家庭教育和父母陪伴高考满分作文 5 篇父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

这里给大家分享一些以家庭教育为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。

以家庭教育为话题的高中作文篇 1孩子一出生就意味着教育的开始。

教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。

家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。

我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育 ; 情感教育 ; 社会道德 ; 意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。

随着孩子的成长，知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成，即学校教育。

即便家长懂得这些知识，也可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。

下面，我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。

一、“严”字当头，绝对不能走向“宠爱”、“溺爱”现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的现象多了。

以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。

本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。

例如，在我所教的高二、高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。

我们绝对不要认为那是小事，我之所以称之为“事件”，是认为这种孩子没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。

小孩子在成长的过程中很容易犯错。

家长应该严格要求自己帮助他克服缺点，同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。

比如我要求孩子不要以大欺小，对人要很有礼貌。

对待孩子我严格而不专制。

专制是强迫孩从育从，严格管教一定要注重讲道理，以理服人，在对女儿的教育上，正确的观点我尊重她，不伤害她，在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。

二、时刻注意恰如其分的夸奖孩子和大人一样也可能面临很多苦恼，例如：有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。

我们首先不能忽视这些问题的存在，然后要想尽办法帮助解决。

此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要，通常情况下，我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的塬因，然后总有一句话：“你一定行的，自己的事情自己能解决，妈妈相信你。

”孩子需要鼓励、夸奖。

“夸”不仅表明了父母的信心，同时也坚定了孩子的信心。

我认识很多这样的父母，他们自己妄自尊大，而对孩子缺乏应有的尊重，对孩子不公平。

孩子都会以自己所特有的手段来回应，他们或者哭闹，或者任性，或者干一些“坏”事来加以回报。

“夸”要注意技巧，也要注重方式、方法。

孩子考试成绩一般或差时，不要给孩子世界末日之感，多帮孩子找一些塬因，关键是找出孩子闪光之处给予夸奖，千万不能让孩子失去信心。

三、努力培养良好的习惯习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。

现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。

如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。

特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习非常好，到以后的学习都非常麻烦。

所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，当然还要做好，这样做的目的，是要培养孩子做事专心致志，敏捷灵巧，提高学习效率。

否则孩子很容易出现因学习时间较长，失去学习兴趣，被动学习而厌学的心理。

父母是孩子的第一位老师，我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。

孩子不是我们手中的一件物品，她是有思想、有感情的复杂的人，如果你从小就不能了解透她，不能与之交流，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，那当他上初中、高中时，学习成绩会一落千丈，因为在学习中找不到乐趣，他就会学会说谎，把精力放在交朋结友，沉迷于游戏。

经常听到有的家长说“我儿子不怕我们，就怕老师。

”其实这种家长的观念有两个错误：一是自己不愿意承担管教孩子的责任，想把责任推给老师，寄希望于老师把自己的孩子管好，自己等着摘果实; 二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。

家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。

当然，学校教育反过来也影响着家庭教育，孩子在学校的时间很长，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。

以家庭教育为话题的高中作文篇 2一个对社会做出贡献的人，除了个人的机遇、勤奋努力外，恐怕还与他的家风和学风不无关系。

良好的家风和学生早已经内化为他的精神血肉，在为人处世中体现的淋漓尽致。

我国知名语文教育专家、语文特级教师于漪，15 岁的时候失去了父亲，半通文墨的妈妈，带着五个幼小的子女，生活顿时失去了依靠，因为家里经济来源困难，从小于漪就帮助妈妈，补衣服、袜子、照顾弟弟妹妹。

但是母亲对孩子们的教育却影响了孩子一生，她告诉孩子做人最最重要，第一要心地善良，这才叫人; 第二要勤劳，自己吃点亏、吃点苦没有什么了不起，只要力所能及都要帮助别人，妈妈的思想深刻地影响了孩子们的心灵。

18 岁的于漪离开家乡江苏镇江，考入上海复旦大学教育系，曹孚、周予同等著名教授的治学精神，滋养了于漪深厚的学识基础，求学时代这些大家名师的身教垂范，沉淀了她血液中深厚的传统文化品格。

天下有造的各界达，无一不是在良好的家和学熏陶下才有所成就的。

孟子幼父，从小与母相依命。

孟母孟子的教育要求很是格，了小孟子造一个良好的家和学，她了三次搬家，最后在一所学堂旁安下来，孟子心，成一代大儒，就是“孟母三迁”的故事。

岳之所以能立志效国家也与岳母的教育是分不开的，在岳年少，了激励岳，岳母自在岳背上刺了四个大字“精忠国”，在南宋一朝，人常“撼山易，撼岳家”。

岳岳家抵抗金兵，立下了汗功，一生践行了母的愿望：精忠国。

学森、其琛、穆、⋯⋯ 些名遐迩的行楚、国之梁，都来自于同一个“ 氏家族”，都受教于同的家家。

氏后人依然保持着在清明祭祖、婚等重大家族活集体的。

从小接受的“崇文倡学、德才并重”式家庭教育他后来的人生成生了极的影响。

《傅雷家》遍全世界，就是因傅雷把儿子傅培养的比他秀，父子之的通信整理起来就是一部教育子女成成才的通用教材。

其，他父子就是亦亦友的父子关系，傅从小就沐浴在良好的家和学中。

作一名教，在家庭中要极子女打造良好的家，造良好的境、作民主的生活境、培育吃苦耐的精神品、国民党的高尚情趣; 在学校学生打造良好的学，比学赶帮超、不懂就、勤学苦、立国志、民族情。

