9、萧索聚族而居伶仃大抵瑟索寒噤松松爽爽拣择惘然隔膜恣睢
10、一落千丈日甚一日浩浩荡荡歇斯底里天昏地暗仓皇逃窜
11、永不变更与日俱增十拿九稳珍重其事
12、斩钉截铁窸窸窣窣从容不迫
9、《故乡》选自《呐喊》，作者鲁迅。以“我”回故乡的见闻和感受为线索，通过闰土、杨二嫂二十多年前后变化，描绘了辛亥革命后十年间中国农村经济萧条，揭示了衰败的悲惨景象，广大农民生活痛苦的社会根源，同时表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。
5、敬业乐群断章取义不二法门理至易明言行相顾一事无成强聒不舍
6、弥留之际登峰造极无恶不作媚上欺下兼而有之孤军奋战不屈不挠恼羞成怒恪尽职守肃然起敬
7、大惊小怪廓然无累惊心动魄重蹈覆辙涕泗横流自知之明赤子之心气吞斗牛羲上皇人
8、传宗接代化为乌有无与伦比怒不可遏伫立
5、梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物。代表作《饮冰室合集》。
25、斜晖脉mò脉白pín羌qiāng擎qíng舴zé艋měng霹pī雳lì
21、之苟等怜王恚并藉盟比谪唱以被
22、加惠易直抢挠谢谕错仓
23、谓顾诣度出挟胄岂信已
24、义遗淑彰猥诹开张痛恨卑鄙感激谨慎
21、《陈涉世家》选自《史记》，作者西汉史学家、文学家司马迁。《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称“史家之绝唱，无韵之离骚。”
13、《事物的正确答案不止一个》作者是美国实业家罗迦·费·因格。
14、《应有格物致知精神》作者是美国物理学家丁肇中。“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
15、《谈读书》作者是英国的哲学家、作家培根。
《不求甚解》选自《燕山夜话》，作者当代作家马南。
16、《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》，作者是鲁迅。
1、掌握议论文的文体知识三要素及论证思路
2、明确观点与材料的联系，学习准确、严密、生动的论述语言
3、七种论证方法包括举例论证、道理论证、正反对比论证、比喻论证、引用论证、
因果论证、理论论证的作用及答题思路
第五单元
古典白话小说
17、趱（zǎn）行虞（yú）候尴尬（gān gà）这厮（sī）朴（pō）刀恁（nèn）地省（xǐng）得崎岖(qíqū)兀的（wùdì）怄（òu）剜（wān）唣（zào）忒（tuī）面面厮觑（qù）聒（guō）噪阮（ruǎn）嗔（chēn）
18、庖páo官鸡肋lèi夏侯dūn食讫qì佯yáng簏lù谮zèn叱chì退麾huī军绰chāo刀主簿bù
19、带挈qiè醺xūn腆tiǎn着啐cuì紧攥zuàn wǎn桑梓zǐ商酌zhuó锭dìng子瘟wēn
20、腻nì烦平仄zè揣chuǎi摩应场yáng蘅héng暧ài诌zhōu颦pín纨wán画缯zēng鳏guān
16、省（xǐng）悟玄（xuán）虚搽（chá）诓（kuāng）骗
13、根深蒂固行之有效孜孜不倦汲取不言而喻锲而不舍持之以恒
14、格物致知袖手旁观不知所措一帆风顺
15、高谈阔论文采藻饰诘难寻章摘句味同嚼蜡吹毛求疵阐证不求甚解狂妄自大咬文嚼字豁然贯通活读因小失大开卷有益
16、地大物博怀古伤今慨叹玄虚之至前仆后继污蔑自欺欺人诓骗脊梁不足为据
18、《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期历史故事，作者是元末明初小说家罗贯中。
19、《儒林外史》是我国清代长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者清代小说家吴敬梓。
20、曹雪芹，字雪芹，号梦阮，清代小说家。《红楼梦》是我国古代小说顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族பைடு நூலகம்兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
1、了解有关作者、文体及其相关知识，积累文言词语，培养文言语感，提高语言应用能力。
2、拓展课外文言阅读。
课外古诗词背诵
1、刈（yì）覆（fù）陇（lǒng）黄童稚（zhì）携壶浆（jiāng）饷（xiǎng）田秉（bǐng）遗穗输税（shuì）曾（céng）不事农桑吏（lì）禄（lù）三百石（dàn）岁晏（yàn）
1、理解古典白话语言的特点，整体把握课文主题及小说三要素
2、抓住典型环境，分析人物性格特点
3、对文章的归纳概括，把握字词
第六单元
文言文阅读
21、阳夏jiǎ辍chuò耕怅chàng恨zhé戍度duó已失期以数shuò谏故陈胜王wàng罾zēng忿恚huì尉笞chī宁nìng有种乎蕲qízhìcuó柘zhè谯qiáo社稷jì
2、把握小说的人物、情节、环境三要素，复述小说的故事梗概。
3、小说中全文的归纳，手法的解析，词语的辨析，文章线索的整理和表达效果。
第四单元
议论文
13、根深蒂（dì）固汲（jí）取孜孜（zī）不倦压榨（zhà）锲（qiè）而不舍
14、肇（zhào）嘹（liào）望彷徨（páng huáng）
