《校园安全伴我行》生命教育主题班会活动方案一、指导思想坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

二、活动时间：三、活动地点：一年级教室四、活动过程：一、谈话导入：男：同学们，我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”“下课后，千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。

合：让我们永远将安全牢记在心中。

《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

老师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。

这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。

你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。

每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生，我们大部分的时间都是在校园里度过的。

请大家来说一说，在学习生活中，我们应该怎样做才是最安全的呢？（一）大嘴巴讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么？a．集会、做操时要做到快、静、齐。

b．集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c．集会时要专心听，做操时动作要规范。

（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。

）2．上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼。

3．教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。

（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。

）4．学生不得爬窗台、栏杆等。

（知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。

）5．上厕所时应该怎么样？（不抢先、不拥挤。

）6．学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

（二）老师将同学们所说的内容进行了归纳，下面请同学们认真听：（A）在校园内活动时该怎样注意安全？1．升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。

遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。

要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

2．自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。

严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

（B）在教室内活动应怎样注意安全？在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。

这主要有以下几个方面：1．防磕碰。

目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2．防滑、防摔。

教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3．防坠落。

无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4．防挤压。

教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

5．防火灾。

不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。

6．防意外伤害。

改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

（C）课间活动应注意什么？课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面： 1．室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。

4．活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

(D)放学回家时应注意什么？每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。

路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

男：同学们，我们都知道了在校园中应该怎样注意安全，可是如果我们没有按照老师的要求去做，会发生什么情况，又会带来怎样的后果呢？请听老师讲故事。

(三)讲故事明道理。

女：同学们，听了这个故事后，你最想说什么？女：是呀！这个故事带给我们惨痛的教训。

同学们我们要把安全永远放在第一位。

同学之间相处时，要互相谦让，要随时改正自己的问题，防患于未然。

三、师生齐做安全选择题男：现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

（一）、选择题：1．下课了，不能干什么：A．打球 B．追赶打闹 C．跳绳 D．玩危险游戏2．哪些东西不准带进校门：A．皮球 B．三角尺 C．利器、易燃物品3．哪种行为不对：A．跳高、跳远 B．攀越围墙、滑楼梯 C．翻单杠、荡秋千4．同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

5．在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行6．关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

7．如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

8．下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

9．打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

10．小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。

小明该怎样做?①向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

11．班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？①可以②不可以女：请大家认真思考，这样做对不对？（二）、判断题：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。

（）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

（）（3）用手或金属制品去接触插头底部。

（）（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

（）（5）用沙子或泥土打仗。

（）（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。

（）（7）站在凳子上往阳台下看。

（）四、学儿歌小学生要记牢，安全事很重要。

教室内不打闹，电线类你别靠。

走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。

上下楼别拥挤，大让小要懂礼。

集合时莫推挤，快静齐记心上。

陌生人不要理，遇坏人报案去。

有火灾一一九，有盗情一一零。

安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读，并要求生背诵。

五、总结：男：同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？女：是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。

平时一定要提高警惕。

男：下面请听匡老师讲话。

老师：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。

老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。

合：《校园安全伴我行》主题班会现在结束。

《祖国在我心中》主题班会教案活动目标：1、通过爱国歌曲的传唱，让学生充分体会作为中国人的自豪感。

2、通过活动，激发学生学习的动力，生活的激情，并且善于积累和运用自己的特长（比如绘画和唱歌）。

3、在活动中，培养学生的口语表达能力和思维应变能力。

活动准备：鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。

参加人员：一年级三班全体学生活动地点：本班教室活动形式：唱歌、画画、讲故事、诗朗诵等活动过程：一、老师谈话今天分为三个环节：祖国在我口中，祖国在我手中，祖国在我心中。

要求以唱歌、绘画、讲故事的形式向祖国母亲献上我们的祝福。

二、老师宣布：一年级的国庆献礼活动现在开始！1、老师：首先，大家全体起立，唱中华人民共和国国歌。

请坐下。

（1）请第一位小歌唱家一展歌喉，表达她对祖国的热爱。

歌曲《娃哈哈》（2）第二位小丹雯，献上你的礼物。

（几个小朋友表演完毕。

）谢谢你们的歌声，祖国母亲一定也能听到。

2、几位小小的歌唱家的礼物大家觉得不过瘾吧，好的，小画家上台，展示你献给祖国母亲的画册，说说你为什么要送这幅画。

（1）（学生诉说画画想表达的意思。

）你在绘画的时候遇到什么问题了吗？又是怎么解决的呢？（鼓励表扬孩子的努力）谢谢你！（2）（转向第二位孩子）你的画有什么含义？你又遇到什么困难了？大家真厉害，这么小就能自己尝试解决问题了，长大了肯定了不得！几位小朋友展示完毕，把画贴在黑板上。

掌声欢送小画家们，请上位。

3、说故事大会开始喽！大家都喜欢听故事，自己尝试说说故事也是一件有趣的事情哦，谁来说说你身边和祖国有关的故事。

生开始众说纷纭。

师做简短的牵引，并适时地指正孩子说的病句和错词。

故事大王的故事真精彩，还有谁想来补充？你爷爷和你说过的故事你也可以告诉我们啊！（孩子的爷爷说故事会说有关革命和红军的故事，有利于激励孩子学习党，一心向祖国，也有利于培养祖孙之间的交流。

）4、诗朗诵《祖国，我爱你》我们班的大王真多啊！小结：同学们唱得好，画得好，说得更好，下面老师也给祖国献上一首歌，歌名叫《我的中国心》，会唱的一起唱，不会的帮老师拍手打节拍，好吗？小朋友们，那一个个英雄，说不完我们心中的崇敬；那一首首赞歌，唱不完我们心中的自豪；那一个个梦想，更是饱含着我们对祖国深深的爱。

伟大的祖国在你心中，在我心中，让我们以实际行动为祖国妈妈献礼吧！一（3）班《祖国在我心中》主题班会到次结束。

回去也把今天的歌曲唱给你的父母听，把故事说给他们听。

“我是班级小主人”主题班会一、活动目标：使学生树立自己是班级小主人的意识，展现学生积极为班级做事，为班集体出谋划策的行为。

二、活动准备：1、培养好主持人；2、准备好小礼物；3、准备好小节目。

三、活动过程：主持人：我们来自不同的家庭，但却走进了同一个教室！一个教室一个家，老师就是我们的爸爸妈妈，我们就是这个家的小主人！“我是班级小主人”主题班会现在开始！主持人：我们班有49位同学，大家喜欢我们这个班级吗？同学：（喜欢）主持人：大家喜欢我们班的什么呢？（请同学站起来说）同学：……同学——聪明、可爱……老师——和蔼、可亲……教室----干净、整洁……主持人：还是先让同学来表达一下他们是如何爱我们班级的。

主持人：我们班从9月1日成立以来，已经有四个星期了，在这四个星期的时间里，大家共同努力，一起把我们班变成一个出色的集体。