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广东省教师专业技术资格评审工作表(填写样式)
获化州市优秀课例一等奖
重点突出,师生达标意识强
教学情况及效果:
情况:本人本着一颗变“教”师为“导”师的心,向45分钟要质量,紧扣教学大纲,潜心钻研教材及教法,大胆尝试新的教学,对优秀生,用“树高标、学更渊”的办法使他们“吃得饱”;对学困生,进行“分层教学、分类指导”使他们“赶得上”。
效果:我所任教的语文科在历年统测中,合格率保持在94%以上,优秀率保持在36%以上,均居本校同级同科第一名。共培养了张艺强等157名单科优秀生,其中陈佳丽在2005年高考中语文单科成绩700分,特别是在2006年高考中,我担任的语文科,累计语文单科成绩630分以上的有张春丰等13人,其中陈永达的语文单科成绩712分被华南师范大学录取。此外,共指导了陈民等36名学生的习作在化州市中学生作文大赛中获奖;辅导了谢天喜等18人、吴伟超等36人分别获化州市级、校级语文智科竞赛奖。本人2001年至2003年连续三年被评为镇优秀教师,并在教师节大会上表彰。
2005年6月5日
化州市教育局教研室
外语、计算机
考试情况
语种
(科目)
成绩
(分)
考试时间
考试地点
证书编号
外语考试
计算机应用能力
计算机基础知识化州市干部培训中心
07103520
计算机网络应用
免考
2006年8月15日
化州市干部培训中心
07103520
任现职以来主要教育教学教研工作情况
47%
36%
37%
42%
37%
39%
41%
测评形式
全市统测
全市统测
全市统测
本校出题测
全市统测
全市统测
多校联测
人事年度考核结果
称职
优秀
优秀
优秀
称职
优秀
优秀
任现职以来教育教学教研实践基本情况
担任班主任或做学生政治思想工作(教书育人)情况及效果:
情况:本人任教以来,都担任班主任工作,坚持“以人为本”、“以德治班”的教育理念,着力民主科学管理,有计划地开展爱国、爱集体、前途理想、文明纪律等系列教育,强化班集体的凝聚力,指导班干做好工作,全面提高学生的思想素质。对优秀生除了发展他们的智商,注重情商的培养,让他们树立远大理想抱负,保持奋发向上的高尚情操。对学困生进行“分层教学、分类指导”,努力发现其闪光点,促进其全面发展。
2班(142人)
2班(142人)
2班(139人)
2班(141人)
周学时数
12节
12节
12节
12节
12节
12节
12节
是否任班主任(科级组长)
班主任级组长
班主任级组长
班主任级组长
班主任科组长
班主任科组长
班主任科组长
班主任科组长
合格率或C级以上(%)
95%
96%
95%
94%
97%
96%
98%
优秀率或A级以上(%)
效果:任现职以来,①我所带的班级都形成了“知荣明耻、诚信守法,尊师重教,慎思乐学、团结进取”的优良班风和学风,累计5次被评为化州市先进班、3次被评为化州市优秀团支部。②共转化了李永春等27位后进生,转化率达100%;其中后进生吴伟龙经教育转化后被评为化州市三好学生。③培育了茂名市三好学生、优秀学生干部或化州市三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员共有李天铭等139名。④培育了7名学生加入中国共产党。⑤近五年来所任教的高三班级在高考中上省专以上人数共196人,其中上重点线5人,特别是2006年高考中,我担任的高三(162)班72人参加高考,上重点线1人,上本科数线的有李春霞等15人,上省专线的有陈宪兵等45人。⑥2002年至2005年四年高考上省专线以上人数分别是24人、28人、38人、45人,均居本校同类班级之首。⑦本人2001至2003年连续三年被评为镇优秀教师。2001年被化州市委、市府评为优秀班主任,多次被评为校先进班主任、优秀教师。
中专
中学
38
小学
(幼儿园)
学
历
起止年月
院校
所学专业
学历层次
是否毕业
办学形式
(全日制、“五大”)
1965年9月至1968年7月
化州中垌中学
高中课程
高中
毕业
全日制
1986年1月至1988年12月
茂名教育学院
中文
大专
毕业
函大
主要工作经历
1968年8月至现在,在化州市化北山区中垌中学任教。
奖惩情况
任现职以来
1999至2000
学年度
2000至2001
学年度
2001至2002
学年度
2002至2003
学年度
2003至2004
学年度
2004至2005
学年度
2005至2006
学年度
任教学科
语文
语文
语文
语文
语文
语文
语文
任教年级
高一
高二
高三
高三
高三
高三
高三
班数(学生人数)
2班(138人)
2班(138人)
2班(139人)
所受奖惩名称
受奖惩时间(注明年月日)
奖惩颁布单位
茂名市优秀教学论文一等奖
2000年11月2日
茂名市教育局教研室
化州市优秀班主任
2001年9年10日
中共化州市委员会 化州市人民政府
化州市优秀教研教师
2006年7月8日
化州市教育局教研室
化州市优秀教学论文一等奖
2005年5月8日
化州市教育局教研室
化州市优秀课例一等奖
教研(科研)情况及效果:
情况:我密切跟踪教研教改的动态,积极参加化州市中学语文教研会和学校每周的语文科组教研会,在会上发挥骨干作用,大胆发表自己的见解。并能根据本学科的特点,主动承担各种类型的公开课、试验课,同时注重论文撰写,效果显著。
效果:①我承担《构建“艺术化”高中语文教学模式》的研究,取得显著的成效。主动承担各种类型的公开课、试验课,提高了学生的语文素质,增强了学生自主学习的积极性,培养了学生创新思维能力,其中公开课《高考创新作文指导》获化州市优秀课例一等奖。②同时,我注重论文撰写,其中有《谈谈管理后进班的体会》等2篇获国家级优秀奖,《巧借一方黑板妙绘万千气象》获茂名市优秀论文一等奖,有《全方位关心优秀生成长》、《高中语文教学“艺术化”的探究》等5篇获化州市一等奖,有《谈谈素质教育中语文的教学原则和方法》等2篇获化州市二等奖。特别是《高中语文教学“艺术化”的探究》一文在化州市教研会上宣读时引起强烈反响,有在山区中学推广价值。③本人于2006年被评为化州市优秀教研教师。
广东省教师专业技术资格评审工作表
学校(单位)公章:审核人签名:
姓名
性别
男
出生年月
1948年7月
参加工作时间
1968年8月
申报何专业技术资格
中学语文高级教师
现专业技术资格
中学语文一级教师
评定时间
1996年12月
行政职务
教龄38年,其中:
担任班主
任年限
38
从事本学科或相近学科教学年限
38
现任教学科
语文
大学
近三年承担公开课情况
承担时间(注明年月日)
公开课题目
主办单位层次
范围
完成情况与效果
2004年4月7日
2005年3月5日
2005年4月2日
2006年3月7日
《李清照词二首》
《囚绿记》
《高考创新作文指导》
《段太尉逸事状》
中垌中学
中垌中学
化州市教育局
中垌中学
全校
全校
化州市
全校
提高学生赏析能力
培养学生创新能力