幼儿良好行为习惯培养
幼儿不良行为习惯的几种表现
攻击性行为 规则意识差 假装听不见你说话 自理能力弱 使小性子、爱发脾气 ……
影响孩子习惯的养成的因素
◆成人的观念是影响幼儿良好习惯 形成的主要原因。 ◆环境的熏染是十分重要的因素。 ◆实践活动是幼儿习惯形成的关键。
二、儿童时期什么习惯最重要? 联合国教科文组织指出:21世 纪教育的使命是帮助学生学会 做人、学会做事、学会学习、 学会共处。
一、儿童时期培养什么最重要?
幼儿园教育的定位——是基础教 育的重要组成部分,是我国学校教 育和终身教育的奠基阶段。……要 为幼儿的一生发展打好基础。 叶圣陶先生说: “教育就是培养习惯”
什么是习惯?
习惯是一种自动化了的、相对稳 定的行为。
陶行知先生说: 好习惯养成,一辈子受 用,坏习惯养成了,一辈子 吃它的亏。Leabharlann 幼儿行为习惯养成教育的内容
1.良好生活习惯:良好的饮食饮水习惯、睡眠习惯、
劳动习惯、卫生习惯。
2.良好品德习惯:幼儿园礼仪、家庭礼仪、公共礼仪。
3.良好学习习惯:听、说、读、写
我们共同而长远的目标
播下一个行动 播下一种习惯 播下一种性格 收获一种习惯 收获一种性格 收获一种命运
(心理学家威廉 .詹姆士)