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青春作文之青春伴我成长作文

青春伴我成长作文【篇一:经典伴我成长】经典伴我成长——诵读经典经典像一幅幅不会褪色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,经典陪伴着我们成长,经典中的一些句子如那山间淙淙的小溪,清亮亮地流淌,至今仍回响在我们耳边……“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。

”站在汨罗江畔的屈原,他苦苦找寻着挽救楚国的途径,他问天问地问世人,然而,尽力呐喊无人听,豺狼当道天欲倾。

能回答的只有他那“九死其犹未悔”的心,能做的只有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;“明月几时有,把酒问青天。

”苏轼,一个胸怀大志,满腹经纶的政治家诗人。

他的才华横溢,本可以兼济天下,命运却将他贬到偏远的黄州。

他举杯问天,把酒望月,然而,天空阴云密布,月亮深藏宫中。

能回答他的,只有他那颗扑扑跳动的为民之心,只有他那宽广豁达的胸襟。

诵读经典,体会古代人的困境,感受古代人的心境。

下面让我们走进“香菱学诗”。

香菱之所以想学诗,兴趣是她最先的出发点,平时,她也爱看些诗集,如上贾府在这个特殊环境里,文学氛围浓厚,更是增加了对诗的兴趣。

表面上看,人人都懂得这个道理,但真正做到的却寥寥无几,你不见那草草学子被师大胁迫着学这种特长,那种特长,而他们真正的兴趣所在却被早早的扼杀。

最后,少数人站在了人生的领奖台上,而更多的人却成为人们惨痛的教训,正所谓“吃草的骆驼莫喂肉。

”香菱开始写诗,可那“玫瑰的芬芳”还远躲着她,留给她的仍是那成片的刺心,但她不气馁,因为她知道跌倒了,只有爬起来,被扎了,只有重整向前才有成功的可能。

于是,在前两首诗都通不过后,便继续努力:“她便要思索起来了各自散后,香菱满心中还是愁诗香菱梦中笑道可是有了,难道这一首还不好?”最终,她的诗博得了众人的好评,都争着要诗看。

人生的路很多,平坦的却没有几条,更多的荆棘丛生,悬崖峭壁,如果因为害怕被刺札,害怕摔倒,就不想去采取前路芬芳的玫瑰,那就是懦夫,不是每个人都能达到人生的辉煌……正如爱迪生的名言——天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水么?阅读经典,感受古代人的性格,学习古代人吃苦耐劳,认真努力的学习精神。

在阅读经典的过程中,健康成长,享受着知识带给我们的幸福。

一路走来,我仿佛看到了一天滚滚的长河,那是中华民族的文明之河,在那里,我学会了很多很多……【篇二:中华经典伴我成长征文】诗醉光阴五千年,铸就了一种深邃的文化,它的名,为诗。

古往今来,无数文人墨客为诗而醉,而诗却醉于光阴。

——题记古有云“诗者,感其况而述其心,发乎情而施乎艺也。

”孔子认为,诗具有兴、观、群、怨四种作用。

陆机则认为:“诗缘情而绮靡”。

的确,诗是一切艺术的统称,也被理解为自然美、艺术美和人生美的代名词,是人类观照世界的一种方式,是人的灵魂逃逸现实后的栖息方式。

有一个人,他与酒相伴,与剑相随,穿梭花间,留下无数诗篇,却没有一篇能够概括他传奇的一生,他就是李白,那个仿佛来自天上的男子。

李白一生不以功名显露,却高自期许,不畏权力,藐视权贵,曾让“力士脱靴”。

肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序,批判当时腐败的政治现象,以大胆反抗的姿态,推进了盛唐文化中的英雄主义精神。

他一生游山玩水,尽情的观赏自然,用浪漫的诗语记叙他对于人生,对于世界的理解,人们说他是诗的神仙,而在我心中他更像是这个世界的孩子,他能够看见我们看不见的罪恶,能够品味我们不及的美好,他不懂得把自己心中的感受埋在心底,无论如何,他会把自己的一切,甚至生命和灵魂献给他所爱的,而他的一切,都记录在了诗中。

