英语学术论文写作报告[专题]
洛阳理工学院外语系实践环节
实 践 报 告
学 期 2012—2013学年第一学期 实践环节 英语学术论文写作 专 业 英 语
班 级 B091201 学 号 B08120123 姓 名 马伊林
指导教师 袁宏智 胡智萍
B091201 姓 名 马伊林 性 别 男 班 级
袁宏智 胡智萍 专 业 英 语 学 号 B08120123 指导教师
实践环实践时间 2012.10.15-2012.10.26 英语学术论文写作 XE208， 图书馆
节名称 实践地点
该生通过学习和实践，在英语学术论文的选题方法和要
求，论文摘要的写法，文献资料的收集问题，关键词的选择，指
论文提纲的设计，引言部分的写法，论文正文的写法，论据导
论证的运用方法，结论部分的写法，致谢辞的写法，参考文老
献的格式等方面取得了很大的进步，对于学术写作的方法及师
格式有了很深的认识。
鉴
综上所述，通过实践，该生已经了解并掌握了英语学术定
论文的特点、要求以及写作的方法和步骤，从而为毕业论文
的写作打下坚实的基础。因此，该生在实践环节基本上达到
了预期的目的，完成了本次实践的任务。
实
践
指导教师签字: 成
年 月 日 绩
实 践 报 告
一、实践内容
撰写研究论文的准备工作:英语学术论文的选题方法和要求以及论文提纲的设
计等。
研究论文的摘要部分:论文摘要的写法，关键词的选择等。
研究论文的引言部分:引言部分的写法等。
研究论文的方法部分:论据论证的运用方法等。
研究论文的结果部分:结论部分的写法等。
研究论文的讨论部分:论文正文的写法，论点是否具有说服力等问题。
研究论文的结论部分:结尾以及致谢辞的写法等。
研究论文的参考文献部分:文献资料的收集问题，参考文献的格式等。
要求学生全文用英语书写;纸张为:A4;内容要求完整，应包括:题目、中英文摘
要以及关键词、目录、正文、谢辞、参考文献、注释(可选)、附录。其中，中文摘
要300字左右，字体为小四号宋体，英文摘要250字节左右，字体为小四号Times
New Roman体，正文字体为小四号Times New Roman体;标题字体为:小四号Times
New Roman体黑体居左;行间距为1.5倍;语言流畅，句子通顺，结构合理，格式规
范，独立完成论文任务。
二、实践体会
经过此次论文写作的实践活动，我已经了解并掌握了英语学术论文的特点、要
求以及写作的方法和步骤，从而为毕业论文的写作打下坚实的基础。下面就简要说
明一下对于此次实践的体会以及经验教训:
我认为，在学术论文写作中，选题在具有头等重要的意义。这是因为，只有研
究有意义的课题，才能获得好的效果，对科学事业和现实生活有益处;而一项毫无
意义的研究，即使研究得再好，论文写作得再美，也是没有科学价值的。具有科学
性。它应包括:急待解决的课题;科学上的新发现，新创造;学科上短缺或空白的填
补;通行说法的纠正;前人理论的补充;等等。
还有一点要注意，选题确定之前，要查阅文献资料。目的在于了解本学科的研
究历史与现状，明确在本学科中过去已经进行了哪些研究，有什么成果;了解本学
科的研究现状，以便弄清现阶段的研究达到了什么程度，以及哪些问题尚未得到解
决。为此就要到图书馆查阅有关的报刊目录索引、专题目录索引以及年鉴等工具
书。
其次，发挥想象力进行积极的思考。在查阅文献资料、做目录卡和对目录卡进
行分类整理的过程中，大脑的思维就已经开始工作。论文作者应该充分运用自己的
思考力(分析、综合、演绎、归纳、分类、组合、加减、反逆、类推等等)，对文献
资料进行积极的加工，这是一种创造性的想象，缺少它就得不到新的题目。
还有一点使我感受颇深:论文的初稿写成之后，还要再三推敲，反复修改，认
真誊清。论文的修改，一般包括观点的订正，材料的增删，结构的调整，语言文字
的润色等几个方面。修改的方法因人而异，因文而异，但不论用什么方法都应该注
意:要主动听取别人的意见;要再查阅、再研究，然后动笔修改;要“冷处理”，即
把初稿搁上若干天，然后广泛地浏览有关的资料，让头脑冷静下来，再行修改。这
样修改，往往容易突破原来的框框，发现问题，产生新的看法，就可以使论文质量
得到明显的提高。