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2.两位数乘两位数(进位乘法)


25
10
25
40 0
150
250
3.列竖式计算。 13×34= 442
13 ×34
52 39 442
14×35= 490
14 ×35
70 42 490
43×23= 989
43 ×23
129 86 989
47×22= 1034
47 ×22
94 94 1034
4.小朋友帮帮忙。
10 4
9 15
4
5.算一算。
2.学校5月份用了 47吨水。照这样的用水量计算, 半 年大约需要用多少吨水?一年呢?
47×6=282(吨) 282×2=564(吨) 答:半年大约需要用282吨水, 一年大约需要用564吨水。
3.一个36人的旅游团准备游览八达岭长城,每张门 票 45元。用1500元钱买门票,够吗?
36×45=1620(元) 1620>1500 答:不够。
②把乘积的每个 数字写在相应的 格子里。
③每一斜行的数相加,把得 数 写在相对的边上,按箭头 方向 写出积:1645。
作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维 拓展练”习题,具体内容见习题课件。
24×10=240(支) 12×30=360(千克) 372+360= 732 (千克)
31+30=61(天) 12×61= 732 (千克)
12 ×61
12 72 732
答:这2个月要浪费732千克水。
水,是人类赖以生存 的重要资源。中国是水资源 紧缺的国家,在全国600 多个城市中,缺水的城市 达 400多个,其中,有100 多个城市严重缺水。
据医学专家介绍,一 个健康的人,如果4天喝 不 到水,就会有生命危险。
爱护水资源就是爱护我们的生命!
小试牛刀(选题源《典中点》)
1.口算下面各题。 600×8= 4800 12×4= 48 5×90= 450 14×6= 84
36×10= 360 13×5= 65
2.算一算,填一填。
15 0
6
25
46 ×35 1610
34 ×27 918
52 ×38 1976
74 ×53 3922
27 ×45 1215
56 ×38 2128
6.判断。
(1)两位数乘两位数的积一定是三位数。
( ×)
(2)计算23×34的结果的个位数是7,说明得数一定错了。
( √)
(3)两个因数的末尾都没有0,那么积的末尾就不会有0。
( ×)
归纳总结:
两位数乘两位数(进位)的笔算方法:用第二个乘
数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上
的数去乘,积的末位就和那一位对齐,再把两次乘
得的积相加,哪一位乘得的积满几十,就向前一位
进几。
(讲解源于《典中点》)
夯实基础(选题源于教材P17练一练)
1.用竖式计算。 58×23=1334 69×51=3519 57×92=5244 37×42=1554 24×73 =1752 26×54 =1404 (竖式略)
二 两位数乘两位数
第2课时 两位数乘两位数(进位乘法)
JJ 三年级下册
1 课堂探究点
两位数乘两位数(进位)的计算方法
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
一袋小米25千克,食堂采购了15袋,一共多少千克?
探究点 两位数乘两位数(进位)的计算方法
一个没有拧紧的水龙头,每天要白白流掉12千 克水。照这样计算,这2个月要浪费多少千克水?
41 ×23
123 82 943
59 ×43
236 177 417 2006
45 ×47
285 160 1855
(×)
45 ×47
315 180 2115
辨析:理清计算的步骤不要忘记加上进位数。
古代人计算乘法有一种巧妙的方法,就是格子乘 法。 如 35×47:
①把乘数分 别写在图形 的边上。
4. 2008年北京奥运会开幕式上,从永定门到天安 门再到鸟巢用 焰火弹燃放了 29个“大脚印”。 一共燃放了多少枚焰火弹?
32×29=928(枚) 答:一共燃放了928枚焰火弹。
易错辨析(选题源于《典中点》或《点拨》)
7.下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
41 ×23
83 82 903
(×)
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