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高中政治 第八课 唯物辩证法的发展观教案 新人教版必修

第八课唯物辩证法的发展观一、世界是永恒发展的(一).发展的普遍性1、观点:世界是永恒发展的2、表现:(1)自然界是发展的。

自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。

自然界的发展是由物质世界的相互联系引起的。

正是由于事物之间的相互作用,才构成了事物的变化和发展。

(2)人类社会是发展的。

社会形态的更替表明,人类社会是一个不断发展的过程。

(3)人的认识是发展的。

每个人的认识都会经历一个由不知到知,由知之不多到知之较多的过程,对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。

整个人类的认识是不断发展的,认识没有终点,科学没有顶峰。

(4)总之,自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的,一成不变的事物是没有的。

任何事物都有其产生和发展的过程。

(二).发展的实质1、唯物辩证法认为:发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

2、发展的意义:如果没有发展,就不会有缤纷秀丽的自然界,就不会有生生不息的人类社会,也不会有日新月异的现代科技。

【知识理解】1.运动、变化和发展的关系2.正确理解发展的实质1)在把握“发展实质”知识点时,应抓住“实质”“前进和上升”“新事物产生”“旧事物灭亡”等关键词去理解发展的实质。

2)发展是运动、变化,但运动、变化不一定是发展。

发展是前进的和上升的运动和变化。

运动分前进的、上升的及下降的、倒退的的两类,不可混淆。

【判断】1.发展是运动和变化,所以,运动、变化也是发展()提示:看知识理解第一题。

2.一切事物都是处在运动、变化、发展之中的()正确3.一切事物都是运动、变化和发展的()正确【构建知识体系】二、用发展的观点看问题(64-65页)(一)前途是光明的道路是曲折的1.事物发展的前途是光明的。

(1)新事物符合客观规律、具有强大的生命力和远大的前途。

它克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物无可比拟的优越性。

(2)旧事物违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡。

(3)在社会历史领域,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求。

因此它能得到广大人民群众的支持和拥护。

(4)因此,新事物必然战胜旧事物,新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。

2.事物发展的道路是曲折的。

(1)新事物的发展总要经历一个由小到大,由不完善到比较完善的过程。

新事物本身不可避免地存在着弱点和不完善的地方。

(2)人们对新事物的认识也有一个过程。

(3)旧事物在开始时往往比较强大,因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。

(4)因此新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历曲折的过程3.事物发展前进性和曲折性的原理事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。

4.启示:我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长壮大,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。

【知识理解】1.正确认识前进性和曲折性的关系,2.把握区分新旧事物的根本标准①判断新旧事物,不能以事物出现的时间先后,以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善或从事物的名称、旗号等表面形式上去判断。

②而判断的根本标准在于是否同事物发展的必然趋势相符合,是否具有强大生命力和远大的发展前途。

3.区分事物发展的总趋势、道路、途径1)事物发展的总趋势是前进的,是指事物发展的全过程的总体方向,不是指事物发展的各个阶段的方向,更不是指每一步的方向。

事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的。

2)事物发展的道路是迂回曲折的。

事物发展中各个具体阶段和每一步的方向,可能是前进的,也可能是停滞的甚至是倒退的,这说明事物发展的道路不可能是一帆风顺的,只能是螺旋式或波浪式,有曲折、有起伏。

3)一切事物的发展途径都是前进中曲折,曲折中向前进。

任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一,是螺旋式上升、波浪式前进。

【判断】1.新出现的事物就是新事物()提示:(看上疑难突破例2)2.任何事物的发展都是一帆风顺的()提示:错误。

该观点只看到了事物发展的总趋势是前进的,而没有看到事物发展的道路是曲折的。

也就没看到热热闹和实物的发展应该是前进性和曲折性的统一。

(二)、做好量变的准备促成事物的质变(65-66页)1.量变和质变的含义(1)量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态。

(2)量变是事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。

(3)质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。

2.量变和质变的辩证关系(1)事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;(2)质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。

(3)事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。

3.意义(1)做任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地、埋头苦干,做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。

(2)在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。

(3)不论一个人还是一个国家,善于抓住机遇,才能赢得主动和优势,加快发展。

【知识理解】1.准确把握量变和质变的区别和联系坏事物还是其自身,没有变成另一事物2.全面理解唯物辩证法的发展观1)一切事物都是变化发展的,即发展的普遍性2)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

3)发展是内因和外因共同起作用的结果4)发展的状态是量变、质变的统一5)发展的前途是光明的,道路是曲折的6)一切事物的变化发展都是有规律的7)用发展的眼光看问题,要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长【判断】1.有量变就会引起质变()提示:错误。

并非任何量变都会引起质变。

引起质变的量变,只有在达到一定程度,质变才会发生,这就是说,一定范围和限度内的量变并不影响事物的存在,不会改变事物的根本性质。

2.质变就是发展()提示:错误。

质变不等于发展。

因为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

质变作为事物根本性质的变化,包含两种情形:一是事物发展的前进性,上升性的根本变化;另一种是倒退性的变化。

发展属于第一种质变,不能任何质变都看成是发展。

3.质变比量变更重要()提示:不科学。

从事物发展的全过程来看,质变更为重要。

对于事物的发展而言,只有通过质变才有发展,如果仅停留在量变阶段,仍然不是发展。

但这并非意味着量变就不重要了,没有量的长期积累,是不会有质变的产生的。

所以,必须重视量的积累。

在量变达到一定程度时,要抓住时机促成质变,实现事物的飞跃和发展。

4.任何时候我们都要不失时机的促成质变()提示:具体问题具体分析。

当我们要维持事物性质基本不变时,必须保持事物的量变状态,这就是适度原则;当我们要改变事物根本性质时,必须促成事物的质变。

5.事物发展过程中,先有量变,后有质变。

二者是截然分开的()提示:错误。

事物的发展总是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备,没有量变就没有质变。

但这并不是说事物在发展过程中总是量变在先,质变在后。

事实上,在事物发展过程中,量变和质变是相互渗透的,量变中有质变,质变中又包含了新的量变,量变和质变并不是截然分开的。

6.只有事物的数量方面的变化才会引起质变()提示:不科学。

事物的组成部分并没有发生数量的增减,但构成事物的成分在结构和次序上变化也会引起质变。

例如,经济结构调整,比赛中人员组合变化等。

总结疑难问题1.事物发展具有普遍性哲理原理:(1)发展具有普遍性,自然界是发展的,人类社会是发展的, 人的认识是发展的(2)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

方法论:坚持用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。

2.事物发展前进性和曲折性关系哲理原理:事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。

前进中有曲折,曲折中向前进。

任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。

方法论:①我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长壮大②还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。

③坚持前进性和曲折性统一。

3.量变和质变的辩证关系哲理原理:(1)事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;(2)质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。

(3)事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。

方法论:坚持量变质变的统一(1)积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。

(2)要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。

(3)坚持适度的原则。

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