、基础题 (共23题;
共144分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、二、阅读题 (共2题;
共20分) 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、。

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