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精细化学品化学课程说明

《精细化学品化学》课程说明
精细化学品化学是一门理、工科同学均可选修的课程。

现代化工发展的主流是精细化工(精细化学品生产工业的简称),所以通过本课程学习要求同学基本掌握精细化工的范畴、特点、发展方向,了解精细化学品的种类。

特别是对染料、表面活性剂、农药、粘合剂、香精香料化妆品等具体的化学品的组成、结构、性质、制备和生产工艺、用途和环境问题都有较详细的认识。

课程同时要求同学了解现代精细化工领域中所采用的新技术。

通过本课程的学习能使学生对精细化工有一个较全面的认识。

教学要求:
①掌握教学大纲规定的几类重要精细化学品的结构和性质。

②掌握教学大纲规定的几类重要精细化学品的制备、生产工艺和用途。

③了解现代精细化工领域中所采用的新技术。

④树立环境意识,能对环境污染问题进行分析和解决。

彭安顺个人简介
彭安顺,男,1959出生,山东苍山人。

1982年毕业于山东师范大学化学系,自毕业分配到临沂师范学院至今一直在
化学系任教。

2001年取得教授资格并临沂师范学院聘任为教授。

先后担任过《有机化学》、《有机化学实验》、《精细化学品化学》、《香精香料化妆品》等课程的教学工作。

主编了《有机化学》、《有机化学实验》、《精细有机品化学》、《分
析化学实验技术指导》等教材或教学参考书;发表论文40余篇,其中20余篇被EI、CA等收录;在药物和香料的合成方面作了一些研究工作,研究开发的新型镀锌光亮剂,收到较好的经济和社会效益。

《精细化学品化学》教学方案
(一)、教学内容
1.教学目标
精细化学品化学是一门理、工科同学均可选修的课程。

现代化工发展的主流是精细化工(精细化学品生产工业的简称),所以通过本课程学习要求同学基本掌握精细化工的范畴、特点、发展方向,了解精细化学品的种类。

特别是对染料、表面活性剂、农药、粘合剂、香精香料化妆品等具体的化学品的组成、结构、性质、制备和生产工艺、用途和环境问题都有较详细的认识。

课程同时要求同学了解现代精细化工领域中所采用的新技术。

通过本课程的学习能使学生对精细化工有一个较全面的认识。

2.教学要求
①掌握几类重要精细化学品的结构和性质。

②掌握几类重要精细化学品的制备`工艺和用途。

③了解现代精细化工领域中所采用的新技术。

④树立环境意识,能对环境污染问题进行分析和解决。

3.教学内容(教学大纲)
(1)课堂讲授内容:
第一章精细化工产品的概况和开发(2学时)
1、精细化学品的定义及分类
2、精细化学品的特点
3、精细化学品的作用及其发展趋势
第二章染料(6学时)
1.概述
2.染料发色原理
3.分散染料和活性染料
4.当今染料工业发展的显着特点
第三章表面活性剂(10学时)
1.表面活性剂的结构、分类和重要的物理性能2.阴离子表面活性剂和阳离子表面活性剂3.非离子表面活性剂和两性离子表面活性剂4.生物表面活性剂和高分子表面活性剂
第四章粘合剂(6学时)
1.概述
2.环氧树脂粘合剂
3.丙烯酸酯第粘合剂
4.聚氨酯粘合剂
5.橡胶粘合剂
6.几种粘合剂材料简介
第五章农药(8学时)
1、概述
2、杀虫剂
3、杀菌剂
4、除草剂
5、其它类型的农药
(2)重点与难点:
染料发色原理、阴离子表面活性剂和阳离子表面活性剂、非离子表面活性剂、两性离子表面活性剂、粘合剂。

4.生物表面活性剂和高分子表面活性剂
(3)训练设计方案
①通过课堂讲解和课后练习使学生了解精细化学品化学的基本概念、
②通过大量完成反应式的训练,使学生重点掌握精细化学反应的特点、动力学特征及其应用。

③通过大量课后练习使学生了解精细化学反应,提高学生分析问题和解决问题能力。

(4)自学指导方案:
①指出参考书目,布置自学内容。

②提出自学要求。

③检查自学效果。

④通过考试与小论文或读书心得等形式检查自学效果。

(5)实验设计:
参见《精细化学品化学实验》教学大纲
4、教学进度与学时安排:
本课程性质为专业选修课,课程学时:30学时。

具体学时安排如下:
第一章精细化工产品的概况和开发(2学时)
第二章染料(9学时)
第三章表面活性剂(10学时)
第四章粘合剂(9学时)
5.教材及参考书目:
教材:
程铸生编,《精细化学品化学》,华东理工大学出版社,1996
参考书目:
彭安顺编,《精细有机化学品化学》,石油大学出版社,1996]
6、考试考核方式:
闭卷考试、成绩包括:主卷成绩、副卷成绩和平时成绩。

7、教学手段、教学方法及教学条件配置条件:
主要以传统的课堂教学方法,配合挂图模型、幻灯、多媒体课件等进行教学,进一步完善网络课程的内容和形式,逐步实现使学生多渠道、多形式学习精细化学品化学的目的。

教学质量评价按照学院教学质量评价标准的有关规定,对学生主要进行基本知识、基本理论掌握情况的考核(主卷),能力培养情况(副)及日常考核(平时)。

8.实践环节及其安排:
教学过程中适当安排实验课、教学实习及参观活动
临沂师范学院
教学日历
2006 ——2007 学年度第1 学期
课程精细化学品化学
化学系(院)专业级班
任课教师彭安顺职称教授
辅导教师彭安顺职称教授
教科。

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