六年级数学（下）
面的旋转
六年级数学（下）课堂导学案
六年级数学（下）课堂导学案
温故互查：
观察圆柱的展开图，思考：
在这个图中，长方形的长等于多少？宽等于多少？圆柱的侧面积怎样计算？圆柱的底面积应该怎样求？”
自主尝试：
完成“试一试”。

合作交流：
这个水桶是没有盖的，说明了什么？如果把做这个水桶的铁皮展开，会有哪几部分？
六年级数学（下）课堂导学案
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