这位冋学；如果不冋意，大家就不要拍手，让老师来当裁判，你们说好不好
（“好”！）（四人小组讨论）
6、主持人甲：好，同学们谈得都很热烈。下面我们就开始，要介绍的小朋 友请举手发言。
7、主持人甲：那在我们自己的身上有没有不好的学习习惯呢，有哪些呢？ 你以后准备怎么做，也欢迎大豕帮助他出出主意。
（学生介绍自己的不好的学习习惯，并说以后的打算。其他同学帮忙建议。）
3、主持人乙：下面请大家看一下自己手上有几片花瓣，请有花瓣最多的小 朋友上台。
4、 主持人甲：你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗？（出 示儿歌）
5、主持人甲：请全班冋学仔细想一想，再讨论在我们班里还有哪些冋学有
这方面的好习惯，最好能举个例子，大家如果冋意的话，就边拍手边说；“对， 对，对！我同意，他有这个好习惯。”（对主持人乙），你就拿一片花瓣送给
&主持人乙：相信这些冋学在自己的努力和大家的帮助下一定会改正坏习 惯，养成好习惯的。
9、主持人甲：希望我们全班同学都能养成好的学习习惯，让我们一起努力 吧。
活动感受
活动主题
开展“帮”活动
活动时间
9.27
活动地点
教室
主持人
班主任
参加人员
一（1）全体学生
1.班主任讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。
2.班长做关于在全校范围开展“
七、退旗。
八、队会结束
活动感受
活动主题
讲文明、懂礼貌
活动时间
12.20活动地点教室主持人辅导员
参加人员
一（1）全体队员
活 动 过 程
一、全体立正。
二、出旗。
三、唱队歌。
四、中队长讲话。
今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看，当代少先队员是如 何一展文明风采的。车长：我来担任文明巴士的车长。冋学们，文明巴士
帮”活动的倡议，要
求全体冋学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配
活
合，为学生做好帮对的组合工作。
动
过
3.登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出 现的具体问题提出具体的解决方案。
程
4.小结“
帮”活动开展情况，并为继续进行“帮”
活动提出改进意见和建议。
5.班主任总结讲话，鼓励学生要把“帮”
学习生活中应该怎么做呢？）
（几位学生发言）
（四）、活动总结
主持人发言:
同学们，相信通过今天的晨会，我们每位小朋友都会知道
作为少先队员该做什么不该做什么，让我们一起努力，让自己做得更好，成
为优秀的少先队员！
五、辅导员讲话。六、呼
号。七、退旗。八、队会结束
活
动
感
受
活动主题
诵读比赛
活动时间
11.8Βιβλιοθήκη 活动地点图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；
同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？
3•怎样当好值日生
1出示挂图让学生看一看，说一说（
2这些事怎样才能做好呢？3.夸夸这些值日生
①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
3给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。
五、辅导员讲话。
六、呼号。
就要开车了，请小朋友们上车。这些日子，城里天天在变化，处处可见“建 文明城，做文明人”的宣传标语。
教室
主持人
辅导员
参加人员
一（1）全体队员
1.组织学生进行诵读训练。
2.各组选择一篇诵读篇目参加全校诵读比赛。
活
3.老师对各组的诵读表现进行评分，
按照低、
中、高年段
动
各评出前两名。
过
4.为获奖小组颁发奖状和奖品，勉励未获奖同学向他们学
程
习。
活动感受
活动主题
当好值日生
活动时间
11.22活动地点 教室主持人辅导员
要看哪些小朋友能干，就把花瓣送给他，还要给他戴上一朵大红花。怎样才 能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧！
2、老师：冋学们，怎样才能得到更多的花瓣呢？那就要有一个好的学习习 惯。要养成良好的学习习惯，首先要做到下面几点：上课专心听，不讲话， 不搞小动作；积极举手回答问题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不 拖拉，有错主动来订正。养成了这些好习惯，就可以开出一朵鲜艳的大红花
有什么感想呢？）（几位学生发言）
程
（三）、看小短剧，说看法
1、两生表演小短剧。
（内容：上完体育课，一生随手把红领巾解下，然后甩另外一个学生，另外
一个学生也解下红领巾与之打闹）
（主持人：冋学们，看看平时发生在我们身边的这事，他们做的对吗？说说
自己的想法）（几位学生发言）
2、说说自己。
（主持人：我们已经戴上了红领巾，是光荣的少先队员了，那我们在平时的
的友爱精
神继续发扬下去。
活动感受
活动主题
“和书交朋友”体验活动
活动时间
10.11
活动地点
教室
主持人
班主任
参加人员
一（1）全体学生
1.班主任讲话，倡议全体学生多读书，读好书。
2.对读书竞赛提出相应的要求，每个学生写出本学期的读
书计划，并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书
活
籍，并写出自己的心得体会。
动
过
3.第二周时，请学生代表谈谈自己的读书计划。
程
4.提出相应的表彰激励制度，激发学生读书的兴趣。
5.辅导员总结讲话。
活动感受
活动主题
戴上红领巾
活动时间
10.25
活动地点
教室
主持人
仲静
参加人员
一（1）全体队员
一、全体立正。
二、出旗。
三、唱队歌。
四、活动过程：
（一）、揭示中队会的内容
主持人发言：同学们，9月1日，我们告别了幼儿园，走近了小学，成
参加人员
一（4）全体队员
活 动 过 程
一、全体立正。
二、出旗。
三、唱队歌。
四、中队长讲话。
1、激发兴趣引入活动
1同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？
2今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对 工作负责吗？
2•情感教育 图①地面有果皮、纸屑、泥块等；
图②桌雅得很乱、黑板没擦；
活动主题
开学第一课
活动时间
9.13活动地点 教室主持人班主任
参加人员
一（1）全体学生
活 动 过 程
一、活动过程：
1、主持人甲：我们背上书包都成了一年级的学生，上学了就要专心学习， 养成好的学习习惯，让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。
主持人乙：小朋友，你们说我身上的花儿漂亮吗（“漂亮！”今天呀，我
为了一名华罗庚实验学校的学生。
10月13日,
我们又光荣地加入了少先队，
成为了一名光荣的少先队员，戴上了鲜艳的红领巾
3
（二）、回忆入队情景
活
1、出示入队时照片。
（主持人导入语
:冋学们，看看这几张照片，你还记得当时的情景吗？）（几
动
位学生发言，说说照片上的情景）
2、说说心情。
过
（主持人：看着这些照片，回忆当时的情景，小朋友们，加入少先队员后你