15、怡（yí）情狡黠（xiá）诘（jié）难睾（gāo）吹毛求疵（cī）要诀（jué）
10、《孤独之旅》节选自《草房子》，作者是曹文轩。
11、《我的叔叔于勒》选自《羊脂球》。作者莫泊桑是法国批判现实主义小说家。代表作《漂亮朋友》。
12、《心声》的作者是黄蓓佳。小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会与个人生活的文学体裁。
1、分析人物形象，揣摩小说主题，品味小说语言。
3、卜（bǔ）算子驿（yì）外著（zhuó）
妒(dù)碾（niǎn）
4、铎（duó）槲（hú）枳（zhǐ）凫（fú）
1、陇荷饷田秉蔽输税曾岁晏
2、更深阑干偏知新透
3、无主更著一任零落碾
4、动征铎明驿凫回塘
5、新社巧笑逢迎疑怪双脸
6、簌簌缲车漫
7、永昼东篱暗香消魂
8、乱如麻甚么共
1、《观刈麦》作者唐代现实主义诗人白居易，字乐天，号香山居士，代表作《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》
10、眺（tiào）望觅（mì）食撩（liáo）逗狗吠（fèi）撅（juē）断戳（chuō）穿
11、拮据（jiéjū）栈（zhàn）桥别墅（shù）牡蛎（lì）褴褛（lán lǚ）撬（qiào）开煞（shà）白嘟囔（dūnang）
12、恍惚（huǎng hū）沙哑（yǎ）纸捻（niǎn）簪（zān）子毛毛刺刺（là）发窘（jiǒng）抽噎（yē）桢（zhēn）
22、《唐雎不辱使命》选自《战国策》，是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。《隆中对》选自《三国志》，作者晋朝史学家陈寿。
23、《出师表》的作者是诸葛亮，三国时蜀国政治家、军事家。历史上 “三国鼎立”的“三国”是指魏、蜀、吴。
24、《望江南》作者温庭筠，是唐朝花间词派的重要作家之一。《渔家傲·秋思》作者是北宋范仲淹。《江城子·密州出猎》作者是北宋苏轼。《武陵春》作者李清照，是南宋婉约派代表。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》作者是南宋爱国主义词人辛弃疾。“赋”是写作的意思。
4、(qī)栖息(xuān)喧响沉(jì)寂
1、惟余莽莽顿须折腰输俱数
2、禁锢喑哑温声细语洗礼润如油膏忍冬襁褓
3、凝望闪闪烁烁朦朦胧胧
4、昏晕沉醉
1、作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目。
2、《雨说》的作者是台湾诗人郑愁予。以旅人为抒情主人公，被称为“浪子诗人”。
3、《星星变奏曲》的作者是江河。
9、《南乡子登京口北固亭有怀》作者辛弃疾
1、背诵古诗全文，熟记注释及课文大意
2、感受作者的思想感情
22、雎jū怫fú然跣xiǎn以头抢qiāng地韩傀guī休jìn缟gǎo素谕yù
23、乐yuè毅徐庶shù诣yì因屏bǐng人猖蹶jué沔miǎn吴会kuài殆dài存恤xù胄zhòu箪dān
24、崩殂cú恢弘hóng陟zhì罚臧否pǐ裨bì费yī以遗wèi陛下补阙quē驽nú钝猥wěi自枉屈以彰zhāng其咎jiù咨zī诹zōu
2、通过学习演讲稿和书信，体会口语与书面语的差异，增强书面表达能力
3、熟悉文章的描写方法，按内容来分，描写有人物描写和环境描写两种。人物描写的方法主要有六种，即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写（动作描写）、心理描写、细节描写；景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。
第三单元
小说
9、阴晦（huì）瓦楞（léng）猹（chá）五行（xíng）弶（jiàng）秕（bǐ）谷鹁鸪（bógū）獾（huān）猪潮汛（xùn）颧（quán）骨愕（è）然嗤（chī）笑瑟（sè）索寒噤（jìn）折（shé）本黛（dài）色惘（wǎng）然恣睢（zīsuī）
6、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是法国作家雨果。伏尔泰，法国启蒙思想家、文学家、哲学家。
7、傅雷，翻译家、文艺评论家。代表作《傅雷家书》。书信包括称呼问候、正文、祝语（结尾）、署名、日期等五部分。
8、《致女儿的信》选自《关于爱的思考》，作者是前苏联教育实践和理论家苏霍姆林斯基。
1、熟练掌握读音和字词解释
6、陨（yǔn）落诅咒（zhòu）灵柩（jiù）睿（ruì）智怜悯（mǐn）恪（kè）尽职守
7、庸碌（yōnglù）廓（kuò）然无累灰烬（jìn）谀（yú）词枘凿（ruìzáo）羲（xī）扶掖（yè）涕泗（sì）横流
8、忐忑（tǎn tè）繁衍（yǎn）刹（chà）那一抔（póu）黄土幼(zhì)稚(bó)勃然大怒(shǔ)曙光(zhù)伫立(niǔ)纽带
4、《蝈蝈与蛐蛐》的作者是英国浪漫主义诗人济慈。
《夜》的作者是俄罗斯诗人叶赛宁。
1、熟练掌握读音和字词解释
2、背诵重点句，牢记文学常识
3、了解借景抒情、象征、拟人等诗词常用的艺术表现手法，体会其表达效果。
第二单元
演讲
5、赦（shè）旁骛（wù）佝偻（gōu lóu）承蜩（tiáo）亵渎（xièdú）骈（pián）进强聒（guō）不舍
九年级语文上册知识考点总结