期末作业考核
《计算机应用基础》
满分 100分
一、判断对错(每小题1分,共10分)
(√)1.冯.诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础。
(×)2.DOS操作系统是一个单用户多任务操作系统。
(√)3.没有装配软件系统的计算机不能做任何工作,没有实际的使用价值。
(×)4.Windows中的记事本和写字板都不能插入图片。
(×)5.Windows回收站中的文件不占有硬盘空间。
(√)6.在Word中可以实现文字环绕图片的效果。
(×)7.在Excel中,选取连续单元格必须用ALT键配合。
(×)8.在PowerPoint中,只有备注视图和母版视图状态可以对母版进行编辑和修改。
(√)9.用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。
(√)10.文件型病毒传染的对象主要是.COM和.EXE类型的文件。
二、计算题(每小题8分,共16分)
1.设汉字点阵为32×32,那么100个汉字的字形码信息需占用多少字节?
解:32×32÷8×100=12800
2.将二进制数100101转换对应的十进制数和对应的十六进制数。
解:100101 = 37D = 25H
三、简答题(每小题8分,共40分)
1.计算机由哪五部分组成?请解释各部分的功能,并画出它们的工作原理图。
答:1、计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。
运算器是执行算术运算和逻辑运算的功能部件。
控制器是按照人们预先确定的操作步骤,控制计算机各部件步调一致的自动工作的功能部件。
存储器是用来存储信息的功能部件。
输入设备是用来接受用户输入的原始数据和程序,并把它们转变为计算机能识别的形式存放到内存中。
输出设备是用于将存放在内存中由计算机处理的结果转变为人们所接受的形式。
2.简述什么是裸机?
答:把电脑的各个配件简单的组装了起来,而没有装上任何软件叫裸机。
3.INTERNET 提供的服务有哪些?
答:INTERNET 提供的服务功能有电子邮件(E-mail )、WWW(World Wide Web)、文件传输(FTP)、远程登录(TELNET)、菜单式检索器(Gopher)、查询(Archie)、WIAS(Wide Area Information Service)、电子公告板(BBS )、电子论坛、名录服务等。
4.在Word 中如何输入“二○一○年”的字样,有几种简便方法?
答:这个问题主要是出在“○”的输入上。
对于智能ABC 输入法和全拼输入法:调出输入法的状态条,鼠标右击小键盘图标,选“特殊符号”,会弹出小键盘,在“T ”键位会有符号“○”,单击输入。
对于微软拼音输入法:调出输入法的状态条,鼠标右击小键盘图标,选“选软键盘”-“特殊符号”,会弹出小键盘,在“T ”键位会有符号“○”,单击输入。
其实最方便的方法为:在智能ABC 输入法下输入I0(小写字母i 和数字0)即可。
可以直接输入“i2010n ”显示“二○一○年”。
5.在Excel 表格中,如何输入身份证号码,或是带有前0的数字?
答:右键单击,然后设置单元格格式为文本,也可以在数字前面先输入一个单引号。
四、论述题(每小题12分,共34分)
1.请详细介绍自己在平时的学习中应用了Word 的哪些功能?Word 在什么方面对你的帮助很大?
在平时的学习生活中Word 主要应用到了以下几个方面的功能:文字编辑功能、文字较对功能、格式编辑功能、图文处理功能、表格制作功能。
Word
在平时的工作中是不可离开的软件,无
计算机工作原理图
论是文字的处理排版还是其他方面都是写字板等不能替代的,能够大幅提高工作效率。
2.创建一个用于语文教学的PowerPoint演示文稿,其内容自定,不要太大,做到讲解清楚为主。
结构自设,有自己的创新,尽可能多用平时学习到的PowerPoint知识。
如:艺术字,动作按钮,按钮的超链接,动画效果等。
请写出制作的简要过程。
首先打开PowerPoint,选择“文件”菜单→新建→根据内容提示向导(根据需要可以选着不同的,也可以在网络上找相应的模板)→常规→培训→屏幕演示文稿,然后在演示文稿标题中输入“语文教学”在每张幻灯片都包含的对象中选上幻灯片编号,然后就完成了新建一个模板,再然后就是录入具体的内容。
在大纲栏中选择1,然后在内容中选择插入→图片→艺术字,然后选择合适的艺术字样式,在弹出的编辑艺术字文字中选择合适的字体,字号,再输入中学语文教学点确定,然后适当调整下“中学语文教学”艺术字体的位置大小等,再按照上面的方式插入字号小一点的“讲解:陈彻”然后放在右下角适当的位置,这样第一张幻灯片就做好了,再然后选择第二张,按照需要进行修改标题,在内容中输入1.确立主题 2.主题3.最终目标,这里要注意,这3个项目都可以插入动画效果,详细如下:选中目标右键→自定义动画→添加效果→进入→飞入效果,然后播放该幻灯片进行观看效果,如果不满意可以修改一下。
在然后就是按照介绍的目录对后面的幻灯片进行内容的添加,如果有多余的幻灯片可以右键选中后删除,也可以右键选中“新幻灯片”进行添加,这里我们简单的设计一个也就是一个主题一个页面的幻灯片。
按照1,2,3的目标设置三个页面,最后再设计一个结束语的幻灯片就可以了,最后就是对幻灯片进行最后的处理,也就是添加超链接、动画效果、艺术字及动作按钮等。
在内容输入完毕以后先设置动作按钮,在幻灯片中选择插入→图片→自选图片→动作按钮,在弹出的动作设置中我们先设置一个单击鼠标→超链接到→上一张幻灯片→鼠标移过→无动作。
这样我们就设置了一个动作按钮,再按照上面的方法依次再设置超链接到“幻灯片→2.介绍”“下一张幻灯片”的动作按钮。
在每张幻灯片中都如此都添加上去,再然后在2.介绍这张幻灯片中加入超链接,选择“确立主题”右键“超链接”→本文档中的位置→选择对应这个主题的幻灯片页面,按照上面的方式把2.3项目都超链接到相对于的页面即可。
最后再点击播放幻灯片进行预览及必要的修改调整即可,然后保存为语文教学类型选择演示文稿就可以了。