暑期社会实践《关于大学生恋爱观与两性教育的调查报告》2011年8月25日成绩评定一、指导教师评语二、成绩指导教师：日期：前言 (1)一、选题背景 (1)二、调研方法 (2)三、工作业绩 (3)第一章目的与意义 (4)第一节调查大学生恋爱观以及对待两性的态度 (4)一、得知现状、给出建议 (4)二、了解自我，建立健康正确的爱情观以及两性心态 (5)第二章组织实施 (5)第二节实践流程第三章结果分析 (6)第三节大学生的恋爱观普遍不正确，学校须加强爱情道德教育 (6)一、当代大学生谈恋爱相当普遍 (6)二、大学生的爱情观浪漫、理想化,但又被现实羁绊 (6)三、对爱情长远发展上，男女的思考不同 (8)四、对性行为存在问题的看法。
(8)五、大学生对性知识了解不全面 (9)六、大学生对性行为很宽容 (9)七、大学需重视性教育 (10)八、正视两性和爱情，爱情及两性教育刻不容缓 (11)第四章总结 (12)第四节大学生爱情观与两性心理现状及针对问题的建议 (12)一、当代大学生谈恋爱的现象非常普遍，这是由多方面的因素引起。
(12)二、大学生的爱情观不成熟 (12)三、当代大学生需要进行爱情道德建设。
(13)四、大学生需要系统的性教育 (14)五、社会、家庭、学校需要关注当代大学生的恋爱问题 (14)结束语 (15)致谢 (16)主要参考文献 (16)附录 (17)问卷 (17)前言一、选题背景20世纪80年代以来，随着世界范围内的国际交流加强，大学生们越来越多的接受新事物新思想。
改革开放在带给中国繁荣的经济发展的同时，西方的一些思想也随之融入，对这个时代的年轻人产生深刻的影响。
物质、虚荣、权势可能会使得一些学生迷离，恋爱成为这些满足的手段或方法。
同时，西方的观点使得各种事物准则的尺度被不断放开，传统观念受到挑战。
另外，现在很多大众传媒在经济利益的驱动下，为了吸引消费者，对恋爱、性夸张描写和渲染。
青年学生正处在青春发育期，这些可能会对他们的心理、生理产生刺激，在思想上产生误导。
爱情是人类永远无法回避的主题，它可能会在各个时期以各种面目出现，尤其对于正处在青春期的朝气蓬勃的大学生来说，恋爱对于他们这段时间有着举足轻重的作用。
目前，爱情问题与就业问题、心理问题已经成为当前大学生最为关注的三大热点问题，大学生恋爱的普遍性有其深刻的社会原因和个体原因，大学生的生理和心理并没有完全成熟，恋爱过程中出现的各种问题还是相当多，恋爱观和恋爱行为的偏离不仅会给学生一生的幸福带来严重的影响，也会严重影响学生的事业和前途，影响学校精神文明建设的步伐。
对大学生进行适合当前形势的恋爱教育已成为高校管理中不可忽视的问题。
而事物观点尺度的放大，使得人们对于爱和性的认知越来越开放，两性心态不正确，性与爱与责任的分离，使得很多学生道德责任感缺乏，对爱情忠诚度降低，对婚姻的期待度减少，出现“多角恋”、“一夜情”、“闪恋”等纯粹为了恋爱或者为了性而恋爱的爱情。
而且，由于两性知识的缺乏，这些行为又直接导致各种性传播疾病大量增加，堕胎、弃婴、杀婴事件也时有发生。
我们团队希望通过本次实践调查，能较深入了解当代大学生的主流恋爱观及其是否有正确的认识到性与爱的区别，以及他们对两性心理的了解程度，并了解周围环境如社会学校是否有给大学生完善的两性教育。
二、调研方法1、目标武汉在校大学生2、思路（1）问卷设计思路针对本次调查主题——大学生恋爱观和两性教育，我们小组将本次调查分为两个板块，即大学生恋爱观与两性教育，并采取了按性别和年级分类的调查思路，设计出问卷的1,2题。
