关于我的老师作文600字10篇老师人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!下面是小编为大家整理的我的老师作文600字，供大家参考!我的班主任焦老师是我们的班主任，她高高的个子，卷卷的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的下故事。
记得在一次语文课上，老师刚走进教室，同学门就被她那文静、亲切的样子感染了，同学门的心情一下子轻松了好多，因为她是新来的老师，接着，老师就开始讲课，她说："同学们，你们知道人类是怎么演变而来的吗?";大家开始不约而同的分析着人类从猿到人的变化过程，老师精彩的给我们讲解着，同学们听得入了迷，课后大家都说新来的老师真是了不起，在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。
我们的焦老师还很幽默呢，有一次上课时，一个同学在小声的说话，老师轻轻的走过去，对他说："别说了，小心你的牙着凉，感冒哦!";同学们哈哈大笑，从此以后，上课时再也没人敢说话了。
让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事：她小时候很喜欢画画，有一天，她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画，弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的，这时，妈妈下班回来了，她不想受到妈妈的惩罚，就不想承认是自己做的，没想到，妈妈说："呦，这画有大海又有贝壳真是漂亮呀!谁画的呀";!她想也没想就举起手，她只有承认错误，听到这里，同学们都不做声了，感到了那个时候的环境是多么的艰苦。
这就是我的老师，如果你想更多的了解我的老师，那就和我一起去上语文课吧!!!我的老师作文600字时光流逝都说"日月既往，不可复追";，眨眼便临近中考，想起初中三年，印象最深的就是她。
初一刚人学，各种活动接踵而至，不管是学习还是上课，我总是十分轻松。
兴许是我放松得有些过头，除了主科，我几乎无时无刻不在课堂上打盹。
只有那热闹的历史课，能使我抬起头来认真听讲。
可惜好景不长，没多久便传来了换老师的消息，我一边暗自感叹，一边又忍不住对新老师充满好奇和担忧。
怀着如此矛盾的心理，终于迎来了新学期。
她简单做了自我介绍，用粉笔在黑板上写下了她的姓——"王";。
我几乎要将黑板看穿了，第一次领略到何为"入木三分";、"刚劲有力";。
她看上去并不算高大，总是梳着马尾，露出光洁漂亮的额头;她似乎从不将眉头舒展开。
我以为她是位不苟言笑的教师，以至于初识时每上到她的课，我都战战兢兢地不敢打一会儿瞌睡，可当我打开练习册做题时，却惊喜地发现，几乎所有的选择题都能选出正确答案，虽是没了以往的那般热闹，但该记的却都记住了。
我总是很佩服她的联想力，即使是我们最恐怖的课堂随机提问，她也许会从中国史联想到世界史，当某个同学一脸迷茫地从座位上站起来时，她总会睁大眼睛，带着略有不甘地语气问道："姑娘啊，真的不知道吗?是不是上课又睡到九霄云外去了呀?";她时常为了巩固同学们的基础而发出许多提问，虽然有时大家答不上来，但她总会细心地解围，不让我们难堪。
眨眼，中考就在眼前，回忆着实是太多太多，它们伴随着我一路走来，印下了一段段旧时光。
我的老师说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。
你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。
但是陈老师独特的教育方式与众不同，使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。
这就是我最敬佩陈老师的原因。
下面我给大家介绍一下陈老师。
陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。
她的眼睛炯炯有神，十分光亮。
嘴巴小小的非常秀气。
陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。
这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。
因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说："小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗?";我们争先恐后地说："知道，当然知道。
就是坐在自己的作为上读课文啊。
";她说："当然不是啊。
自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。
这样不就有趣多了吗。
";后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。
老师这个读书的方法真好。
陈老师，您真是值得我们敬佩的好老师!我的老师作文600字我有一位不嫌贫爱富、心地善良、负责的老师。
她像一位辛勤的园丁，在浇灌这些祖国的花朵。
她学识渊博，德高望重，是我们学校四年级组语文教研组长。
