小学三年级家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
大家晚上好！感谢你们能从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，你们的到来，既是对孩子的最大鼓励，也是对学校工作的最大支持，谢谢你们！本次家长会的主题是与各位交流孩子们近期的学习状况，汇报学校本学期的新举措，倾听家长们提出的良好教育教学建议，以便于让您的孩子在今后的学习和生活中取得更大的进步。

一、先向家长们介绍一下我班的情况：
本学期我班共有学生70人，开学至今已有两周时间，孩子们的学习已步入正轨，大部分学生能在老师的引导下积极参与学习，按时完成作业，有些孩子学习兴趣浓厚，发言积极，书写美观。

孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，不同的方面都有出色的表现，各方面都有了质的飞跃。

但也存在着不足之处：1、孩子大多比较聪明，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱。

丢三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。

2、部分学生学习劲头还不足，写字速度过慢，课堂爱说闲话，做题粗心大意，甚至不能完成作业。

可能是因为假期的生活比较放松，还沉浸在过年的节日气氛中，心还没有收回来，未进入学习状态。

3、我班有很多学生不愿意参加体育锻炼，早操，课间操故意找理由不参加。

4、卫生习惯还有待加强，
有乱扔垃圾的习惯。

二、班主任工作方面（下面我将本学期班务工作的几点规划跟大家介绍一下）
1、本学期，我将在学生中大力开展“十个好习惯”教育，分别是：（1）今日事，今日毕。

（2）讲卫生，不乱扔。

（3）重礼仪，讲礼貌。

（4）守纪律，保安全。

（5）有秩序，讲节约。

（6）拓眼界，知时事。

（7）孝父母，敬长辈。

（8）读故事，扬美德。

（9）多服务，勤实践。

（10）讲诚实，守信用。

2、针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负
责、有序”的班风。

快速：行动迅速，不迟到。

到班准时，锻炼迅速。

养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

向上：倡导积极向上的人生态度，宣扬不依靠父母、靠自己创造未来的思想。

倡导热爱学习、关心关爱他人。

认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面，培养做事认真的习惯。

3、培养更多的优秀班干部，班级管理实现自主化，班委会
稳定成熟，各项工作井然有序。

4．继续评选＂班级之星＂，开展每周奖评制度，针对学生平时一点一滴的表现加分减分，达到一定分值奖励小红花上墙张贴，并发放奖品，以此调动学生的积极性.
5、安全管理
安全工作历来是学校的头等大事。

我校自始至终把安全工作放在首位，学校领导在每周教师例会或周一晨会上总是反复强调，各班更是紧抓不懈，时时讲安全，事事抓安全。

目前，学校共安装了90多个高清摄像头，全方位对校内进行监控，并与县110联网。

课间时间各活动场地有值日教师和校警进行巡视，各班也选派出安全委员协助管理，发现问题及时制止并上报。

每周一的班会中，安全教育也是必不可少的一项内容。

学生年龄小，防护能力差，又好动，班级人数多，课间活动难免有一些摔伤的情况发生，作为老师和家长，我们除了管护学生外，教会孩子如何进行安全防护和自救也是十分重要的，因为孩子不可能总在我们的视线之内。

四、对家长的一点建议：
为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。

为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。

1、学习方面的建议：
（1）培养良好的学习习惯。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要让孩子养成放学及时做作业的好习惯。

作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。

良好的学习习惯还包括每天晚上能自己整理好第二天的学习用具。

我发现孩子家庭作业的质量和正式作业的质量相差很大。

对于作业，请
您更多的关注孩子作业的认真程度。

孩子的作业整齐，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。

如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么作用。

书写应做到清洁、整齐、工整。

养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，所以如果您发现孩子没有用心的写作业，请试着让他重新写得好一点，只要有一点进步，就要及时表扬。

