湘教版2020年中考政治备考专题十一：竞争与合作B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共18题；共36分)1. （2分）心理学家曾做过一个有趣实验：一个人单独骑车时，平均时速为每小时25公里；和他人竞赛时，平均时速为每小时32.5公里。
由此，我们的感悟是（）①竞争能让我们提高效率，充满活力②竞争的结果必然是有输有赢③要学会感谢对手④我们要敢于竞争、勇于竞争A . ①②③B . ①②④C . ②③④D . ①③④2. （2分）王丽学习一直名列前茅，她经常耐心地为同学讲解习题。
有人说她这样会被别人超过，但她认为“帮助别人也是提升自己”。
这表明王丽（）A . 太傻了，不懂得竞争的残酷性B . 成绩优秀，别人追不上她C . 能正确处理竞争与合作的关系.D . 没有竞争意识，缺乏竞争实力3. （2分）下图漫画《龟兔赛跑》给我们的启示是（）A . 我们鼓励各个成员之间的相互竞争B . 相互促进、共同提高是竞争中合作的真谛C . 我们要善于找准自己的优势，扬长避短，敢于竞争D . 在合作中竞争，不以成败论英雄4. （2分）“对手，实现梦想的另一只手。
”对此理解正确的是（）①合理竞争有利于激发每个人的潜能②不合理的竞争不仅违反道德，甚至会触犯法律③学会运用正当手段与对手合理竞争④竞争不忘合作，良好的合作创造双赢A . ①③④B . ①②④C . ②③④D . ①②③5. （2分） 2015年3月29日，在央视综艺节目《出彩中国人》的参赛项目中，来自浙江某服装公司的员工及家属三百多人，在不借助任何外力的情况下，搭起七层九米高的人塔，成功挑战“叠人塔”记录。
这启示我们（）①任何事业的成功离不开良好合作②合作比竞争更加重要③团结协作是实现共同目标的前提④要正确对待竞争与合作A . ①②③B . ①③④C . ②③④D . ①②④6. （2分）青春、健身、拼搏、友谊”，世界中学生田径锦标赛将于2015年6月28日至7月2日在武汉举行。
这一盛会是体育竞技的舞台，更是交流与合作的平台。
这启示我们（）①合作中竞争的目标是宽容他人、悦纳自己②竞争中合作的真谛是相互促进、共同提高③竞争中合作应体现“双赢”的原则④团队精神的核心是合理竞争A . ①②B . ③④C . ①④D . ②③7. （2分）“一花独放不是春，百花齐放满园春。
”这句话从一个侧面告诉我们（）①要正确认识合作与竞争的关系②竞争对于社会发展往往带来负面影响③有竞争就不会有合作④合作与竞争是相互联系、相互促进的A . ②④B . ③④C . ②③D . ①④8. （2分）著名经济学家厉以宁曾讲过一个新“龟兔赛跑”的故事：陆地上，兔子不打瞌睡，兔子赢；遇到过河，乌龟赢。
最终，比赛出了奇招，陆地上，兔子背着乌龟跑，过河时，乌龟驮着兔子游，双方共同到达终点，双赢。
你从这个故事中得到的启示是（）①竞争时要发挥自己的特长，尽量避免自己的缺点②生活中不要竞争，只要合作③竞争别忘记合作，竞争最理想的结果是双赢④`生活中要敢于竞争，善于合作A . ①③B . ②③④C . ①③④D . ①②③9. （2分） (2018八下·潮安期末) 社会需要合作，合作需要公平。
下列表现有利于青少年培养公平合作意识的是（）A . 找借口逃避自己的值日任务B . 以学习为主，家务完全由父母承担C . 乐于帮助同学解答难题D . 违反学校纪律，不尊重老师的劳动10. （2分） 2014年9月19日-10月4日，第17届亚运会在韩国仁川举行。
体育赛场既是竞技的舞台，又是交流与合作的平台，参与的各方，无论胜负都会有不菲的收获。
这启示我们（）A . 竞争与合作式相互对立的B . 在竞争中合作的真谛是取长补短、战胜对手C . 在竞争中合作的目标是形成团队精神D . 在竞争中合作，应体现“双赢”的原则11. （2分）(2016·青岛) 2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦曾说：“青蒿素的发现不是一个人的成绩，是团队共同努力的结果，很多同志都参与这项研究，都做出了贡献．”这段话告诉我们（）①合作是一种力量②合作是取得成功的唯一因素③善于合作有助于事业的成功④完成任务往往需要大家通力合作A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④12. （2分）(2016·温州) 温州大学李校堃教授带领150多人组成的研究团队，齐心协力，勇于创新，他们参与的一项科研成果，获得了2015年度国家科技进步奖一等奖。
这说明（）A . 合作是事业成功的基础B . 只要有竞争就一定能取得研究的突破C . 集体利益要服从个人利益D . 个人只要依靠集体就会有美好的前程13. （2分） (2016七下·乐山期中) 集体的力量和发展，有赖于集体中的每个成员既敢于竞争，又善于合作。
敢于竞争意味着（）①承认别人的长处，同时想方设法超越他人②与同伴互相帮助、取长补短③对自己有信心④“双赢”A . ①②③④B . ②③C . ①④D . ①③④14. （2分）(2016·南京) 陈某为通过国家公务员考试，在考场上作弊被抓获，监考老师已发没收了它自制的作弊器材．这一事件标明（）①陈某未能正确对待生活的竞争②过度的考试焦虑会带来消极影响③监考老师依法同违法行为作斗争④陈某没有正确对待生活中的诱惑⑤监考老师侵犯了陈某的智力成果权⑥陈某没有能正确对待老师的批评．A . ③④⑥B . ①③④C . ①②D . ②⑤15. （2分）(2016·丽水) 九年级篮球赛，因对手配合默契，“灌篮高手”小付未能发挥出核心队员的作用，虽球队输了比赛，但队员球技得以提升。