她待人和蔼可亲，脸上总是带着笑容，这笑容是那么灿烂，那么好看。
她将我们班88个同学都当成了她的亲生儿子一样精心呵护。
记得有一次，我和几位同学为了自己班里同学不受别班同学的欺负打了那个别班的同学。
可是她知道后，把我和那几个同学叫到了办公室。
我以为一进办公室就会被骂。
哪知，她却轻言细语地对我们说："你们错在哪儿了?你们自己心里清楚吗?";"老师，我们没有错。
我们为班上的同学出一口气才去打他的";一个同学还没说完话我就悄悄地踢了他一下，他才停止说下去。
"叶彬，你说说自己错在哪儿了?";她和善地问我。
"做事情太莽撞，不知道考虑后果。
";我说。
"知道错在哪儿了就好，今后别再犯同样的错误了。
";她耐心地说。
四年了，她一直对我们这么好。
我们有这样的老师关爱，是我们前世千百年修来的福分。
写在这里在，我发自内心地想对她说：老师，谢谢您陪我们走过四年的风风雨雨。
这四年来，您辛苦了!谢谢您这四年对我们用心关照!这四年来，谢谢您的不离不弃!我一定会怀着一颗感恩的心回报您!希望您将我们这个班教毕业，让您看到我们班最辉煌的那一天!老师，谢谢您!我想说的话不能用三言两语表达出来我的老师有一个响亮的名字，这个名字会永远铭记在我心中感恩老师的作文老师，一个神圣的职业。
在有些人看来，老师的工作很轻松，不就是每天动动嘴讲课、动动手批改作业而已，但是又有多少人真正了解这个职业、了解老师每天的辛苦呢?老师每天要为第二天要讲的内容备课到深夜，老师每天要为学生批改作业到深夜，老师要为解决学生的问题到深夜。
这样的点点滴滴，有多少人知道，又有多少人能够真正了解呢?老师，在你迷茫的时候，为你指点前方的道路。
老师，在你失败的时候，为你加油鼓劲。
老师，在你成功的时候，和你分享喜悦。
老师，在你犯错的时候，帮你指出错误让你改正。
老师，是那么的无私、那么的伟大。
老师，在我们身上花的时间也许比对自己的孩子的时间还要多，但是还是会有人不知足，觉得老师总是批评自己，从来没有表扬过自己，因此对老师产生埋怨。
对于我来说，老师的批评应该虚心接受，而不是一味的埋怨。
我们应该学会感恩，感谢老师对我们的悉心教导，感谢老师教会我们做人的道理，感谢老师教给我们的知识。
对老师一切感谢的话语，不如化作我们学习的动力。
让我们以优异的成绩，来回报老师的辛勤付出。
老师，值得我们感谢和尊敬，就让我们用好成绩，来回报老师吧!我的老师提笔之前，大脑飞速的旋转。
老师?写哪一个老师呢?嗯，就是他。
上初中后，我们的班主任徐老师是一位温柔又严厉的人，飘逸的长发常常被她梳成一个马尾，眼前的刘海把一双炯炯有神的眼睛遮住了，身着一身俏丽的连衣裙，显得更较貌美。
每当她俯下身来给同学们讲题时，温柔的话语是同学们的心中吹过一阵和煦的微风，闻着她发丝上独有的清香，就像一股清泉流入心田，沁人心脾。
让人不由自主的按他的思路去借题。
下课时，我们都喜欢围在他的身旁，这是，她就像一位大姐姐一样，和我们聊天、说笑。
记忆中，他最生气的一次，就是班里有六个同学被全校通报，原因就是在课间打闹。
他知道后，一天都板着脸，我们预感到事情不妙，所有人都很听话。
果不其然，在中午"火上";终于爆发了。
他站在讲台上，双手撑这课桌，下面的同学很自觉的没有走神。
"我说过都少次了，课间不要聚在一起，你们闹的什么劲!从开学到现在，哪个班被通报了这么多的学生!现在咱班在全校都有名了，高兴了吧啊。
";她的声音极大，恐怕整个楼道都能听见。
听到他的话，我们都低下了头，而我更是惭愧，作为班长，没有监督好同学。
"那六个人，以后每节课间都去后面做俯卧撑，都给我长点记性，不给班里争光，还抹黑";命令一出，有人欢喜有人忧啊!不过，同学们也都知道，老师很生气，后果很严重!前几天月考，班里同学普遍没有考好，但老师并没有说什么。
而在有些同学需要补考之前，还在为他他们补习。
看吧，这就我的老师，我那个温柔又有点严厉的老师!我的老师时光，一个巨大的沙漏，无时无刻不磨灭着我们拥有着，却又少得可怜日子。
转眼，在这所中学里，已过了一个春秋了。
真快啊。
窗外的树，叶子渐渐泛黄，这让我想起了两年前的一天，那时，也是这么一个秋天。
都说秋天是个收获的季节，是喜庆的。
可是我攥着一张仅仅60分的数学卷子，怎么都高兴不起来。
同学都走光了，只有我任性着不回家。
我无法想象回到家后是什么一种惨状。
六年级了，一个至关重要的学期，这个分数无疑是当头一棒。
我坐在座位上，只觉得这张薄薄的A3是如此的烫手。
看着窗外一片片掉落的叶子，心里的自责与难过仿佛被这悲凉的画面，无限倍的放大了。
正当我低落不已的时候，班主任走进来，轻轻地坐在我身旁，我知道，她进来时故意放轻了脚步。
班主任在我们每个同学心中，就像妈妈一样——像一颗太阳，温暖的、明亮的。
我不敢看她的眼睛，我怕在眼里的失望。
我低着头，等着她发话。
没想到她只是拿过了我的卷子，开始为我讲解错题。
我不可置信地抬起头，对上了老师的眼。
在那里面，我只看到了鼓励，而不是料想中的责备。
在老师的鼓励和帮助下，我把所有的疑点都弄明白了。
无意间，在瞥向窗外，突然觉得那叶子不再是枯黄，而是一种耀眼的黄，金灿灿的。
好美"嘿!放学了!";同桌一脸好笑却又毫不留情的把我从回忆拉了回来，"下课铃都打了，没听到吗?!";我笑笑，不可置否地耸了耸肩。
六年级的那天，我已然忘了回家后是否被批评，只是清晰地记得那双美丽的眼，它就像一道光芒，永远地印刻在了我的心底。