教师介绍： 林思夺：
96年8月就职于陆丰市博美中学至今。10教美术、2年任教思想品德、3年任教计算机。 中学一级教师，96年毕业于博罗师范，进修电大，自学计算机。 联系电话： 13719586335，QQ：251383086
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陆丰市博美中学 林思夺
学生反思 单方面的知识和技能无法创造出完美的作品，需要综合的知识和能力需要 团队的合作才能完成。
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陆丰市博美中学 林思夺
2011年4月
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学校和教师情况
陆丰市博美中学：
我校创办于1956年，现有占地面积5万平方米，建设面积1.2万平方米，在校生3500 多人，教职员工105人，其中高级教师14人，一级教师78人，大专以上学历99人，现有 教室36间，综合功能楼一幢。植物园一个，面积3000平方米。独立实验楼一幢9间，其 中理、化、生实验室各一间，标本室、准备室、资料室、储存室、课件库、工作室各一 间，综合楼里有计算机室、视听阅览室各2间；多媒体电教室、课件制作室和教育教学资 源中心各1间；图书馆和藏书室各1间，藏书约8万册；音乐室、舞蹈室和美术室各1间。 各功能室都配有专职或兼职管理人员共14人。体育设施齐全，校内体育器材室2间，现有 200米环形跑道，篮球场3个，排球场4个，校园环境优美，绿树成荫，曾被评为“省创建 美丽校园先进单位”、“省绿色学校”。
评价量规 本项目学习活动的评估会以小组进行评价，活动1占10%，活动2占10%， 活动3占20%，活动4占30%，活动5占30%。
教师反思
通过本次学习活动，鼓励学生充分发挥主体性，自由而合理的分组，组内 异质，组间同质，保证了组成的合作学习和互助，也保证了组间的公平。 通过多种途径获取信息，并加工信息，提炼有效信息，最终形成成果，整 个过程，同学都比较积极，努力发现问题，探索未知，寻求解决问题的方 法，通过各种学习研究，加深了同学们对小组合作学习重要意义的认识， 同时也提高了同学们的学习积极性和进行电脑，以出版电子刊物的形式反映出来这一 情景，来调动学生的兴趣，提高学生参与的热情。首先利用两课时，以填 写电子报刊制作分工表的形式，限定制作主题，防止制作过程中出现随意。 为了鼓励学生深入探求相关知识，丰富报刊内容，允许学生以查阅网上信 息资源，避免报刊内容空洞 。
2011年4月
word教程（我要自学网）
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陆丰市博美中学 林思夺
2011年4月
教学成果
学生作品 <作品展示>
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陆丰市博美中学 林思夺
2011年4月
评价与反思
评价方法 分任务完成情况评价 、自我评价、小组成员互评表三种评价结合
概览
所属学科 <信息技术>
教学时数 <6课时> 适用年级 <七年级，已经有一定的word操作基础的学生，全年级有100多个同学家
有电脑> 教学环境 <局域网，广域网、多媒体网络教室，Microsoft word，连接到电脑的投
影仪，电脑>
教学目标 <培养学生根据实际需要，确定信息需求的能力。培养学生获取网络信息 的意识，对信息资源进行分类整理的能力。培养学生的团队协作的精神。 > （点击“相关文档”中的“教学目标”查看详细目标）
活动设计
活动1、组成小组，确定主题 活动2、明确分工，形成协作 活动3、确定设计方案，完善修改不成熟方案 活动4、依据需要，搜集资料 活动5、完成报刊作品编排
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陆丰市博美中学 林思夺
2011年4月
教学资源
教学视频 <用word制作电子生的word综合应用能力>（点击“相关文档”中的“用word制作 电子报刊设计思想 ”查看详细创意）
学校与教师信息 <陆丰市博美职业技术学校 林思夺>
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陆丰市博美中学 林思夺
2011年4月
教学设计
学习目标
教学内容 用word制作电子报刊