培训有效性评价表
培训编号
PXJL-2011015
培训对象
新进员工
培训时间
2011-6-11下午2：00—3：30
培训老师
杨家岚
培训课题
新员工入厂培训
培训简况（包括内容、教材、考核）
公司规章制度、岗位职责、安全管理制度、质量意识
培训课程本身的评估记录（包括教材，场地准备，教育水平，方法，时间）
设定分值：15分
培训场地适宜，教材等符合课程需求，培训方法得当，培训时间充分。
学员考试成绩评估记录（包括笔试，面试，现场提问评分）
设定分值：25分
考试以现场问答方式进行，学员均通过测试。
学员实际操作能力评估记录（包括知识的掌握和工作中的运用能力）
设定分值：30分
经培训，学员对公司各项规章制度有了进一步了解，熟悉了个人工作职责及部门工作流程，明确了公司对员工的各项相关要求。
学员实际操作能力评估记录（包括知识的掌握和工作中的运用能力）
设定分值：30分
学员经培训后，对GJB9001B-2009 8.5.1、质量手册8.5.1条款进一步加深了理解，在工作中能严格执行相关要求。（26分）
工作绩效评估记录（包括培训前后合格率、返工率、计划完成率、工作效率等的差异）
设定分值：30分
设定分值：30分
经培训，学员对GJB9001B-2009 (4.2.4)条款及质量手册4.2.4条和《记录控制程序》加深了理解，在工作中能严格执行相关要求。（25分）
工作绩效评估记录（包括培训前后合格率、返工率、计划完成率、工作效率等的差异）
培训内容：1. GJB9001B-2009 6.2.2 2. GB/T19001-2008 6.2.2
3..质量手册6 .2人力资源管理4. TF/QP 6201-2011《人力资源控制程序》
培训教材：GJB9001B-2009、GB/T19001-2008、质量手册、程序文件
培训考核：分值≥70分为有效，＜70分需采取相应措施。
培训课程本身的评估记录（包括教材，场地准备，教育水平，方法，时间）
设定分值：15分
选用教材、教育水平均符合培训课程要求，培训方法得当，培训时间能达到课程要求，场地准备充分。
（14分）
学员考试成绩评估记录（包括笔试，面试，现场提问评分）
设定分值：25分
考试以笔试方式进行，培训人员全部通过考核，见成绩单。（23分）
培训时间
2011-6-1 8：00—8：40
培训老师
杨家岚
培训课题
持续改进控制培训
培训简况（包括内容、教材、考核）
培训内容：1. GJB9001B-2009 8.5.1 2.质量手册8.5.1持续改进
培训教材：GJB9001B-2009、质量手册
培训考核：分值≥70分为有效，＜70分需采取相应措施。
设定分值：30分
对比培训前表现，学员对岗位职责要求、培训的人员、时间、方法、内容、评价等有了更深的理解，知道了需做什么、怎么做、何时做、由谁做等，工作能力有了较大提高。（27分）
其它方面补充记录：
此次培训是新时代认证中心对本公司GJB9001B-2009、GB/T19001-2008质量管理体系初审第二阶段审核不符合项的纠正措施。
工作绩效评估记录（包括培训前后合格率、返工率、计划完成率、工作效率等的差异）
设定分值：30分
其它方面补充记录：
评估结论（包括总分及采取的相应措施）
本次培训达到了预期效果。
评估参加人员
工作部门
职务或职称
评估时间
培训有效性评价表
编号：PXPJ-2011009
培训编号
PXJL-2011009
培训对象
公司领导、各部门部长
设定分值：15分
选用教材、教育水平均符合培训课程要求，培训方法得当，培训时间能达到课程要求，场地准备充分
（13分）
学员考试成绩评估记录（包括笔试，面试，现场提问评分）
设定分值：25分
考试以笔试方式进行，培训人员全部通过考核，见成绩单。（22分）
学员实际操作能力评估记录（包括知识的掌握和工作中的运用能力）
杨家岚
培训课题
记录控制培训
培训简况（包括内容、教材、考核）
培训内容：GJB9001B-2009 4.2.4
质量手册4.2.4
TF/QP 4202-2011《记录控制程序》
培训教材：训考核：分值≥70分为有效，＜70分需采取相应措施。
培训课程本身的评估记录（包括教材，场地准备，教育水平，方法，时间）
88分
本次培训达到了预期效果。
评估参加人员
工作部门
职务或职称
评估时间
培训有效性评价表
编号：PXPJ-2011010
培训编号
PXJL-2011010
培训对象
公司领导、各部门部长、综合部员工
培训时间
2011-6-1 8：45—9：45
培训老师
杨家岚
培训课题
人力资源控制培训
培训简况（包括内容、教材、考核）
培训课程本身的评估记录（包括教材，场地准备，教育水平，方法，时间）
设定分值：15分
选用教材、教育水平均符合培训课程要求，培训方法得当，培训时间能达到课程要求，场地准备充分。
（13分）
学员考试成绩评估记录（包括笔试，面试，现场提问评分）
设定分值：25分
考试以笔试方式进行，培训人员均通过测试，见成绩单。（23分）
评估结论（包括总分及采取的相应措施）
91分。
本次培训达到了预期效果。
评估参加人员
工作部门
职务或职称
评估时间
培训有效性评价表
编号：PXPJ-2011011
培训编号
PXJL-2011011
培训对象
综合部、质量部、技术部全体人员
生产部管理人员及各班组长
培训时间
2011-6-1 10：00—11：00
培训老师
对比培训前表现，学员对GJB9001B-2009 8.5.1、质量手册8.5.1条款有了更深的理解，知道了需做什么、怎么做、何时做等。工作能力有了较大的提高。（26分）
其它方面补充记录：
此次培训是新时代认证中心对本公司GJB9001B-2009质量管理体系初审第二阶段审核不符合项的纠正措施。
评估结论（包括总分及采取的相应措施）
学员实际操作能力评估记录（包括知识的掌握和工作中的运用能力）
设定分值：30分
经培训，学员对GJB9001B-2009及GB/T19001-20086.2.2条款、质量手册6.2.2条及《人力资源控制程序》有了进一步理解，工作中能严格执行相关要求。（27分）
工作绩效评估记录（包括培训前后合格率、返工率、计划完成率、工作效率等的差异）