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2.实现最广大人民的根本利益
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三、共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色社会主义政党制度
1.执政参政特色鲜明
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2.适合国情优势显著
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第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策
一、处理民族关系的原则：平等团结共同繁荣
1.我国处理民族关系的基本原则
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2.巩固社会主义民族关系，我们该做什么
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二、民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度
1.独树一帜独领风骚
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2.一方水土一方文化
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3.中华之瑰宝民族之骄傲
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第七课我们的民族精神
一、永恒的中华民族精神
1.中华民族之魂
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2.中华民族精神的基本内涵
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3.永远高扬爱国主义的旗帜
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二、弘扬中华民族精神
1.薪火相传越燃越旺
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2.永远高攀中华民族的精神火炬
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第四单元发展中国特色社会主义文化
第八课走进文化生活
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二、建设社会主义精神文明
1.培育“四有”公民
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2.发展教育、科学和文化事业
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3.开展精神文明创建活动
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第十课文化建设的中心环节
一、加强思想道德建设
1.凝魂聚气强基固本的基础工程
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2.全面提高公民道德素质
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二、思想道德修养与科学文化修养
1.直面生活中的思想道德冲突
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2.在科学文化的陶冶中升华
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3.追求更高的思想道德目标
1.坚持对人民负责的原则
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2.求助有门投诉有道
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第四课我国政府受人民的监督
一、政府的权力：依法行使
1.政府依法行政
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2.科学决策民主决策依法决策
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二、权力的行使：需要监督
1.对政府权力进行制约和监督
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2.为政务公开喝彩
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第三单元发展社会主义民主政治
第五课我国的人民代表大会制度
一、人民代表大会：国家权力机关
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二、社会主义市场经济
1.社会主义市场经济的基本特征
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2.科学的宏观调控
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第十课科学发展观和小康社会的经济建设
一、实现全面建成小康社会的目标
1.从总体小康到全面小康
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2.全面建成小康社会的新要求
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二、围绕主题抓住主线
1.深入贯彻落实科学发展观
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2.加快转变经济发展方式
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第十一课经济全球化与对外开放
一、面对经济全球化
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第六课投资理财的选择
一、储蓄存款和商业银行
1.储蓄存款
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2.我国的商业银行
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二、股票、债券和保险
1.股票
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2.债券
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3.保险
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第三单元收入与分配
第七课个人收入的分配
一、按劳分配为主体多种分配方式并存
1.按劳分配为主体
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2.多种分配方式并存
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二、收入分配与社会公平
1.社会公平的重要体现
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2.兼顾效率与公平
1.人民行使国家权力的机关
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2.肩负着人民的重托
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二、人民代表大会制度：我国的根本政治制度
1.我国的政权组织形式
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2.人民代表大会制度的优势
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第六课我国的政党制度
一、中国共产党执政：历史和人民的选择
1.中国共产党领导和执政地位的确立
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2.依法治国依法执政
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二、中国共产党：以人为本执政为民
1.坚持中国特色社会主义理论体系
一、世界的物质性
1.自然界的物质性
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2.人类社会的物质性
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二、认识运动把握规律
1.运动是物质固有的根本属性
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2.运动是有规律的
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第五课把握思维的奥妙
一、意识的本质
1.意识是物质世界长期发展的产物
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2.意识是人脑的机能
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3.意识是客观存在的反映
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二、意识的作用
1.人能够能动地认识世界
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2.人能够能动地改造世界
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生活与哲学
第一单元生活智慧与时代精神
第一课美好生活的向导
一、生活处处有哲学
1.哲学就在我们身边
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2.哲学是指导人们生活得更好的艺术
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二、关于世界观的学说
1.哲学是系统化、理论化的世界观
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2.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
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第二课百舸争流的思想
一、哲学的基本问题
1.什么是哲学的基本问题
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2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
1.矛盾的同一性和斗争性
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2.矛盾的普遍性和特殊性
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二、用对立统一的观点看问题
1.坚持两点论和重点论的统一
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2.坚持对具体问题作具体分析
