• 范诗中的木芙蓉“辛苦”“心酸”，面对 霜雪，但未作“愁”“怨”之色，（外在 特征）仍乐观处世，象征孤独但乐观的人 之形象（内在品格）。
答案示例
• 吕诗着重描写的是逍遥闲适，任由风吹雨 打的形象；(步骤一)
• 范诗写的木芙蓉孤苦、心酸，处境凄凉， 但作者并没有把这花看做愁苦。(步骤二) （外在特征）
注：骆宾王当时任侍御史，因上疏论事触忤武后，遭诬，以贪赃罪下狱 ①西陆：指秋天②南冠：指囚犯③玄鬓：指蝉
深秋季节寒蝉不停地鸣唱，狱中囚禁的我，思乡的 心绪一阵阵渐深。真不能忍受，这秋蝉扇动乌黑双 翅，对我一头斑斑白发，不尽不止地长吟。蝉儿啊， 清晨露水太重，你虽双翼轻盈，却难振翅向高处飞 进，到黄昏，冷风狂虐，你高亢的吟唱，也容易被 风声掩沉。你——枉居高树啜饮清露，可浊世昏昏， 无人相信那高洁冰清，哎，又能向谁表白我的皎皎 廉洁的心呢？
3.分析咏物诗的写作技巧（托物言志、寄情 于物、借物喻人、拟人、比喻、烘托、比
阅读步骤与要点
1. 明确所咏之物，读懂全诗。 2. 分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。 3. 联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人
所托之情，所言之志。 4. 体会诗人手法的高妙。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
咏物言志诗总结与范例
1、总结归纳咏物诗的特点。 2、把握所咏之物的内外特点。 3、准确把握诗歌表达的情感。
咏物诗
概念：咏物诗是一种以客观世界中的具体事
物为描写对象的诗体，它将作者的写作目的 以及所要表达的思想感情寄寓在物的描写中。
特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些
特征（形态、色泽、所处环境等）着意描摹，追求 “形似”。
你栖身高枝之上才难以饱腹；你虽含 恨哀鸣徒然白费神劲。五更以后疏落之声 几近断绝。大树依然苍翠却无丝毫同情， 我官职卑下象桃梗漂流不定，家园早已荒 芜杂草埋没脚胫。烦劳你的鸣叫我得借以 自警，我也举家操守象你高洁不佞。
木芙蓉 吕本中 小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。 犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。
窗前木芙蓉 范成大 辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸， 更凭青女①留连得，未作愁红怨绿看。 【注】 ①青女：传说中掌管霜雪的女神。 这两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？
分析形象
• 吕诗中写木芙蓉经霜历雨，但开落任东风， 毫不在意，逍遥自适，（外在特征）是豪 迈大度的士大夫的象征（内在品格）。
蝉 虞世南 垂緌饮清露， 流响出疏桐。 居高声自远， 非是藉秋风。
蝉垂下像帽带一样的触角吮吸 着清澈甘甜的露水，声音从挺拔疏 朗的梧桐树枝间传出。蝉声远传的 原因是因为蝉居在高树上，而不是 依靠秋风。
蝉 虞世南 垂緌① 饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。
【注】① 緌：是古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出 的触须，形状好象下垂的冠缨，故说“垂緌”。
1、形象特点： 栖高饮露、生性高洁、声音远播。
2、所言之志：
只要品性高洁，声名自然远扬，无须任何外在凭借。
3、手法： 托物言志 象征
借蝉声远传无需借秋风的特点，道出了立身品格高洁的 人，不需要某种外在的凭借，自能声名远播，从而表达 出对高洁自守品格的热情赞颂和对才华的高度自信。
蝉 本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。 薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。
示例一：将未展芭蕉比作蜡烛。（意蕴）比喻非常新 颖，点燃的蜡烛通常给人的感觉是红亮、温暖，这 里却说未燃的蜡烛“冷”、“绿”，“冷”使人感 到那紧紧蜷缩的芭蕉上面似乎笼罩着一层早春的寒 意；“绿”则给人美丽的联想。（效果）
示例二：把未展芭蕉比成芳心未展的少女。在料峭春 寒中蜷缩着“芳心”的芭蕉，仿佛是一位含情脉脉 的少女，由于为寒意袭人的环境所束缚，只能暂时 把自己的情怀隐藏在心底。 （意蕴）“怯”字不仅 生动地描绘出未展芭蕉在早春寒意包围中蜷缩不舒 的形状和柔弱轻盈的身姿，还把未展芭蕉宛若少女 娇怯羞涩的神情出神入化地传达出来了。 （效果）
思想上往往是托物言志，由物到人，由实到虚，写
出精神品格，追求“神似” 。
描其形，求形似；融入理，求神似。形神兼 备,不即不离。
咏物诗的特点
1. 实写形态特征，及所处环境，求其 “形似”。（曲尽其妙）
2. 由物到人，由实到虚，写出精神品格， 求其“神似”。（不滞于物）
3. 从整体构思看，托物言志，常用比喻、 象征、拟人、对比等修辞手法。
示例三：将未展芭蕉比作未拆封的书札。未展芭蕉像 是深藏着美好情愫的密封的少女书札，严守着内心 的秘密。 （意蕴）“会被东风暗拆看”，既准确地 传达出大自然的微妙变化，又惟妙惟肖地写出了少 女娇羞的情态，形神兼备，意味无穷。 （效果）
咏物诗范例
在狱咏蝉 骆宾王
西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。 露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？
• 前者象征闲适之士的豪迈与大度的形象， 后者象征在凄苦孤独的环境中的乐观者形 象。(步骤三) （内在品格）
未展芭蕉
冷烛无烟绿蜡干， 芳心犹卷怯春寒。 一缄书札藏何事， 会被东风暗拆看。
本诗突出的特点是连用了几个比喻，请任选 一处分析其意蕴及表达效果。
分析形象
• 冷烛、绿蜡、芳心、书札都是对芭 蕉叶子没有展开时的形状的刻画， 从不同角度表现出用
1、“露重”“风多” 比喻 什么 ？ 2、“飞难进”“响易沉”分别比喻什么 ？
1、比喻环境的压力 2、比喻政治上的不得意 和 言论上的压制
3、“无人信高洁，谁为表余心”的本义和实际含义是什么？
秋蝉高居树上，餐风饮露，有谁相信它不 食人间烟火呢？ 这句诗是诗人的自我辩 白，是说他具有高洁的品性不为时人所了解， 还被诬陷入狱，无人肯为他表明心迹。
4. 从具体描写的方法看，除了正面描写 之外，还常用侧面烘托的手法。
咏物诗鉴赏方法
1.分析所咏之物的外在特征、环境特点、内 在神韵、品格。
2.联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩 诗人所托之情，所言之志。（诗人把自己 的志向寄寓于所咏之物的突出特点之中， “志”就在物的特点与诗人的情和志的相 通之处。）