●组织学习： 代表着在集体或团队层面上的学 习，是组织中个人和群体学习有机整合的结果，带 来整个组织生产力水平的提高。
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《学习型组织建设与企业执行力打造》讲义
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7.学习型组织与告诉型组织的学习特征差异
学习特征
学习型组织
告诉型组织
谁学习
每个人，所有员工，所有部门和阶 被选派的人员，受奖励的人员，有
层
关人员
谁教学
一线工作人员，内部培训者，部分 专家
内部培训者或外部专家
谁负责 每个人
培训者
学习形式 与工具
专修课程，在职培训，员工之间“传、 帮、带”，团队协作，个人思考，与 专修课程，在职培训，员工之间“传、 外部组织建立合作伙伴关系；学习 帮、带”，团队协作；学习计划 计划，学习标准
什么时间 学习
●个人学习： 以个人为单位的学习，通过自 修、培训、电化教育和观察等形式进行，带来个人 在技能、洞察力、知识、态度和价值观方面的变化 和提高。
●群体学习： 以群体为单位的学习，以群体中 的个人学习为基石，但学习的目的不是提高单个人 的知识和技能，而是提高群体作为一个任务小组解 决问题的知识、技能及竞争力。
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• 二、学习型组织的特点 和创建学习型组织
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• 1、学习与工作不分离 • 工作学习化。
工作决策 经验共享
决策反思 行动
文字化
行动反思
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• 工作学习化 ——即把工作的过程看成是学习的过程。微
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4.学习型组织的真谛
1)、全体成员全身心投入，并有持续增长 的学习力的组织。 2)、能让组织成员体验到工作中生命意义、
人生价值的 组织 3)、通过学习能创造自我，扩展创造未来 能量的组织
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3.什么是学习型组织
✓学习型组织是为共创愿景而共同学习与改变， 因而能不断扩大其能力，与活出生命意义的组织。 ✓学习型组织是指组织能通过各种有效的途径与 措施，促使其成员养成终生学习的习惯，在学习 过程中激发个人生命潜能，并提升人生价值以充 分实现自我，进而带动组织的创新与进步，以形 成良好的组织氛围与组织文化，达到组织适应变 迁与持续发展的目的。
11.了解学习型组织的特点
组织成员拥有一个共同的愿景
组织由多个创造性个体组成
关注个人的职业生涯发展：方法与步骤
善于不断学习（终身、全员、全过程、团体）
“地方为主”的扁平式结构
自主管理
组织的边界将被重新界定
员工家庭与事业的平衡：理论与方法
领导者的新角色（设计师、仆人和教师）
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《学习型组织建设与企业执行力打造》讲义
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《学习型组织建设与企业执行力打造》讲义
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2.学习型组织的基本特征
1. 继续不断（continuous）的学习 2.亲密合作（collaborative）的关系 3.彼此联系（connected）的关系 4.集体共享（collective）的观念 5.创新发展（creative）的精神 6.系统存取（captured and codified）的方法 7.建立能力（capacity and building）的目的
所有时间，具有长期性
被要求的时候，就业上岗的前期， 需要的时候
学习什么 专业技术，人际关系，如何学习 专业技术
在哪里学 课堂上，会议上，正在进行的工作 习 中，无处不学
课堂上，岗位上
学习目的 将来的需要
今天的需要
学2习002感-1觉2-23 精神振奋
《学习型组织建无设与精企打业采执行力打造》讲义
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8.学习型组织的特征
软成功学习的三大理念：通过自我批评学习；通过 信息反馈学习；通过交流共享学习。
• 学习工作化 ——即把学习如同工作一样地要求。“三位
一体”的组织（工作、学习和研究创造）。
2、特别强调“ 组织的学习”
• 组织学习的核心是建立反馈/反思/共享组 织学习系统，确保知识的流通与共享，特别 是使80~90%的隐性知识显性化
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5.组织的“七大智障”
• 1)、局限思考； • 2)、归罪于外； • 3).缺乏整体思考的主动积极； • 4)、专注于个别事件； • 5)、煮青蛙的故事； • 6)、从经验中学习的错觉； • 7)、管理团队的迷思。
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《学习型组织建设与企业执行力打造》讲义7来自6.学习型组织中的学习层次
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10、学习型组织——六大要素
拥有终身学习的理论和机制； 建有多元回馈和开放的学习系统； 形成学习共享与互动的组织氛围； 具有实现共同愿景的不断增长的学习力； 工作学习化使成员活出生命意义（双元、双层原则）； 学习工作化使组织不断创新发展。
• 反思---学习基础
个人:反思习惯
• 反思---最重要的学习 • 反思---品格的体现
团队:反思氛围
•
反思要关照3方面问题
组织:反思文化
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•
如果你有一个苹果，我有一个苹
果，我们相互交换后，每人还是只有一
个苹果；
•
但是，如果你有一个思想，我有
学习型组织強调问題导向的学习
行动
反省
決定
思考
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学习型组织
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9.学习型组织系统的构成要素
人员、知识、学习、技术和组 织是构成学习型组织系统的五大要 素，其中学习是核心，知识和技术 是提高学习质量的保证，组织和人 员则是扩大和强化学习影响的基础。
《学习型组织建设与企业执 行力打造》讲义
• 一、学习型组织的概念
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《学习型组织建设与企业执行力打造》讲义
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1.学习型组织： 一种新的组织概念
●分权、扁平化、有弹性，能够 不断学习、不断超越自我与创造未来 的组织。
●系统地看，学习型组织是能够 有力地进行集体学习，不断改善自身 收集、管理与运用知识的能力，以获 得成功的一种组织。
一个思想，我们相互
• 交换后 则每人有 两个以上的思想。
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