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优秀干部推荐材料【可编辑版】

优秀干部推荐材料
优秀干部推荐材料
优秀干部材料张吉宁,男,1994年11月生,共青团员,运城市康杰中学09级学生,现担任康杰中学德育委员会主席。

该生品学兼优、德才兼备、诚实守信,沉稳干练,综合素质高。

自入学以来,他勤奋学习,并积极从事德育委员会工作,做到学习工作两不误,在政治素质、学习成绩、社会实践、课外活动等方面全面发展,都取得了突出成绩,在同学中有着很高的威信和广泛的影响,受到各科老师的一致好评。

先后被学校评为优秀学生德育干部、2016年度优秀团员、2016至2016学年优秀学生,2016年度十大团员标兵,2016年度优秀学生干部,连续八次获得“特优生”称号、获二等奖学6次,三等奖学金2次。

一是在政治上追求进步。

他十分注重对时事政治的学习,关心国家大事,积极向党组织靠拢,去年就向党组织写了入党申请书。

他认真学习政治课,关注“科学发展观”等党的重要思想和理论,具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。

他认真履行团员职责,积极参与团的各项活动,经常和同学们讨论,积极为团的活动出点子、想办法,并且注重将理论与实践结合,时时刻刻能以一名党员的标准来要求自己,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的模范先锋作用。

二是在学习上认真踏实。

进校以来,他的学习一直有科学的计划,有明确的学习目标,各科齐头并进,从不偏科。

上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认
真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,高一到现在累计看各类名著小说10多本,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。

他不但学习刻苦,也很讲究学习方法,做到举一反
三、触类旁通,学习成绩一直在班里和学校里名列前茅。

三是在工作上有条不紊。

高一经过竞选,担任德育委员会行为规范部部长后,坚持每周查校服、查纪律、查卫生,做好考核工作。

积极主动起草各项规章制度,工作从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做好每一件事。

高二民主推选为德育委员会执行主席后,在搞好学习的同时,热心积极地搞好学校的德育工作,学校的德育工作搞得有声有色,在班级卫生、文化建设等方面经常开展检查工作有条不紊,在学校的多项活动中取得突出的成绩。

有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的氛围。

具有很强的责任感和工作能力。

在学校多项大型活动中,都能做到组织策划并积极参加。

得到了老师和同学们的一致好评。

四是在课外活动上多才多艺。

2016年国庆节,组织本班8名同学到永济樱花园捡垃圾,并把这次实践活动写成文章在《永济报》发表,配有照片,在当地引起良好社会反响,树立了当代高中生的良好形象;在班会活动作品《总结过去放眼未来》被学校评为二等奖;2016年8月进入康中后,开始在新浪网开博客,发表博文上百篇,记录自己的成长历程,目前点击率已超过1万1千多人次,收到良好社会效果;同时爱好文体活动,积极当主持人、说相声、演小品、唱红歌,和同学们打蓝球、乒乓球,积极从事各项体育活动,做到课内外相结合,综合素质全面发展。

五是在生活上质朴无华。

他具有良好的生活习惯和正派的作风,对家里
大人们孝敬,每周给家里的老爷爷奶奶打电话问候,寒假过年时,还给爷爷奶奶洗脚。

对表弟表妹很爱护,耐心教他们作业,给他们解答难题。

他能合理利用自己的生活费,深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。

寒暑假时还到亲戚的饭店端盘子洗碗,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

同时注意尊重老师,搞好同学、朋友之间的关系。

他平易近人、待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

总之,他具有出色的人格魅力、学习能力和组织能力,德智体美全面发展,是康杰中学优秀干部的杰出代表,展示了新时期高中生的动人风采。

《优秀干部材料》
附送:
优秀幼儿教师先进事迹材料
优秀幼儿教师先进事迹材料
简介:刘老师出生于1989年7月,专科学历。

自2016年8月工作至今,一直担任教研教学工作和主班教师工作兼任语言教师。

作为一名幼儿教师严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。

我的教育宗旨是忠诚人民的教育事业,热爱教育,热爱教学,热心教研,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。

优秀幼儿教师先进事迹材料在多年的教育教学中,我深感教育之重,教师应该对自己的事业负责任,现在很多老师已经不能够安下心来钻研业务,但我告诫自己,既然投身教育就要对得起自己的良心,对得起那些渴望求知的孩子们,不追逐利,潜心研究教育,为了
学生我愿意做“人梯”,双手托起他们稚嫩的身躯,让他们去拥抱更美、更灿、更广阔的人生,为了学生我愿意做“春蚕”,吐丝到死丝不断,留作他人卸风寒。

其实,教师是一份荣誉,也是一份责任,更是一份希望。

为了这个称号,在经后的工作中,我一定要学会选择,学会创新,学会等待,学会分享,学会宽容。

教师是知识的传播者和创造者,连接着文明进步的历史,现在和未来,应该与时俱进,不断以新的知识充实自己成为热爱学习,学会学习,终身学习的楷模,我将集中精力把自己岗位的任务要求干得出色,这就是对人民最好的回报,就是最好的师德。

由此,我的教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有下:
一、思想教育有特色
1、加强自身思想教育和职业道德建设“教书育人”是教师的天职。

教师光具有专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平的道德情操,以身作则,以自身为榜样去感染熏陶学生。

在儿童和青少年的眼里教师是一切好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识,最有教养、品德高尚的人。

(本文出自范文.先.生网)师德是学生道德的先导。

因此,我十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。

2、以人为本,抓好学生品德教育我一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习新知识,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。

由于我特别重视学生的品德教育得到同行的任课和学生i家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。

二、求学上进的收获自己在某方面意识到不足,利用业余时间进修,自学幼教课程的新知识来弥补自己的不足,在这方面我的教学研究方面带了的好头。

三、严谨治学有成果
1、树立“良师益友”型的师生关系,与孩子沟通时,蹲下来与孩子谈心,了解学生的困惑和问题,帮助学生解决问题,与学生成为朋友,通过自身的人格榜样影响和鼓励学生明确目的,端正态度积分学习兴趣,调动学习积极性与学生一起享受成绩就不的喜悦。

2、大胆探索新的教学方法与教学手段,我上课教学方法得当,读、说、写、演、唱形式活泼多样。

课堂气氛轻松愉快,学习兴趣浓厚。

3、学习进步明显,成绩优异。

学生各方面成绩有所提高,同时教师也得到家长的认可。

总言之,教育这项工作,没有最好,职业更好。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大的进步。

《优秀幼儿教师先进事迹材料》。

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