从第3题到第8题，侧重于调查大学生恋爱观这一板块，而第8题到12题侧重于两性教育。
针对前一板块，我们希望通过问卷调查得知不同性别不同年级的大学生分别处在怎样的感情状况，对于爱情的长期性打算和认真程度，恋爱时金钱的地位，对另一半所看重的地方，个人对婚前性行为的看法以及在大学的普遍程度，从而了解大学生的主流恋爱观，从中发现问题。
针对后一板块，我们希望通过问卷了解大学生对于两性知识的掌握情况，性行为对大学生的影响程度，并调查两性教育在大学的普及范围，采用了选择题和判断题相结合的形式。
（2）调研方法设计的思路由于在调查研究的过程中，需要兼顾真实性与针对性，所以我们采取了网络调查和现实中问卷调查相结合的方式。
在现实中问卷调查可以在调查时采取针对询问的方法，但是由于戒备心以及保守等原因，不易得到真实答案；而网络调查则由于不需要面对面，可以更好的表达自己内心的真实想法，但是由于无法和对方近距离沟通，难以得到对方的信息所以无法进行针对性提问。
过程如下图：4、方法问卷调查、网络调查三、工作业绩1、小组成员主要工作黄文静：对统计数据进行结果分析，查阅资料撰写总结，完成调查报告以及整理后期排版。
谢婷：查询选修课知识，并搜索相关资料，设计调查问卷协助各组员工作。
李月娇：整理问卷，统计数据，制作图标信息并给出初步数据分析，辅助后期修改。
王翠洪：在网上发问卷50份，收回46份李江波：在武昌区各高校发问卷50份，收回30份袁集浩：在汉口区各高校发问卷30份，收回26份盘金轲：后期文字校对工作2、主要成果通过网络和现实这两方面的调查（调查共收回问卷102份，回收率78.5%），统计分析数据，初步了解了当代大学生的恋爱观以及对待两性的看法。
并且发现了存在其中的一些问题，通过小组讨论和查阅资料提出一些建议。
3、自我评定□优√良□中□及格□不及格第一章目的与意义第一节调查大学生恋爱观是否正确以及对待两性的态度一、得知现状、给出有益建议我国高校大学生恋爱问题经历了由明文禁止到“二不政策”（不提倡，不反对），直到今天社会各界对这一问题的普遍认同。
但由于高校大学生心理还不够成熟、对爱情与婚姻的理解不是很透彻，缺乏有针对性的科学爱情观的指导，加上受所处时代的社会环境消极因素的影响，使得当今大学生在处理恋爱婚姻等方面的关系问题上引发出诸多矛盾与问题，影响到大学生的学业和身心健康，并在某种程度上构成了高校安全稳定的重大隐患。
准确把握新时期大学生爱情观变化的现状，并有针对地加强对大学生爱情观的教育和引导是新时期高校德育工作者应尽的职责。
本团队在研究新时期高校大学生爱情观现状的基础上，简单分析了新时期大学生恋爱观的特点及高校在爱情观教育中存在的问题，并适当地提出了一些改进对策。
二、了解、认知自我，建立自己健康正确道德的爱情观以及两性心态我们团队的成员本身也是大学生，而且也有正在谈恋爱、谈过恋爱或者期望谈恋爱的人，通过本次调查，我们小组的成员可以更全面的了解爱情观和两性，结合自身经历和观点，能够更容易的帮助我们自己建立正确的爱情观以及两性心态，让我们今后爱情更加顺利，让我们的人生增加更多美好，尽可能减少一些不如意。
第二章组织实施第二节实践流程一、8月10--12日，拟定计划。
在指导老师的指导下拟定实践活动的具体流程、方法及目标，确定问卷调查客体并做好实践活动的经费预算。
二、8月13日，制作问卷。
结合选修课《两性伦理与优生优育》知识和相关老师的指导，综合身边大学现状，制作出初步的调查问卷，通过小组成员试做，找出其中不足和缺点，进行改正和完善，最终定稿。
