串、并联电路的识别与设计
识别电路连接方式的三种方法：
一、 电流法•若电流只有一条通路，则为串联电路；若电流在某处分为几条支路，且每一条支路都有用电器，则为并联 电路.
二、 拆除法.在电路中撤掉一个用电器，若其他用电器无法工作，则为串联电路，否则就是并联电路.
三、 节点法.若电路中某两点间没有电源、用电器，则这两个点可看成一个点，在此基础上进一步判断电路连接方 式. 设计电路应根据题目要求，结合串并联电路的特点进行思考. 常见的电路设计有以下类型：
1 .
1七一"Hr 」
L,
专题训练
类型1认识串、并联电路
1.
（阜新中考）如图所示的电路，要使两个小灯泡 L i 和
L 2串联，应 A. 断开开关 B. 断开开关 C. 断开开关 ( S i , S i , 51, 52,
3.如图所示的电路中，灯泡L 1、L 2 _________ 联，闭合开关，
灯
）
52, 闭合开关 53, 闭合开关 闭合开关S 2, 闭合开关S i , 浜亠一
S 3 52 53
S 3
4.如图所示的电路中，闭合开关，灯 _____ 发光；为了使灯 L i 、 L 2、 L 3串联，可以采取的做法是
---- 1| -----
2.
如图为路口交通指示
灯的示意图 .指示灯可以通过不
同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为 .据你
HS
5.如图所示，只断开开关S3时，灯泡L 1、L 2是 ____ 联的，
riffinr/mfritfr
A. 红灯、黄灯、绿灯是串联的
B. 红灯、黄灯、绿灯是并联的 C 红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 6.如图所示，甲图中三个灯泡 _
联，乙图中三个灯泡
—
l4
.联，丙图中三个灯泡
.联•（填“串”或“并”）
并K 熨
----
A
L| L,
1--------
1
1
2：0V
D 12：0V
L A n 轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合,
S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭.下列设计
最
8.（无锡中考）下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断，
其中不正确的是
A.电蚊拍具有灭蚊和照明功能，灭蚊网和照明灯有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的
B.马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的
C厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的
D.—般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联的
9.
现有红、绿两只灯泡、两只开关，一个电池组和若干导线.利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路，
画在虚框内.并按设计电路将实物连接好.要求：红灯亮时，表示前门来人；绿灯亮时，表示后门来人.（在开关处标明
所在的位置）
JO
类型3综合提升
10.如图所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是（
_||~~I_-I
H
<g> <g>
Il (I)
11.（长沙中考）小云观察到他家里的电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇，他看到：当冰箱门打开时，照明灯亮而
风扇停转，当冰箱门关闭时，照明灯熄而风扇转，为此他设计了四个电路图，其中L为灯泡，M为风扇，S为单刀
双掷开关，设计合理的是（）
类型2电路设计
7.（威海中考）为保证司乘人员的安
全, 若未系安全带，则开关合理的电
路图是（）
fi
t
A
R
D
2•小刚在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系” 两个相同的灯泡以及若干根导线，进行了探究，并将实验的数据记入如下的表格中。
(1)在上图中，连接实物图，使电流表只测量流
经灯泡
(2) 指出上述实验中存在的不妥之处：①
______
12.(遂宁中考)如图所示的电路, A. 闭合开关S 1、 B. 闭合开关S 2, C 闭合开关S 1、 D.同时闭合开关
S,断开开关 断开开关S 1、 S 2,断开开关
下列判断正确的是 () S 2时，灯L 1、L 2串联 S 3时，灯L 1、L 2并联
S3时，灯L 1亮、L 2不亮
S1、9、S3时，电源短路
II ---
13.如图所示电路中，当开关 路，损坏电源.
闭合时丄1、L 2并联；当开关
闭合时,电路会发生短
14.图中，有带扇叶的小电动机一
台 利用这些器材可以连接成一个有冷、 冷风，只闭合开关 图中元件连接起来
，电热丝一段，开关两个(Si 、S 2),插头一个，导线若干,
热两档的电吹风电路.要求：只闭合开关S 1时吹 S 2时既不吹风又不发热，同时闭合S 、S 2时吹热风.请你用笔画线将 (连线不要交叉). 试验专题
1.如图1是小红 “探究并联电路电流特点”实验时未连好的电路，现要求灯
L i 和灯 L 2并联，且用电流表测灯 L 2中
的电流.
(1) 请你用笔画线表示导线完成电路连接.
(2)闭合开关后小红发现电流表如图
2a 所示，出现这个现象的原因是
的示数如图2b 所示，则小红下一步的操作是 __________.
；若电流表
(3)电路连接正确后，闭合开关电流表示数如图
2c 所示，则通过灯 L 2的电流为
L 1中的电流为
A ;再用电流表测干路中的
时，利用一个开关、一个电流表、一个电池组、 A 处电流
I A / A
B 处电流 I B / A
C 处电流 I C / A 0.26
0.26
0.52
7 I
电流时，电流表的示数如图
2d 所示，则通过灯 S ”
* 4 b
A .
d
C H
亠:.・：-• 一( M
U J O L ?
6
L 1的电流;
■:■:
二
②
(3)小刚改正实验中不妥之处后，可以得出的结论是:
3. 为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图所示的电路进行实验.
特殊题型
1、如图所示，闭合开关后安培表 A i 、A
2、A 的示数分别为I i =1A 、|2=O.5A 、|3=O.3A .问:
(1) A i 、A 2、A 3分别测谁的电流?
(2)灯L 1、L 2的电流之比是多少?
匸
I
2、在图所示的电路中，三盏灯之间是—联的，若通过L 1.、L 2、L 3的电流分别为11、I 2、l 3,则
答案 并；|2+|3； |1+|2
详解：解答本题需要先根据电流法分析出三盏灯的连接方式，然后再分 析出电流表各测的是哪个灯泡的电流，最后再根据并联电路的电流规律 进行解答。
因电流表相当于导线；所以电路简化如图所示，三盏灯的连 接方式为并联，电流表 A 1测的是L 2与L 3的电流之和，电流表A 2测的是L 1与L 2的电流之和，若通 过L 1、L 2、L 3的电流分别为11、12、I 3，根据并联电路电流规律可知，电流表 A 1的示数是I 2+I 3，电流 表A 2的示数是|1+|2。
(1) 在连接电路时，开关应处于 (2)
小徽先将电流表接在 L 1所在的支路上，闭合开
关后，观察到灯
L 2发光，但灯L 1不发光，电流表的示数为零，
电路可能存在的故障是灯 L 1______________________ 。
(填“断路”或“短路”) (3) _______________ 排除故障后，她测出了 L 1、L 2支路和干路上的电流分别为 |1、|2和I ，电流表示数如图 2中甲、乙、丙所示, 可读出11= ，12= __________ ，1= 。
根据测量结果•在误差允许范围内你认为并联电路中 干路电流和各支路电流的关系是： ________
1、
，I = ____ .(写出关系式即可) 方法继续实验进行验证。
电流表
A 1的示数11’ =
,电流表A 2的示数12’二 屮
状态.
寸
A
B 歡
U
参考答案
1.B
2.B
3.串L i、L2L I、L2
4. L i 拆去导线GC
5.并串
6.串并并
7.B
8.B
[Mill 恚
5-^
9.
S2、S3
S
3。