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小学庆六一游园活动方案2020(4篇)

小学庆六一游园活动方案2020(4篇) Primary school activity plan 2020汇报人:JinTai College小学庆六一游园活动方案2020(4篇)前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学庆六一游园活动方案20202、篇章2:小学庆六一游园活动方案20203、篇章3:小学庆六一游园活动方案20204、篇章4:小学庆六一游园活动方案2020篇章1:小学庆六一游园活动方案2020一、活动目的为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。

活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

二、活动时间1.6月1日(星期五)上午2.8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。

3.8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。

4.活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。

三、活动地点各班教室、操场或庭院。

四、活动准备1.5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。

(见活动内容安排)2.各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

(1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。

把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。

(2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。

3.活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

五、活动形式及注意事项1.游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。

注:一年级1-8班为一组,9-16班为一组。

2.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗。

3.活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学。

违规者将严厉批评并予以公布。

4.各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

六、人员安排1.各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责。

2.领导机构及各年级负责人总指挥:xxx东校区活动总监:xxx 西校区活动总监:xxxxx中学教学点活动总监:xxx xx校区活动总监:xxx一年级:xxx二年级:xxx三年级:xxx四年级:xxx五年级:xxxxx校区:xxx七、奖品发放1.每学生人手一份小礼品(班主任统一领取后发放)2.游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。

(活动前到德育处领取)篇章2:小学庆六一游园活动方案2020【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:001、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。

2、1:00队员开始游园。

3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。

三、活动地点:各中队教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。

)2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。

3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。

(也可以设在室外)五、活动的形式1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

4、每个节目要安排一至两名学生负责。

负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

六、活动要求1、各节目规则,有出节目之中队制订。

2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。

3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。

4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。

活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。

七、组织领导及具体分工组长:xxx 副组长:xxx成员:各中队辅导员游园活动总协调:xxx奖券核对负责:xxx奖品发放:xxx八、奖励规则一等奖:完成25——29项活动。

二等奖:完成20——24项活动。

三等奖:完成15——19项活动。

四等奖:完成10——14项活动。

五等奖:完成5——9项活动。

六等奖:完成1——4项活动。

篇章3:小学庆六一游园活动方案2020【按住Ctrl键点此返回目录】为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。

德育处特制定本次游园活动。

通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

一、活动时间:6月1日(周五):8:00 学生打扫卫生,班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。

8:10——8:30学生入队8:30——8:45六年级学生的告别“儿童节”活动。

8:45------9:00游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理好游园所用道具等。

9:00——11:00 游园活动11:00-------11:20活动收尾11:20-------11:30班主任组织学生回班,并强调下午放假的安全等事项。

(一二年级放学)11:40 三四五六年级放学二、游戏场地:正常情况:在操场进行如遇不适合进行室外活动的天气,教学楼一二楼8个班级作为备用活动场地。

三、活动形式:游戏以班级为单位进行,每二十分钟活动一个游戏项目.一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4六年级活动顺序为活动 6--1--2--3--4--5四、分工安排:1、活动总指导:xxx副总指挥:xxx2、现场纠察、秩序维护:总负责 xxx 成员: xxx设:医疗点负责人 xxx3、奖品发放:统计完成绩后每个班级按照1:2:3的比例发放奖品。

(此项工作量比较大,需要几个高年级学生协助完成。

)4、广播控制:学生广播员5、现场协调:xxx6、场地布置、检查:xxx7、横幅制作,活动“游戏参加券”制作、分发:xxx8、活动录像:xxx9、照片拍摄:xxx五、参加及奖励办法:1、活动开始前,每位同学将获得“ 游戏参加券”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生即可2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。

3、在游园活动中,有几个活动是自选活动,哪个年级轮到活动1,哪个年级可以同时进行自选活动的参与。

4、德育处将根据班级人数,提供相应份数的,价值不等的奖品。

班主任在活动结束后,到张艳霞主任处领龋各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。

奖品分发按照1:2:3的比例发放。

(如本班有50人,就按10人一等,15人二等,25人三等的方法发放)6、活动场地7、具体活动负责人及活动说明庆“六一”游园活动的项目及游戏规则一、巧手夹珠负责老师:xxx地点:活动1规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。

游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。

在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。

二、比比谁的眼力好负责老师:xxx 地点:活动2规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。

参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。

如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。

三、比比谁的运气好负责老师:xxx 地点:活动3规则:主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。

主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

四、吹乒乓球负责老师:xxx 地点:活动4规则:主持人要准备好八个等高的杯子。

每个杯子都要装满水,竖排。

每四个杯子排成一排。

每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。

参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。

若乒乓球吹落了,则不能得奖。

若一次性吹完则得奖。

每次参赛两人。

五、掌上明珠负责老师:xxx 地点:活动5规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。

参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。

走至终点,球未丢就得奖。

桌子竖排三张。

参赛者沿桌子绕一圈。

六、齐心协力(亲子项目)负责老师:xxx 地点:活动6规则:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。

每次参赛两人。

球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。

障碍可由主持人自己设置。

如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

七、推铁环负责老师:xxx 地点:活动7规则:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。

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