巩固提升：
17.雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦!
雪地里来了一群
。
画，画，
画，
画。
不用
不用
，
几步就成
。
为什么没参加？
他在
睡着啦。
评选优胜小组
优胜组：嗨嗨你真棒！
后进组：加油加油，勇争第一！
1
抽人朗读
组
学习指导二:
小朋友大家好！我给你们2分钟 的时间练习读课文，比一比谁读 的好，看谁能找到4个小画家画了 什么？
(对子交流小组汇报，评价）
小鸡画竹叶。
小狗画梅花。
小鸭画枫叶。
小马画月牙。
像老师一样一 问一回答：
小鸡画————。 小狗画————。 小鸭画————。 小马画————。
（2分钟后小组汇报）
17雪地里的小画家
下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着了。
下雪啦， 下雪啦！
（思考书签）
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了（一群）小画家。
小组展示 （朗读书签）
（要求：一看二写三对照，一个要比一个好 ，同时还要注意坐姿和握笔姿势。）
我是小小书法家 观察之星
jǐ
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学习永远不晚。 JinTai College
归纳总结：
1.我会写生字（） 2.我会有感情地朗读课文。 3.我认识雪地里的小画家—— 4、我认识了？ 5、我认识了！
我当小诗人：
Hale Waihona Puke 他在为什么没参加（？） 。
———为什么没参加？他
在 ——————— 。
小组展示
袋 鼠
4
通知
《巴拉拉小魔仙》动画片剧组招聘小演员了，要举行听 歌曲表演大赛，评选出谁是最佳小演员和优秀小演员
我是小小书法家
学习指导（三）：
请同学们先仔细观察田字格中的“用 ，字，写这个字时应该注意什么？先看老 师写，再在课本上描红并写字。
雪地里的小画家
小鸡 小鸭
小狗 小马
梅花 参加 下雪啦
几步
为什么 用心 睡觉
成功
青蛙
小对子
我真棒！
学习目标：
1、我能有感情地朗读课文。
2、我知道课文中4种小动 物爪子的不同形状和青蛙 冬眠的特点。
3，我会写生字 （几）。
学习指导一:
1,看动画视频想想课文 共有几句话。 2，我能有感情地读前两句话。
————画竹叶，
2组
————画梅花，
————画枫叶，
————画月牙。
2分钟对子交流，小组展示评价。
游 戏 一
我会连
游 戏 二
因为（小鸡）的脚印像（竹叶） 所以（小鸡）画（竹叶）。
因为（ ）的脚印像（ ）， 所以（ ）画（ ）。
（倾听书签）
因为（ ）的脚印像（ ）， 所以（ ）画（ ）。
因为（ ）的脚印 像（ ），所以 （ ）画（ ）。
小组展示
3
我们是用什么画画？ 它们是用什么画的？
（不用颜料）（不用笔）， 几步就成一幅画。
小脚印
指导朗读：
？ 青蛙为什么没参加
他在洞里睡着啦。 （发现书签）
聪明的小朋友你知道吗？ 百科知识——冬眠
在寒冷的冬季，食物和水份都很缺乏，青蛙
为了减少消耗就卧在洞里不吃也不动好像睡 觉一样来度过寒冷的冬天，我们管这种现象 叫冬眠，直到春天来临温度升高，它们就会 苏醒过来。