（2）请家长每天抽出几分钟的时间，检查孩子的家庭作业。

这一点很重要，因为孩子会从家长的态度看出你对他学习的重视程度，从而影响孩子自己对学习的态度。

如果你能每天坚持检查，相信孩子也不敢怠慢。

（3）、重视孩子计算能力的培养
计算是数学的基础，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生。

比如，很多孩子做题时，往往计算出错。

有些家长总是对孩子说：“你太粗心了，下次细心点！”这样的嘱咐往往不大奏效。

其实，对于孩子的计算错误，应针对错误题目具体分析，有些错误是由于粗心，如抄错数字，把加法算成减法，针对不同的原因请你们在孩
子耳旁要多提醒，有些由于运算方法或者说运算技巧不熟练，请您要陪孩子多加练习，由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定的差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不切实际的，因此还需要各位家长做有心之人，多让孩子进行这方面的练习。

乘法口诀是以后学习计算的基础，非常重要。

（4）相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬你的表扬和鼓励。

现在的家长都知道“赏识教育”，会鼓励和表扬孩子。

可是，并不是所有表扬都可以鼓励孩子的良好行为，也不是所有的批评都能制止不良行为。

如何正确地表扬与批评孩子，家长们仍需掌握其中的小技巧。

关于表扬的技巧：
首先要用心发现孩子的闪光点。

有些家长比较吝啬自己的表扬，总是用成人的眼光去看待孩子的行为，认为孩子没有多少可表扬之处或者总是期待着孩子有些惊人的良好行为。

其实，对于年幼的孩子来说，能做一些简单的力所能及的事情已经很不容易了，因此，父母应该慷慨地给予孩子表扬，这样才能增强孩子的自信心塑造良好行为。

其次要及时表扬。

值得表扬的行为出现时，家长应该给予立即的表扬。

家长在给予表扬时应当越具体越好，这样表扬才能达到目标。

例如，孩子今天按时完成自己的作业，妈妈表扬他说：
“你今天表现很好。

”结果表扬大打折扣，孩子一般不会明白自己好在哪儿。

假设表扬变为：“你今天按时做完了作业，妈妈很高兴。

”一些泛泛的表扬“你真棒”“你真好”只能暂时地增强孩子的自信心，可是孩子不明白自己为什么受到表扬，长期泛泛的表扬还容易养成孩子骄傲的习惯，听不得半点批评。

（5）鼓励孩子多读书，因为只读课本上的文章是不够的，一定要督促孩子多看有益课外书，孩子的知识面才会宽，识字能力，理解能力，写作能力也会在阅读中潜移默化，得到强化。

建议家长帮助孩子选一本适合他看的书，制订一个读书计划，从现在开始养成爱看书的习惯，这对他来说会受益终身。

（6）增强孩子的身体素质
创造条件引导孩子进行锻炼：跳绳、踢毽子……带孩子散步；陪孩子多接触大自然。

培养孩子锻炼的习惯、兴趣。

（7）、每周一早晨要求孩子穿校服，参加升旗仪式。

每天要认真佩戴红领巾，形成好习惯。

五、介绍学校教育新举措：
1 继续创建“书香校园”
• 2 扎实开展阳光体育运动
• 3 关于兴趣班
这学期我校开设了二十多个兴趣班，将在3月份全面启
动实施，到时学校会通知每位学生，请家长们根据孩子的兴趣爱好选择适合的特长班。

4 本学期大型活动：春游、祭扫烈士墓、春季运动会、六一文艺汇演。

• 5 杜绝教辅进校园
（根据要求，严禁教辅资料进校园。

我发现，个别学生手中有家长给孩子买的全解、练习册等，请家长让孩子把这些都放在家里，做个别辅导，不要再带到学校来。

）
• 6 学校将要预定夏装校服
学校活动开展多，一套秋装校服已经不能满足需要，因此，学校这学期将要给孩子们定制夏装校服，请家长们支持配合。

家长们如果有什么好的想法或建议，请会后与班主任进行沟通。

孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！
祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意！。