李白反对权贵,在《梦游天姥吟留别》中,他发出了最响亮的呼声:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白心中充满热烈的人生之恋。

“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。

我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。

”他的《山中与幽人对酌》在旷放中洋溢着童真般的情趣。

李白对大自然有着强烈的感受力,他善于把自己的个性融化到自然景物中去,使他笔下的山水丘壑也无不具有理想化的色彩。

他在《日出入行》诗中说:“吾将囊括大块,浩然与溟涬同科。

”又在《春夜宴从弟桃花园序》说:“阳春召我以烟景,大块假我以文章。

”李白具有英风豪气,又追求单纯高洁的心境,他不仅在气势磅礴的高山大川中突出力的美、运动的美,在壮美的意境中抒发豪情壮思、还着意追求光明澄澈之美,在秀丽的意境中表现纤尘不染的天真情怀。

李白的诗中充斥着豪迈气概和激昂情怀,他就像诗歌的精灵,时间和空间仿佛都限制不了他。

他从不克制他那洒脱不羁的气质、傲视独立的人格、易于触动而又易爆发的强烈情感。

他往往喷发式的,一旦感情兴发,就毫无节制的奔涌而出,宛若天际的狂飙和喷溢的火山。

他的想象奇特,常有异乎寻常的衔接,随情思流动而变化万端。

或许,他是上天送至人间的神话,抑或是,诗歌铸就了他在人间的神话。

诗歌记载着诗人的情感,这其中当然也包括动人的爱情。

人道是:离多最是,东西流水,终解两相逢。

浅情终似,行云无定,犹到梦魂中。

可怜人意,薄于云水,佳会更难重。

细想从来,断肠多处,不与今番同。

两阙《钗头凤》记录着一曲动人的爱情悲歌。

陆游年轻时娶唐婉为妻,感情深厚。

但因陆母不喜唐琬,威逼二人各自另行嫁娶。

十年之后的一天,陆游沈园春游,与唐婉不期而遇。

此情此景,陆游“怅然久之,赋《钗头凤》一词:红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。

东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。

错,错,错!春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。

桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。

莫,莫,莫!唐琬见了这首《钗头凤》词后,感慨万端,亦提笔和《钗头凤〃世情薄》词一首:世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。

