因数和倍数奥数题荟萃
总体难度有点大，如果有兴趣可以试试！
1、某校举行数学竞赛，共有20道题。

评分标准规定，答对一题给3分，不答给1分。

答错一题倒扣1 分，全校学生都参加了数学竞赛，请你判断，所有参赛学生得分的总和是奇数还是偶数
2、有四个连续奇数的和是2008，则其中最小的一个奇数是_________。

3、张阿姨把相同数量的苹果和橘子分给若干名小朋友，每名小朋友分得1个苹果和3个橘子。

最后橘子分完了，苹果还剩下12个。

那么一共分给了____ _____名小朋友。

4、小华同学为了在“希望杯”数学大赛中取得好成绩，自己做了四份训练题(每份训练题满分为120分)。

他第一份训练题得了90分，第二份训练题得了100分，那么第三份训练题至少要得_________分才能使四份训练题的平均成绩达到105分。

5、三个连续自然数的乘积是210，求这三个数.
7、一个数用3、4、5除都能整除，这个数最小是多少
8、一个两位数去除251，得到的余数是41.求这个两位数。

9、一个数分别与另外两个相邻奇数相乘，所得的两个积相差150，这个数是多少
10、甲、乙两港间的水路长208千米，一只船从甲港开往乙港，顺水8小时到达，从乙港返回甲港，逆水13小时到达，求船在静水中的速度和水流速度。

答案：
1、解：以一个学生得分情况为例。

如果他有m 题答对，就得3m 分，有n 题答错，则扣n分，那么，这个学生未答的题就有（20-m-n）道，即还应得（2 0-m-n）分。

所以，这个学生得分总数为：
3m-n+（20-m-n）
=3m-n+20-m-n
=2m-2n+20 =2（m-n+10）
不管（m-n+10）是奇数还是偶数，则2（m-n+10）必然是偶数，即一个学生得分为偶数。

由此可见，不管有多少学生参赛，得分总和一定是偶数。

2、解：499。

2008÷4—3=499
3、解：6。

12÷(3—1)=6(名)。

4、解：110。

当第四份训练题得满分即120分时，对第三份训练题的得分要求最低，所以第三份训
练题至少要得105×4一(90+100+120)=110(分)。

5、解：∵210=2×3×5×7
∴可知这三个数是5、6和7。

6、
因为它除了有约数1和它本身外，至少还有约数3，所以它是一个合数。

7、分析由题意可知，要求的数是3、4、5的公倍数，且是最小的公倍数。

解：∵［3，4，5］=3×4×5=60，
∴用3、4、5除都能整除的最小的数是60。

8、分析这是一道带余除法题，且要求的数是大于41的两位数.解题可从带余除式入手分析。

解：∵被除数÷除数=商…余数，
即被除数=除数×商+余数，
∴251=除数×商+41，
251-41=除数×商，
∴210=除数×商。

∵210=2×3×5×7，
∴210的两位数的约数有10、14、15、21、30、35、42、70，其中42和70大于余数41.所以除数是42或70.即要求的两位数是42或70。

9、解法1：∵相邻两个奇数相差2，
∴150是这个要求数的2倍。

∴这个数是150÷2=75
解法2：设这个数为x，设相邻的两个奇数为2a+1，2a-1（a≥1）.则有
（2a+1）x-（2a-1）x=150，
2ax+x-2ax+x=150，
2x=150，
x=75。

∴这个要求的数是75。

10、分析根据题意，要想求出船速和水速，需要按上面的基本数量关系先求出顺水速度和逆水速度，而顺水速度和逆水速度可按行程问题的一般数量关系，用路程分别除以顺水、逆水所行时间求出。

解：顺水速度：208÷8=26（千米/小时）
逆水速度：208÷13=16（千米/小时）
船速：（26+16）÷2=21（千米/小时）
水速：（26-16）÷2=5（千米/小时）
答：船在静水中的速度为每小时21千米，水流速度每小时5千米。