三、8月14日，问卷调查。
本组分出3小组进行调查。
第一小组在外省高校论坛进行问卷发放并回收，第二小组和第三小组分别在武昌区和汉口区附近高校进行纸质问卷随机发放回收，在调查过程中穿插进行一些采访。
四、8月15日-17日，统计数据，进行小组讨论和分析，查询相关资料，得出结论写成实践报告。
第三章 结果分析第三节 大学生的恋爱观普遍不正确，学校须加强爱情道德教育一、当代大学生谈恋爱相当普遍我们小组在2011年8月中旬对102位在校大学生做了问卷调查和网络调查，调查他们是否谈恋爱，想谈恋爱，谈过恋爱，其中不到10人从未考虑过谈恋爱。
不同年级的大学生的恋爱状况510152025从未考虑恋爱正在寻找恋爱对象正在谈恋爱正在单相思曾经谈过现在未失恋了对恋爱反感大一大二大三大四恋爱问题与就业问题、心理问题已经成为当前大学生最为关注的三大热点问题,大学生恋爱现象的普遍性有其深刻的社会原因和个体原因,虽有其合理成分,但也暴露出许多的问题,对大学生进行适合当前形势的恋爱观及恋爱道德观教育已成为高校管理中不可忽视的问题。
二、大学生的爱情观浪漫、理想化,但又被现实羁绊大学，作为我们学生向社会伸出触角的地方，有着两面的属性。
一方面，这里是高中学生生涯的延伸，这时的我们依旧不解世事，有着书生特有的意气与浪漫，对于爱情，这个我们未成年时不允许接触但又知道会出现在生命中的感情，有着神圣的憧憬。
针对大学生择偶时会看重对方哪些方面，统计结果显示：所有的男生和女生都看重对方的人品和与自己志趣相投，有28%的女生认为男生的经济条件和家庭背景也很重要，而没有男生认为此项重要。
男女择偶时看重的方面但是另一方面，大学时期是我们大学生迈入社会的准备时期。
比起以前的学生时期，这时的我们和社会有了相对密切的接触，了解了一些社会的现实，这些现实有的与我们的理想相违背，给我们的理念造成了冲击。
在调查的102位大学生中，大一的有14位，大二20位，大三32位，大四36位。
其中大部分大一大二的学生认为爱情是崇高的，不该受金钱污染，而在大三大四的学生中对这种想法抱肯定态度的几乎没有，可见，随着阅历的丰富，大学生对于爱情观不再那么单纯简单，越来越抱现实的心理。
不同年级大学生对爱情和金钱关系的理解大学时期的爱情观其实是不成熟的爱情观，它带着浪漫的偏执坚持和现实的自我压迫，不能正确的面对这种感情的缘由，缺少维持这份感情的耐心和容忍磨合，它只是一份“世外桃源般的爱情”，面对现实，它显得脆弱。
三、对爱情长远的发展上，男女的思考不同由于生理和心理上的差异，男女在对爱情的忠诚度上有着明显的差异，如下表，统计的数据显示：希望最终能和大学的恋人结婚的男生不到一半，女大学生中有74%希望修成正果。
而有16%的男生打算毕业后和对方各奔东西，另有10%的男生只是抱着玩玩而已的态度，抱这两种态度的女生基本没有。
相较之下，女大学生对大学恋爱的态度更认真，更希望能长期维持双方的感情。
男女对大学恋爱发展的考虑这种对爱情婚姻的忠诚度差异，也会在双方面对性行为时的担忧的侧重不同而有一些体现。
四、对性行为存在问题的看法。
男女大学生对性行为存在情况的看法男 女表中结果显示，男女大学生对意外怀孕都不担心，大部分男生会考虑性行为的卫生和身体健康，而近一半的女大学生有其他压力和担忧。
五、大学生对性知识了解不全面对安全性行为的了解男女表中显示，大部分大学生对安全性行为了解不多，只有18%的男生和4%的女生了解较多，有16%的女生不太清楚。
结合上两个图，可以看出：真正了解安全性行为的学生只有少部分。