晓风干,泪痕残,欲笺心事,独语斜阑。

难,难,难!人成各,今非昨,病魂常似秋千索。

角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪妆欢。

瞒,瞒,瞒!不久,唐琬竟因愁怨而死。

又过了四十年,陆游七十多岁了,仍怀念唐琬,重游沈园,并作成《沈园》诗二首:城上斜阳画角哀,沈园非复旧池台。

伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。

梦断香消四十年,沈园柳老不吹绵。

此身行作稽山土,犹吊遗踪一泫然。

封建礼教摧毁了陆游的纯真爱情,但它无法阻止陆游对爱情的向往和歌唱。

面对严酷的现实,他无力回天,只能把一怀愁绪、一腔悲愤倾泄在诗词之中。

一首《钗头凤》挽回不了陆游的爱情世界,但它成了千古绝唱。

时过境迁,沈园景色已异,粉壁上的诗词也了无痕迹。

但这些记载着唐琬与陆游爱情绝唱的诗词,却在后世爱情的人们中间长久流传不衰。

唐琬是一个极重情谊的女子,与陆游的爱情本是十分完美的结合,却毁于世俗的风雨中。

与陆游那份刻骨铭心的情缘始终留在她情感世界的最深处。

自从看到了陆游的题词,她的心就再难以平静。

追忆似水的往昔、叹惜无奈的世事,感情的烈火煎熬着她,使她日臻憔悴,悒郁成疾,在秋意萧瑟的时节化作一片落叶悄悄随风逝去。

只留下一阕多情的《钗头凤》,令后人为之唏嘘叹息。

两人的爱情虽是一段悲剧,但这两阙《钗头凤》却带给我们对凄美爱情故事的追忆与感慨。

他们没有做成夫妻,白头偕老,但他们为彼此而作的《钗头凤》,却始忠实地记录着这段感情,使人久久不能够忘怀。

作为艺术美的代名词,旋律是诗,色彩是诗,线条是诗,结构是诗,雄浑激越是诗,轻灵优雅是诗,壮丽崇高是诗,恬静闲适也是诗……作为人生美的代名词,青春是诗,爱情是诗,事业是诗,理想是诗,天真是诗,智慧是诗,守望是诗,淡泊是诗,入世出世皆可为诗……一切美好的东西都可以用诗来形容:诗一般的风景,诗一般的国度,诗一般的语言,诗一般的年华,诗一般的时代……诗的意义还在于,它是人类观照世界的基本方式之一。

诗是人类对世界的一种超越科学实证的美妙的幻想的直觉的把握。

诗是人类的精神家园,是灵魂的一种寄托和栖息方式让无根的漂萍般的人生还有一个皈依,让茫然无助的人生还有一种形而上的向往和追求,是的,诗歌给予我们灵魂的需求,让我们寻求世界和人生的最高真谛、终极真理。

人生醉诗,诗醉光阴。

【篇三:书香伴我成长(900字)作文】精选作文:书香伴我成长(900字)作文篇一:书香伴我成长作文400字书香伴我成长作文400字著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”莎士比亚也曾经说过:“书籍是全世界的营养品。

生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

”书籍对我来说也同样重要,它是我生活中必不可少的朋友,我重要的精神食粮。

记得在我上幼儿园的时候,爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画片上的故事。

每天,我只要听见那慈爱的声音和生动的故事,就可以安然入睡。

梦里梦到了画片上的大灰狼,让我急得眼泪夺眶而出;美丽梦到了画片上的小仙女,让我笑得嘴巴上可以掉下蜜来。

那时的我认为只要能听到小画片上的故事,就心满意足了。

上了小学二三年级,小画片渐渐已经不能满足我的需求了,我开始翻阅一些注音的儿童故事书。

故事里的大灰狼依旧是大灰狼,小仙女依旧是小仙女,可是自己读来却津津有味,每次看完一篇故事,使我总是沉浸在无限的幻想中,大灰狼也没有那么可怕了,而小仙女变得更美丽了,那时的我为自己感到无比的自豪。

又过了一年,我已经处于中年级了——四年级。

我需要的知识也不局限于故事书了,我开始阅读一些著名的杂文诗集,四大名著和高难度古诗对我的吸引也越来越大。

爸爸妈妈给我买来了很多很多书,如《四大名著全集》《杂文诗集》??这些书里的营养渐渐被我吸收。

提高了我的习作水平,提高了我的自身素质,提高了我的表达能力??现在的我,已经迈入了六年级的大门,六年级的我认为那些书也不能满足我了,《朝花夕拾》《故乡》《窗边的小豆豆》《绿山墙的安妮》这些读来引人入胜的书籍渐渐吸引了我的眼球。

这是丰富多彩的书,扩充了我的知识;陶冶了我的情操;丰富了我的想象??沉浸在书的世界的我,变得更加自信了起来。

我更加爱它了!书,是一首歌,激情高昂,热情饱满;书,是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书,是一朵花,清香四溢,沁人心扉。

书是一把通向智慧大门的金钥匙;书是一座通向成功的桥梁;书是我的朋友,伴我成长!书香,伴我成长作文500字那飘然飞出的一丝丝书香,那是我的心灵在飞。

——题记蔚蓝的天空中飘过几朵白云,白云下面长着青青的野草,如美的画卷!美丽的画卷下面坐着幸福的母女俩,女儿依在妈妈的怀中,手拿一本书,听妈妈讲那动听的童话故事。

女孩听得津津有味,她为那可怜的海的女儿流泪,为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰??这便是我最初对书的接触。

书,给我留下了一个快乐的童年!花香是个多梦的年龄,梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界??好爽快!醒来后我又开始与李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦。

与孙悟空同去西天取经,同台湾同胞们一同去遣责李登辉陈水扁??书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心。

书,给我留下了一个多梦的少年!当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻。

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