这说明（）①有竞争就难以合作②竞争可以促使我们提高水平③个人力量有限合作力量巨大④竞争会使我们心情过分紧张A . ①②B . ②③C . ①④D . ③④16. （2分）某单位在公开招聘新员工时，为一领导子女“量身定做”了招聘条件。
事件曝光后受到广大市民的谴责。
市民谴责的直接原因是（）A . 公平是在比较中产生的B . 单位员工缺乏公平合作的意识C . 单位的招聘违背公平竞争的原则D . 单位领导与员工的关系恶化17. （2分）(2016·宿迁) 如图启示我们在与人竞争中要（）A . 谦虚谨慎，相互退让B . 审时度势，扬长避短C . 善于合作，共享成果D . 心胸宽广，坦然而对18. （2分）(2016·昆明) 临近考试，班主任老师号召全班同学结成学习对子，力争不让一个同学掉队。
可小宇同学不愿参与其中，也不愿分享自己的学校经验和学习方法。
这表明小宇（）A . 他的做法无可厚非B . 没有正确的竞争观念C . 学会了在合作中竞争D . 能把学习压力转化为学习动力二、问答题 (共2题；共10分)19. （5分）融入社会理性交往在现代社会生活中，小到人与人之间，大到国与国之间，都免不了竞争。
竞争可能会“有输有赢”，也可能会“两败俱伤”，还有可能实现“双赢”，但我们都希望“双赢”。
请以“双赢”为话题，交流一些你的认识。
20. （5分） (2018九上·新平月考) 王鹏和李磊是一对好朋友，两人的成绩都在班级名列前茅。
王鹏思维敏捷，但有些毛躁；李磊的记忆力惊人，但有时又缺少变通。
在学习上两人既是竞争的对手，又是互帮互学的伙伴；既充分发挥自己的优势，也从对方身上看到了自己的不足。
两人取长补短，携手共进，成了同学们羡慕的“好搭档”。
请结合材料谈谈你对竞争与合作的认识。
三、材料分析题 (共4题；共45分)21. （15分）在全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备着……小敏：前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军非我莫属！小涛虽有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩的！小亮紧张得手都凉了，心想：我胆小、声音也小，肯定不行，看到别人那么优秀，我一定会搞砸了！请回答：（1）根据三个人的心理活动，请你说说他们三个各是什么心理？（2）这三种心理对他们有什么影响？（3）在你身边存在这三种心理的人吗？如果有，请给存在不良心理的同学提一些好的建议。
22. （10分） (2017八上·嘉祥期末) 在上次的月考中，八年级1班的王雨佳同学取得了全校第一的好成绩，当班主任老师让她给同学们介绍学习经验时，她说她要感谢两个人，一个是她的同桌李楠，另一个是她的竞争对手班长吴凯。
她说如果没有同桌李楠平时对她的鼓励和互相帮助，她不会取得优异成绩。
她之所以要感谢她的对手吴凯，是由于对手的强大，激发了她的拼榑精神去奋力争夺第一。
因此强大的对手对她来说是压力，也是取胜的动力。
结合所学知，回答下列问题：（1）谈谈王雨佳为什么会感谢的竞争对手吴凯？（2）请结合王雨佳和李楠同位两人的做法，谈谈合作的重要性。
（3）谈谈今后你打算怎样正确处理竞争与合作的关系？23. （10分） (2017九上·盐都期中) 阅读材料，回答问题材料一：天宫二号空间实验室是中国自主研发的第二个空间实验室。
2016年10月17日，神舟十一号载人飞船搭载两名航天员发射升空与天宫二号交会对接，航天员进入天宫二号，开展空间科学实验和技术试验。
载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现，中国航天人员在科研过程中铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。
材料二：空间实验室的研究既是纯粹的科学研究和太空探索，但同时在客观上又是太空探索和科学研究的竞争。
1983年美国在国际空间站筹划建设之初，就反对中国加入。
到了2011年，美国国会又通过一项法案，禁止美国与中国的航空航天计划有任何接触。
材料三：然而，面对世界上第三个能把人送上太空的中国和第三个能建造空间站并能实施飞行器空间对接的国家，他人的封锁已经完全没有意义了，因为太空探索需要全球科研人员的合作。
当中国的太空科学研究更有成果后，会有更多的人主动前来合作以开展更为广泛和有利于人类发展的研究。
（1）载人航天精神是中华民族精神的具体体现。
请你说说我们在新时期弘扬和培育中华民族精神的原因。
（2）运用所学的知识，简要说说如何正确参与竞争。
（3）结合材料三，简要分析我们为什么要重视合作？24. （10分） (2017八上·郓城期中) 阅读材料，回答问题情境一：小雨是今年郓城县某中学的初一年级的新生。
来到新的学校、新的班级，小雨既兴奋又担心，因为他以前的同学都分在了别的班。
看着一张张陌生的面孔，小雨不知道能不能在这里和大家友好相处，交到更多的知心朋友。
情境二：郓城县某中学的八年级二班的晓静和小薇是同桌，又是学习上的对手，二人学习成绩不相上下。
晓静英语学得好，但数学成绩较差；小薇数学非常好，但英语成绩不理想。