以家庭教育的高中作文篇 3每一个家都知道，孩子是自己的，可是，家把自己的孩子向外推，把自己孩子的一切交给老师，是家长极其不负责任的表现。

我认为教育整体分为三大教育，家庭教育，学校教育，社会教育，家庭教育确定了一个孩子的根基，包括品德，胸怀，习惯，以及独立思考能力和价值观等基本都是在家庭中完成。

在这里，就有一个例子。

每当我放学回家从他她门口走过时，看到她，我都会走得远远的。

每当我从她身边走过，她不是举板凳砸，就是骂人，她才一个几岁的小女孩，就会骂脏话，各种污言秽语不堪入耳。

我痛的差点哭了出来，一把把她推开，看着她那笑嘻嘻的脸，气急了，喊着说：“你有病啊 ! ”她妈妈就抱着她就开始不分青红皂白的一个劲的骂我，什么没教养，欺负小孩子呀 ......几乎是能骂的，她统统都骂了。

“她是小孩子，你那么大个，不会让着点她啊，再说她那么小，又打不痛你。

”我也不说什么了，转身就走，我知道，和她们这种人是没有道理可讲的。

是的，你的孩子还小，那他会一直小下去吗?不要想说现在，你的孩子现在小，可是总有一天会长大，等到他长大了，想教育，也来不及了。

不是都说，学习要从小开始吗?那教育又何尝不是 ?我曾经看过一句话：如果你不教育好你的孩子，不打你的孩子，那等你的孩子进入了社会，拿别人就帮你教育，帮你打。

那么，该如何“打”呢 ?你总觉得自己的孩子差，不如别人，拿别人和自己的孩子比较，嘲讽自己的孩子，你想过自己的孩子吗?你对你自己的孩子都没有信心，那你的孩子会对自己有信心吗 ?现在，老师们都慢慢开始重视起了家长对孩子的教育，陪同孩子一起读书、一起作业。

“陪读”就是要和孩子一样，心无旁骛的学习，放下手机，离开电脑，静下心来看书学习，也可以看孩子的书和孩子一起交流，这样给孩子做出榜样，褪去浮躁和居高临下的指责，孩子才能真正得到你的帮助和支持，才会提高学习成绩 !这个世界本来就不公平，怎么可能公平，有很多的委屈很多的问题等着我们去面对和解决，所以我建议各位家长一定要多包容孩子，给予孩子更多的空间和选择，即使错了也没关系，在孩子12 岁以前所做的事情，没有对错，让孩子拼命的去体验，体验的越多内心就越强大，人格就越独立，经验就越丰富。

这些都是课本上学不到的 !孩子不是老师的，是你的，家长永远是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样，请做个称职的父母!因为老师再好再负责任，他也不可能做到以下几个方面!如果家长忽略了自己对孩子的教育，那就无异于把自己的孩子往火坑里推，害了自己孩子。

在我家附近，一个小女孩，她的爸爸在外打工，而她的妈妈整天只会玩乐。

她特别的招人嫌，才四岁多，比我妹妹还小一些，打人、骂人，他都干过。

街上的小孩，没几个愿意和她玩的，孩子不愿意，家长更不愿意。

我并不是怕她，我只是怕麻烦。

还记得有一次，我去姐姐家玩，回来走到我家门口，她就跑过来，一把抓住我的头发，像发了疯似的一个劲的扯。

她妈妈就在隔壁，一听到声音就立刻跑了出来，一看到我就骂我。

而她，一见到她妈妈就一个劲的哭，那委屈的模样就像我打了她一样。

听她骂完，我也不还嘴，我指了指我凌乱的头发问道：“她做了什么，你不知道吗 ?我做了什么，你不知道吗?”听了她这话，我简直都要气笑了，不痛?还小 ?多少人拿这个借口给自己的孩子开脱过?难道小，就没有自己的思想意识，难道小了，就可以为所欲为?为什么学习要从幼儿园开始，为什么不一下子就上中学、上大学。

孩子还小，这是家长开脱的理由，是孩子开脱的理由。

那有些家长就会说了，打了，但还是不听呀! 对的，有些家长打了孩子，可孩子还是不听，这是为什么?其实这打也是有打法的，打，其实也是一种教育，可是这“打”，并不是不分青红皂白的打一通、骂一顿，这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正意识到自己的错误，还有可能在心里留下阴影，性格容易变得偏激。

这“打”，其实可以不用打，如果你能平下心来和孩子和孩子交流交流，你也许会发现，你的孩子其实并不差，也不坏，他调皮有些时候可能只是因为想引起家长的注意而做的。

所以，家长对孩子的鼓励是必不可少的，对孩子的陪伴也是必不可少的。

可是，有的家长总喜欢一边看手机，一边陪孩子写作业，自己看会儿手机，抬头一看，孩子作业写的乱七八糟，于是大发雷霆，大加指责，你不但没帮到孩子，还会让孩子产生厌学的反作用。

这种“陪”还不如不陪!有的孩子会觉得自己努力却还是得不到成功，会觉得不公平。

孩子是你自己的，不要总把他丢给老师。

一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子的!教育好自己的孩子，永远是你最重要的事业!以家庭教育为话题的高中作文篇 4人们都知道狼孩的故事，可见孩子的家长素质和家庭环境好坏对一个孩子的成长至关重要，因为孩子在年幼时具有极强的模仿力和可塑性，他们在幼年的意识中留下的印象，哪怕是微不足道的，都会在未来漫长的一生中发挥重要的影响。