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受力分析之绳杆模型

受力分析之绳杆模型
【例题】如图1甲所示,轻绳AD 跨过固定的水平横梁BC 右端的定滑轮挂住一个质量为M 1的物体,∠ACB =30°;图乙中轻杆HG 一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G 通过细绳EG 拉住,EG 与水平方向也成30°,轻杆的G 点用细绳GF 拉住一个质量为M 2的物体,求:
图1
(1)轻绳AC 段的张力F T AC 与细绳EG 的张力F T EG 之比;
(2)轻杆BC 对C 端的支持力;
(3)轻杆HG 对G 端的支持力。

【思路点拨】绳与杆模型是整个高中受力分析中的经典模型:
(1)对轻质杆,若与墙壁通过转轴相连,则杆产生的弹力方向一定沿杆,轻杆只能起到“拉”或“推”的作用,否则杆将转动。

如果系统需要平衡,轻绳两端拉力必然不能用滑轮两端拉力相等的方式分析,否则斜绳与竖直绳拉力的合力方向必然不沿杆,使轻杆转动,此时应按绳打结处理,以结点为界分成不同轻绳,不同轻绳上的张力大小可能是不一样的。

(2)对轻质杆,若一端固定,则杆产生的弹力有可能沿杆,也有可能不沿杆。

如果系统需要平衡,轻绳可以以滑轮方式跨过杆,此时滑轮两端绳拉力相等;也可以以结点方式跨过杆,此时两段轻绳拉力可相等也可不相等,杆的弹力方向,可根据共点力的平衡求得。

[解析] 题图1甲和乙中的两个物体M 1、M 2都处于平衡状态,根据平衡的条件,首先判断与物体相连的细绳,其拉力大小等于物体的重力;分别取C 点和G 点为研究对象,进行受力分析如图2甲和乙所示,根据平衡规律可求解。

图2
(1)图甲中轻绳AD 跨过定滑轮拉住质量为M 1的物体,物体处于平衡状态,轻绳AC 段的拉力F T AC =F T CD =M 1g
图乙中由F T EG sin 30°=M 2g ,得F T EG =2M 2g 。

所以F T AC F T EG =M 12M 2。

(2)图甲中,三个力之间的夹角都为120°,根据平衡规律有F N C=F T AC=M1g,方向和水平方向成30°,指向右上方。

(3)图乙中,根据平衡方程有F T EG sin 30°=M2g,F T EG cos 30°=F N G,所以F N G=M2g cot 30°=3M2g,方向水平向右。

[答案](1)M1
2M2(2)M1g方向和水平方向成30°指向右上方(3)3M2g方向水平向右
【针对训练】
1.(2013·东北三省四市模拟)如图2-2-12所示,一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计绳与滑轮间的摩擦,当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为2θ,OB绳与水平方向的夹角为θ,则球A、B的质量之比为()
图3
A.2cos θ∶1B.1∶2cos θ
C.tan θ∶1 D.1∶2sin θ
解析:选A以A为研究对象,根据平衡条件得:T sin 2θ=m A g。

以B为研究对象,根据平衡条件得:T sin θ=m B g,解得m A∶m B=2cos θ∶1,故A正确。

2.如图2为三种形式的吊车的示意图,OA为可绕O点转动的杆,重量不计,AB为缆绳,当它们吊起相同重物时,杆OA在三图中的受力F a、F b、F c的关系是()
图4
A.F a>F c=F b B.F a=F b>F c
C.F a>F b>F c D.F a=F b=F c
解析:选B对图(a),画出A点受力分析图,可得杆OA对A点的作用力,由牛顿第三定律可得图(a)中杆OA受力F a=2G cos 30°=3G。

对图(b),画出A点受力分析图,由tan 30°=G/F b,可得杆OA对A点的作用力,由牛顿第三定律可得图(b)中杆OA受力F b=G/tan。

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