小学生英语单词速记法
一步：拼写+读音+汉语意思。

在这个过程当中，推荐以下3种当前最常用最流行的学习方法，掌握任何一种方法都能把单词学好，也能够混合使用这些方法。

1、音标记忆法。

学会音标，为背单词扫清障碍。

要想高效背诵单词，学会音标很重要。

会音标对背单词的好处是：音标就像汉语的拼音，记住拼音能读出汉字的音，记住音标能读出单词的音，并能根据读音拼写单词。

音标记忆法是学英语最重要的方法，它贯穿于整个英语学习的始终。

2、绘图记忆法。

这是小学生们即开心又容易形成长久记忆的方法。

绘画能够提升学生的积极性，激发学生的学习兴趣。

小学生活泼好运，喜爱漫画，常常喜欢在纸上乱涂乱画，绘画娱乐的同时加深单词的记忆，使记忆更长久。

3、经典记忆法。

准确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。

①听单词的读音，首先学会单词发音（跟老师或教材视频光盘读）。

②拼读单词。

掌握单词是由哪些字母组合而成的，每个单词在纸上写5——10遍（此步最重要）。

③看单词代表的直观事物或形象。

小学英语中绝大部分单词是表示具体的事物，抽象的很少。

这样生动、卡通的形象就会深入大脑，用绘画+眼、耳、口、脑实行综合记忆。

④实行单词测试，检验学习成果。

把不会的筛选出来，并进一步记忆。

⑤重复记忆学会的单词，克服遗忘。

二步：使用，把单词放在句子中记忆。

这种方法，首先要求学生会这个单词的读音，然后自然过渡到单词的使用。

如：add,增加，例句：Add some sugar to her tea.给她的茶里加点糖。

那“add”这个字的意思就容易记住了，如更近一步再配上教材中的卡通图，那就更不会忘记敢。

没有最好的方法，只有最适合你的，才是最好的记忆方法。

聪明的同学应学会从中受到启发，寻找自己最易接受的方法，并实行持续地尝试和总结，创造自己的记忆法。

打破现行英语教学框架，自己提前背单词；打破现行教科书规定的词汇量，充分发挥小学生记忆强的特点，能够在小学阶段尽可能多背些英语单词，为未来的学习打下坚实基础。