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教科版六年级科学上册教学课件重难点知识整理复习ppt
线圈圈数
1、20
2、 40
3、 60
电流强度、铁芯大小、导线长度
这样写结论得满分!!!
• 电磁铁的磁力大小与线圈圈 数有关:线圈圈数少磁力小, 线圈圈数多磁力大。
• 二、选择题
• 1、把电磁铁中的铁钉换成( C )也会产生磁力。
探究2
滑轮组作用的实验记录表(二)
直接提升物体的 用滑轮组提升物 我们的发现
力(N)
体的力(N)
滑轮组的 组数越多, 就越能省 力。
三、设计题 1、人站在二楼阳台上,要将楼下700N的 重物拉上来,绳子的最大承重是300N,应 怎样设计滑轮组,能将重物提起且使用滑 轮的个数最少(滑轮重及摩擦不计)?
特点:支撑物体,起到柱子和
横梁的作用,用的材料少。
寻找这些塔的形状与结构的相同之处
我的 猜想
框架铁塔的结构是上小下大、上 轻下重,镂空结构, 空气阻力 小,可以很容易让风通过,还有 许多三角形构造,增强了铁塔的 稳定性。
说一说哪些 特点使框架铁 塔不容易倒?
框架结构铁塔的特点
塔的底部大,而且还有 个坚固的基座;塔的上 面小、下面大;上面轻、 下面重;重量主要集中 在底座。塔是镂空结构, 风可以穿过塔身, 空气阻力小,抗风强。 铁塔框架上有许多三角 形,增加了塔的稳定性。
轴
轮
轴不变,轮越大,转动 螺丝刀会怎么样?
小结
轮轴的作用是?
轮带动轴省力, (轴相同时)轮越大越省力
轮
轴
轴
轮 轴 轮
你能说出生活中类似水龙头一样的轮轴吗?
轮
轴
轮 的 转 动 轨 迹
轮轴的秘密
3、下列( B )情况能平衡。
4、如图下面的扳手转动同样的螺丝帽先用( A )更省力。 A B C
改变 电池正负接法 或改变 线圈绕线方向 会
改变电磁铁的南北极。
二、设计实验,检验假设 检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划
研究的问题
我们的假设 检验的因素 (改变的条 件) 怎样改变这 个条件 试验要保持 哪些条件不 变
电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少有 关系吗?
线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。
(2)实验不改变的条件:
1.架起纸梁高度一样 2.纸梁架空的距离一样 7cm 3.弯曲标准一样:以纸梁碰到到桌面为止。 4、单个垫圈的重量一样
(3)实验改变的条件: 纸的宽度
请比较两次实验数据,你有什么新发
现?
1倍宽
2倍宽
3倍宽
承受的垫圈数 2
4
12
承受的垫圈数
1倍厚 2
2倍厚 6
4宽度
头时( B )。A、越费力 B、越省力 C、难以判断 3、下列物品中,应用斜面原理制成的是( C )。A、跷跷板
B、扳手 C、购物商场的楼梯式电梯
纸梁的宽度与抗弯曲能力的研究
1.提出问题 纸梁的宽度与抗弯曲能力有关吗? :2.做出假设: 纸梁越宽它的抗弯曲能力越强
3.实验验证
: (1)实验材料:
纸梁(卡5、10、20厘米各一张); 相同大小垫圈若干个、直尺一根, 科学书四本
———————————— ———————————— 4.要注意的事项: (1)小组内要有明确的分工。 (2)实验要多做几次。 (3)及时填好实验记录。
定滑轮可以改变用力方向, 使工作更加方便;它不省力。
使用动滑轮可以省力, 但不能改变用力方向。
定滑轮 + 动滑轮 = 滑轮组
把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,构成滑轮组。 试一试:怎样连线?
能更有效地提高横梁的抗弯曲能 力。
增加了厚度 减少了宽度
把薄形材料弯 折“V”“L”“U”“T” 或“工”字等形 状,虽然减少了 材料的宽度,但 却增加了材料的 厚度,增加厚度 是能大大增强材 料的抗弯曲能力 的。
拱形承载重物时,能把压力向下向外传 递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压, 结合得更加紧密。
轮轴的秘密
机械与工具
轮 轴
像水龙头这样,轮子和轴固定 在一起转动的机械,叫做轮轴 。
轮 轴
1、在轴上挂上一定数量 钩码,看成阻力。
2、轮上挂上钩码,看成 用力的大小。
温馨提示: 1、把轮上和轴上的绳子朝相反的方向绕圈。
2、先在轴上挂好钩码,再在轮上挂钩码, 直至平衡。 3、挂好钩码后,转动一下轮轴,如果轮轴 能在不同的位置保持不再转动,轮轴就平衡 了。
轮轴的秘密
1、轮轴的轮越大越省力
(×)
2、轮轴用力在轮上才能省力
(√ )
3、在使用螺丝刀时,拿在柄上要比拿在刀尖上更省力(√ )
1.升旗时我们向什么方 向用力?旗子怎样运动?
2. 这说明定滑轮有什么 作用?这有什么好处?
研究计划
1.研究的问题:定滑轮能否省力。 2.我们的猜测:———————— 3.我们的实验步骤:————————————
像这样由线圈
铁芯
和铁芯组成的装置
叫电磁铁。
电磁铁在接通 电流 时产生 磁性 、 断开 电流 时 磁性 消失。
选用一种绕法,只改变电池的方向
选择不同线圈,电池正极始终和钉帽相连
电磁铁南北极与哪些因素有关?
1、电池正负接法改变后,电磁铁南北极 改变 。 2、线圈绕线方向改变后,电磁铁南北极 改变 。
n=700÷300≈2.33
n取3段有效。
像搭在汽车车厢上的木板那样的简 单机械,叫做斜面。
温馨提示:
1.不能改变物体的重量,只能改变坡度。 2.拉测力计的要求是匀速直线,边拉边读。 3.注重小组合作、边实验边记录。 4.完成实验的小组整理好桌上的实验器材,并
思考发现。
斜面
A
B
C
1、上面( C )最省力。 2、螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木
拱顶
纵向轴
旋转
拱脚中心
拱形以拱顶和拱 脚中心连线为轴旋转,
就成了圆顶形。
圆顶形可以看成是若干个拱 形的组合,它有拱形承载压 力大的特点,而且不产生向 外推的力。
拱形 横向轴
拱脚连线
旋转
球形是以拱脚连线为 轴旋转形成的,球形在各 个方向上都可以看成拱形, 这使得它比任何形状 都要 坚固。
球形
像这种骨架式的构造 叫做框架结构。
A
BC
哪个稳定性较强?
1、你有什么发现?
指南针的指针发生了偏转。
2、对这个现象怎么解释?
电周围产生了磁。
通过短路的方式,我们会看到 更加明显的现象。
什么是短路? 短路就是没有用电器,用导线直 接把电源相连。
小结:
电流周围能产生 磁性 ;
电流越 大 ,导线的圈数越多 , 磁性就越强。
线圈