时间的计算练习题姓名一、在（）里填上时间单位。
1. 一节数学课上了40（）。
小红上午在校时间约4（）。
2. 小芳跳绳20下用了15（）。
课间休息10（）。
3. 小明吃饭用了20（）。
小明做20道口算题用了2（）。
4. 爸爸每天工作约8（）。
王艳跑50米用了10（）。
5. 南京乘火车去上海用了5（）。
晚间新闻联播时间大约是30（）。
6. 看一场电影用了90（）。
做一次深呼吸大约7（）。
7. 从教室前面走到后面用了5（）。
夏天午睡大约1（）。
8. 脉搏跳10次用了8（）。
跑100米需要13（）。
9. 小红下午在学校的时间是2（）。
一集电视剧的播放时间是50（）。
10. 小惠每天晚上睡觉9（）。
小芳早晨起床穿衣服大约用了5（）。
11. 学生一天在校时间大约是6( ）。
爷爷每天晨练1（）。
12.运动会上，小明跑60米用了12（）。
二、填空1.我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。
2.钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格，钟面上一共有（）个小格。
时针走一大格的时间是（）；分针走一小格的时间是（）；秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（）。
3.时针走一大格，分针走（）小格，分针走了（）一小格；秒针走一圈，分针走（）小格，是（）分。
4. 时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的时间是（）。
5. 8：30：25是（）时（）分（）秒。
6. 一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。
8. 时针在钟面上走一圈是（）时；分针在钟面上走一圈是（）分，等于（）时；秒针在钟面上走一圈是（）秒，等于（）分。
9. 分针走半圈是（）分，时针走半圈是（）时，秒针走半圈是（）秒。
10. 时针从12走到1，分钟走了（）小格，是（）分；秒针走60小格，分钟走了（）小格，是（）分。
时针从（）走到6，走了5小时。
11.从2:30到4:40经过了( )时( )分；从6:10到6:45经过了( )分。
12.从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早．13.小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早．14.跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快．15.月亮每秒绕地球行8千米，地球绕太阳每秒行29千米．地球比月亮每秒多行（）千米．16.声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行（）米．三、比较大小1时（）100分60分（）1时 60秒（）1时 1分（）10秒2时（）120分300分（）3时 5分（）500秒 240秒（）4分1时（）60分 1分（）100秒 10分（）1时4时（）4分5分（）50秒 4时（）300分 200秒（）4分 400分（）6时四、判断（正确的在（）里打“√”，错的打“×” ）1．2小时＝20分．（）2．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．（）3．时针在5和6之间，分针指着9，是6:45．（）4．时针和分钟都指着12时是12时整．（）5．秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟．( )6．时针走一圈经过的时间是12小时．（）7．秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒．（）8．分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分．（）9．6时整的时候分针时针正成一直线．（）10．2时30分也可以说2点半．（）11．妈妈上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小时．（）12．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．（）五、选择题．（把正确答案的字母填在括号里）1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）．A．1分钟 B．5分钟 C．1小时2．秒针走一圈经过的时间是（）． A．1秒 B．1分 C．1小时3．小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字．A．6 B．5 C．304．