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第十课创新意识与社会进步
一、树立创新意识是唯物辩证法的要求
1.辩证否定观
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2.辩证法的革命批判精神与创新意识
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二、创新是民族进步的灵魂
1.创新推动社会生产力的发展
第四课生产与经济制度
一、发展生产满足消费
1.生产与消费
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2.大力发展生产力
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二、我国的基本经济制度
1.公有制为主体
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2.多种所有制经济共同发展
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第五课企业与劳动者
一、企业的经营
1.公司的类型
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2.企业的经营与发展
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二、新时代的劳动者
1.劳动和就业
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（1）就业的意义
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（2）树立正确的就业观
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2.依法维护劳动者权益
1.经济全球化深入发展
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2.经济全球化的影响
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二、积极参与国际经济竞争与合作
1.对外开放的新阶段
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（1）世界三大经济组织
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（2）世贸组织的基本原则
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2.全面提高开放型经济水平
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政治生活
第一单元公民的政治生活
第一课生活在人民当家做主的国家
一、人民民主专政：本质是人民当家做主
1.广泛、真实的民主
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2.必须坚持人民民主专政
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（2）劳动生产率
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（3）价值规律的基本内容及表现形式
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二、价格变动的影响
1.对生活消费的影响
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（1）替代品
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（2）互补商品
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2.对生产经营的影响
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第三课多彩的消费
一、消费及其类型
1.影响消费水平的因素
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2.消费类型
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二、树立正确的消费观
1.消费心理面面观
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2.做理智的消费者
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第二单元生产、劳动与经营
1.文化影响人的表现
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2.文化对人影响的特点
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二、文化塑造人生
1.丰富精神世界
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2.增强精神力量
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3.促进人的全面发展
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第二单元文化传承与创新
第三课文化的多样性与文化传播
一、世界文化的多样性
1.异彩纷呈交相辉映
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2.透视文化多样性
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3.尊重文化多样性
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二、文化在交流中传播
1.生活中的文化传播
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2.大众传媒：现代文化传播的手段
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二、国际关系的决定因素：国家利益
1.决定国际关系的因素
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2.坚定地维护我国的利益
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第九课维护世界和平促进共同发展
一、和平与发展：时代的主题
1.呼唤和平、渴望发展的历史潮流
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2.维护和平、促进发展的有效途径
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二、世界多极化：深入发展
1.世界多极化的发展趋势
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2.抓住机遇迎接挑战
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三、我国外交政策的基本目标和宗旨
一、色彩斑斓的文化生活
1.文化生活的“喜”与“忧”
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2.发展人民大众喜闻乐见的文化
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二、在文化生活中选择
1.提高眼力拒绝污染
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2.奏响主旋律：文化激荡看主导
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第九课建设社会主义文化强国
一、走中国特色社会主义文化发展道路
1.中华文化复兴的必然选择
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2.建设社会主义文化强国的必由之路
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3.我们的文化自觉和文化自信
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2.巨大的作用深刻的意义
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3.呼唤文化创新的时代
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二、文化创新的途径
1.继承传统推陈出新
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2.面向世界博采众长
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3.坚持正确方向克服错误倾向
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第三单元中华文化与民族精神
第六课我们的中华文化
一、源远流长的中华文化
1.古代辉煌的历程
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2.薪火相传一脉相承
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3.创造中华文化新的辉煌
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二、博大精深的中华文化
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3.联系的多样性
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二、用联系的观点看问题
1.坚持整体与部分的统一
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2.掌握系统优化的方法
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第八课唯物辩证法的发展观
一、世界是永恒发展的
1.发展的普遍性
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2.发展的实质
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二、用发展的观点看问题
1.前途是光明的道路是曲折的
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2.做好量的准备促进事物的质变
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第九课唯物辩证法的实质与核心
一、矛盾是事物发展的源泉和动力
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2.同历决策过程共享决策成果
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三、民主管理：共创幸福生活
1.最广泛的民主实践
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2.共建祥和文明社区
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