第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（）．A．半小时 B．35分 C．40分5．工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时．（）A．做的一样快 B．小王做的快 C．小李做的快六、算一算，填一填1时＝（）分 1 分＝（）秒 60秒＝（）分60分＝（）时 118秒=（）分（）秒 1分70秒=( )秒1分12秒=（）秒 90分=（）时（）分 100分=（）时（）分2小时=（）分 2分=（）秒 1时35分=( )分65秒=（）分（）秒75秒=（）分（）秒1时5分=（）分80分=（）时（）分 1分21秒=（）秒2时12分=（）分七、计算：11时50分—7时40分= 7时50分—15分=10时40分+60分= 12时10分—11时40分=11时30分—8时30分= 7时15分+45分=2时50分—2时5分= 1时20分+40分=八、应用题（解决问题）1、小兰去上学，7：35从家出发，7：50到校。
她从家到学校要走多长时间？2、奶奶今天早上6：30去活动中心锻炼身体，比昨天提前了10分钟。
她昨天什么时间去锻炼身体的？3．玩具厂的王师傅1小时可以做8个玩具，他从8时到 11时可以做多少个玩具？4．少先队员去李奶奶家打扫卫生，下午3:30开始，4:10结束，共用了多少时间？5．工人张师傅6分钟做了54个零件，李师傅每分钟比张师傅多做2个零件．李师傅每分钟做几个零件？6．小明从家到学校要走15分钟，他每天要在7:40到校，他应该在什么时候从家出发，才能准时到校？7．杨师傅4小时做了36个零件，张师傅每小时比杨师傅多做3个零件，张师傅每小时做多少个零件？8．一场大雨从9:20开始下，到10:55雨停止．共下了几小时几分？10．1人唱歌要2分钟，18人合唱这首歌要多长时间？11、妈妈做米饭用15分钟，择菜、洗菜5分钟，做菜用5分钟，做完这些事，妈妈最少需要多长时间？12、足球比赛分上下两个半场，上半场45分钟，下半场跟上半场的时间一样，中间休息15分钟，全场比赛需要多少时间？13、汽车每隔6分开出一班，妈妈想搭8：45的一班汽车，到达车站时，已经是8：48分，她要等待几分钟才能够乘下一班汽车？历史必修三文化模块复习资料汇编一、百家争鸣合儒家的形成（一）历史背景：（社会存在决定社会意识）根本原因：春秋战国时期，社会处于变革时代：经济上：井田制崩溃，封建经济正在形成政治上：分封制瓦解，新兴封建阶级正在形成文化上：礼贤下士，学在民间兴起，学术逐渐下移直接原因：不同阶级代表著书立说，形成“争鸣”局面（二）、“百家争鸣”的概况：1 主要学派：儒家、道家（__）、法家（韩非）墨家（墨子）2 儒家思想的演变：（三）历史评价：1 性质特点：~是中国历史上第一次思想解放运动，突出了古代中国特有的民本思想。
2作用：a 奠定中国传统文化的基础，推动了文化主流思想儒家形成b 推动古代中国社会的进步，促使奴隶社会向封建社会变革二“罢黜百家独尊儒术”----儒家正统地位形成（一）前提条件（西汉时期）经济上：西汉时“文景之治”，经济发展，但土地兼并严重政治上：王国问题依然存在并不利于中央集权统治文化上：西汉初年推行“黄老思想”不利于思想统一主观上：汉武帝“举贤良对策”寻求新的治国之道，董仲舒改造儒学，以“天人三策”被汉武帝采纳（二）董仲舒新儒学思想概况：1董仲舒：著作《春秋繁露》把道家、阴阳五行思想糅合到儒家之中，形成新儒学体系。
（儒学神仙体系）2董仲舒发展儒家思想主张：a 提出“春秋大一统”和“罢黜百家、独尊儒术”思想b 提出“天人合一”和“天人感应”学说，宣扬“君权神授”政治思想和道德观念c 经济上主张：“限民名田”，抑制土地兼并d 提出“三纲五常”出世道德标准，并主张“孝道”为“天经”“地义”。
3 汉武帝的举措：a “罢黜百家独尊儒术”, 起用儒生参与国政b 兴办太学、立“博士”，传授“五经”、“学而又则仕”________________________________________________c设立郡县学校，初步建立地方教育系统，推广儒学（三）历史影响：1 西汉儒学特点：儒学神化体系形成。
糅合道家、阴阳家思想，用“君权神授”“天人合一”把君权、神权、父权、夫权贯穿一起的神学体系。
2 作用：a 标志儒学成为传统思想主流意识形态，确立儒学正统地位b 保证中央集权，儒生参政，扩大统治基础，提高官僚素质c 儒学教育官方化和制度化的形成，巩固儒家文化的地位三宋明理学---“儒道佛三教合一”的儒学哲学体系（一）儒学的发展：1 魏晋南北朝时期，儒、道、佛三教并立，开始融合……2 隋朝时期，“三教归儒”即“三教合一”3 唐朝时期，三教融合趋势中趋向“理学”，并重注《五经正义》推动儒学新发展。
（二）宋明理学概况：程朱“理学” + 陆王“心学”（三）评价：1性质特点：理学是儒、道、佛“三教合一”，完成了理论化、思辨化进程，形成了儒学理论的哲学体系。
2作用：为中央集权政治服务+ 严格礼教严重束缚人民思想日益走向历史的反面。
四、明清时期传统主流思想批判。